2019-2020学年九年级政治全册 2.3.2 弘扬和培育民族精神学案2新人教版.doc

2019-2020学年九年级政治全册 2.3.2 弘扬和培育民族精神学案2新人教
版
民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

使学生明确每一个中华儿女都
义务弘扬和培育民族精神。

培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。

学法指导：
、小组讨论、合作探究：组长组织组员对学案进行讨论，帮助组员高效完成任务。

艰难困苦面前退缩过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中起。

其所以如。

、我们怎样弘扬和培育民族精神？
材料一：天津少工委对
“肯德基”
（
们每个中华儿女应该如何弘扬和培育民族精神？
、民族文化的精髓和民族的根分别是
日，在全国抗震救灾总结
央到地方各级党委和政府坚强领导、科学指挥，始终与灾区人民心连心、同呼吸、共民运；人民解放军武警部队官兵挥了主力军和突击队作用；。