2014体育工作报告
2013_2014学年体育工作总结
乌鲁木齐市第七十六中学2013—2014年体育、阳光体育工作总结体育教育和阳光体育工作是学校工作中的重要组成部分，是实施素质教育重要渠道，做好学校体育工作，关系到学生的身体健康与素质发展，有利于全面深入地推进素质教育，使学生得到全面的发展，有效提高身体素质，发展他们的特长与个性，为一生的发展奠定良好基础。
一学年来我校坚持以“健康第一”的思想为指导，以增强学生体质，提高学生能力为宗旨，以激发学生运动兴趣为出发点，以掌握运动方法为根本，充分利用和发挥学校的资源优势，社会的资源优势，促进体育课程改革，以培养每一位学生都具有基本的体育技能，为学生终生发展打基础为目的。
努力克服困难，扎扎实实工作，努力将国务院、教育部、及自治区各级教育主管部门的有关文件和学校《2013——2014体育艺术活动方案》相结合，把各项工作贯彻落实到实处。
在上级教育行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和广大教师的密切配合下，我校在体育教育工作方面做了大量扎实的工作，取得了良好的成绩和效果。
一、健全组织管理机构，全面落实《第76中学学校体育、艺术工作实施方案》是本学年体育、阳光体育工作扎实开展的前提。
2013年9月初，学校根据上级部门的要求和学校发展的实际情况，成立了学校体育艺术工作管理机构（见学校体育艺术工作组织管理表），制定了我校《体育、艺术工作实施方案》。
一年来我校各部严格根据计划开展各项工作，经过全体体育教师、班主任教师以及全体同学的共同参与，圆满完成了学年各项工作。
二、配齐体育教师，开齐开足课程是基本保证。
每学期学校都提前做好准备，根据学校教学需要，配齐体育教师，并能根据具体工作开展情况，配齐配足所需体育教师，保证教学及各项工作的开展。
同时，从小学到初中严格按照课程标准要求安排体育课程，小学1——2年级保证每周4节体育课，5——6年级保证每周3节体育课，中学7——9年级，每周3节体育课。
保证学校体育教学工作顺利开展。
在此基础上，本学期我校增设体活课，基本保证学生每天有一定时间进行体育活动。
2014年学校体育工作总结
2014年学校体育工作总结2014年学校体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教育渠道之一。
我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长岳保亮为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的全然任务。
认真制定学校体育工作打算，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有打算、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关怀体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作治理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。
保证学生每天一小时的体育锻炼时刻，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素养教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面进展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学打算、单元和课时打算，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的躯体素养和运动能力。
2014体育报告
体育场馆机构数6831100.00%683县级体育场馆机构数2490.36456836.46%249省级体育场馆机构数620.0907769.08%62国家级体育场馆机构数10.0014640.15%1
等级女运动员发展人数16667等级男运动员发展人数28474
国际级女运动健将发展人数62等级运动员发国际级运动健运动健将发展一级运动员发
国际级男运动健将发展人数65男28474655156380女运动健将发展人数395女
16667623955030
男运动健将发展人数515一级女运动员发展人数5030一级男运动员发展人数6380二级女运动员发展人数11180二级男运动员发展人数
21514
体育场馆
体育场馆机构数100%
县级体育场馆机构数36.46%
省级体育场馆机构数9.08%
国家级体育场馆机构数0.15%
体育场馆机构数
1
国家级体育场馆机构数
县级体育场馆机构数省级体育场馆机二级运动员发展人数
21514
11180
25000
20000
16667
机构数对比图
场馆机构数国家级体育场馆机构数。
2014年学校体育工作发展报告
2014年学校体育工作发展报告长海县第八中学2014年12月16日一年来，我校深入贯彻教育部和国家体育总局下发的《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》和国务院下发的《关于加强青少年增强青少年体质的意见》，结合《学校体育工作条例》，全面实施《国家学生体质健康标准》，积极开展阳光体育活动，全面推进体育艺术“2+1”项目，确保学生每天一小时体育活动。
一、领导高度重视，提高认识我校一贯把体育教育教学工作纳入到学校整体工作计划之中，成立了校长为组长、副校长为副组长、体育组、政教处、教务处和班主任为成员的学校体育工作领导小组，实行分管负责制。
领导小组积极学习贯彻有关体育工作的政策和法规，制定贯彻落实体育工作《条例》，学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育工作的内容作为重要的一项。
学校部门之间工作协调、齐心协力地搞好学校体育工作，从而为学校体育工作的顺利开展奠定坚实的基础和可靠的保障。
二、加大经费投入，不断完善学校体育条件学校占地面积11514平方米，建筑面积3630平方米，现有3个年级，6个教学班，在校学生197名，适龄儿童入学率、毕业率均为100%。
我校现有教师35人，学历合格率为100%。
我校有专门的体育器材室，供学校陈列体育教学和体育活动所需的器材，有田径、球类和体操器材，现有学生活动场地9586平方米，含200米环形跑道、2个篮球场和2个排球场。
有专职体育教师2人，其中：中学高级教师1人，中学一级教师1人。
每学期学校都能按照公用经费的一定比例向体育教学和各种体育活动投入，2014年政府与学校共向体育教学和体育活动投入经费约0.3万元。
优越的场地、设施为学生上课和开展体育活动提供了强有力的保障。
三、严格执行课程计划，确保正常教学秩序严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用，学校每个年级杭育课每周每班3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展25-30分钟的大课间操活动，全体教师与学生一起参与锻炼，而且在没有体育课的当天都安排一节体活课，保证了阳光体育锻炼的实施。
2014年体育部工作总结
2014年体育部工作总结2014年体育部工作总结本学期行将完结，学院的活动也已经基本完结。
回顾本学期，我部举办了丰富多彩的活动。
协办院里的活动有第七届田径运动会和，策划并组织了各系先生会大一成员的第三届“友情杯”篮球赛，并取得圆满成功。
还和建华路校区先生会联办了先生会整体成员的羽毛球比赛。
现将本学期本部门次要工作进行总结。
具体如下：一、部门招新新学年已经开始，我校迎来了一批重生。
我部门也在这个时候进行了招新，通过层层考核，听取各部门的意见。
我部招收了四名符合条件的新干事，此次的招新工作为我部门注入了新颖血液，为当前的工作添加了力量。
二、日常工作安排每个开学初期，我部门拟定好各系升旗时间，落实到各系同时对升旗仪式进行了检查，并且督促会场纪律。
但是本学期因为学校操场进行整修，没有旗杆，所以我部在本学期没有举行升旗仪式，但是我部大二成员带领大一新成员进行了三次升旗试音，让新成员对升旗的过程有了一个详细的了解。
为加强先生体质，表现先生会的组织性，我部组织先生会整体成员跑早操，并对旷操及早退人员做相干统计。
三、举办的活动1、各系先生会篮球赛:该比赛是在各系先生会招新工作的完结之后举办的，本次比赛本着“友情第一，比赛第二”“以球会友”的准则进行，在前期预备过程和比赛过程中，大家都很投入，在各系参赛人员及院先生会工作人员的共同致力下比赛举办的比较成功，其中出现的一些小成绩我部人员已通过细心分析并改正，争取在下次活动中不出现异样的成绩。
此次活动达到了咱们的预期目的，使各系先生会成员及院先生会成员互相都能意识，都建立了初步的友情。
2、先生会羽毛球比赛：本次羽毛球比赛是我校区与建华路校区先生会联结举办的，活动的目的是为增进两校区先生会新老成员的友情，网，活动的宗旨是以“友情第一，比赛第二”“以球会友”为准则。
本次比赛为我院两校区先生会今后的工作及学习做了一定的铺垫，异样有益于同窗们的活动应该多举办，让我院各校区的先生会成员之间有更深的感情，创造一个可以互相学习并增进友益的平台。
4、2014年学校体育工作总结
2014年学校体育工作总结王俊鸿根据学校工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，在教务处的管理下，在全校体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。
根据学校工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作1. 学好新课标，加深课改认识。
在教学中，各教师积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中以新课标为准绳，根据中学生的心理特点，改进学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。
切实实施课改，加强体育教研组建设，各教师善于发挥集体的力量，共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果。
一年来，体育组组织教师努力开展“学习主题构建”学习，设计完成了一年级体育新学力标杆的制订，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
2. 做好新进教师的培训、考核工作。
本学年根据计划，继续对新进入我校新老师加强跟踪听课、交流，多方创造机会，采取“走出去，请进来”的策略，通过听课周、研讨课等载体，不断提高其教育教学业务水平。
2014年体育工作总结
2014年体育工作总结2014年体育工作总结高坝店镇现有行政村17个，有中小学校19所，其中初级中学2所，完全小学5所，中心幼儿园1所，初小及教学点11所。
2013年，我镇体育工作在党委政府的正确领导下，在教体局的精心指点下，全镇体育工作指标任务基本完成，学校体育活动开展正常，群众性体育工作失去了广泛普及。
现将一年来体育工作状况总结报告如下：一、次要做法（一）增强领导。
中心学校成立了体育工作领导小组，并安排专人分管体育工作，担任体育工作各项任务的检查指点和落实。
各校也成立了由校长负总责，分管校长、教导主任、体育教师、班主任共同参与的体育工作领导小组，初步构成了学校的工作职责由原来单纯抓学校体育工作，扩展为学校体育、群众体育、竞技体育齐抓共管的良好局面。
（二）增强指点。
一是中心学校下发了《2013年体育工作计划》，转发了教体局《印发山阳县参加商洛市第三届运动会组队及训练实施方案》、《2013年田径提拔赛竞赛规程的告诉》，制定了《高坝店镇举办首届中小学师生运动会的告诉》，进一步规范了学校体育工作治理，并组建中小先生跆拳道队和中先生田径队参加商洛市第三届跆拳道比赛、第三届全运会；二是中心学校正五个农体工程村进行治理和指点，适时对全镇户外及校内健身器材进行安全检查，保障了广大群众、师生的健身安全，锻炼安全，使社会体育失去了有效发展；三是依照山政教体发【2013】312号文件要求，中心学校正全镇中小学校体育运动场地进行调研，掌握了我镇学校体育运动场地基本现状，推进了学校体育工作发展；四是引荐7名体育教师参加“国培计划”培训，促使了体育教师的业余化成长；五是中心学校9月11日召开专题会议安排中小先生瘦弱体质测试及上报工作，10月底前完成了中小先生网上测试数据上传。
（三）增强体育场地建设。
一是兴年小学、寺沟口小学整修了校园，硬化了操场，石桥初小、宝洁初小、桥儿沟初小建筑了操场四周围墙并平整扩建了操场活动场所；二是高坝店镇中心学校铺设草坪并投入应用，新建镇中心幼儿园的室外活动场地失去硬化和软化；三是截止往年，我镇已有6村建成农民健身场所，市体育局投资8万元健身器材，高坝街道村于2013年建成农民健身广场。
2014学年度体育教学工作总结
2014学年度体育教学工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2016-2016学年度体育教学工作总结华罗庚实验学校:张恺回顾即将过去的这个学期，我认真做好学校安排的各项工作，不断地自我更新教学知识和方法，主动请教各位教师帮忙解决在教学中出现的各种问题。
在各位教师的帮助下使我成长的很快。
现就一学期来的情况总结如下：(一)、备课方面1．备教材，通读全部教材，做到心中有数。
依据学生和本校的实际情况，安排好一学期的初步教学任务，在依据学生和学校的实际情况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能出现的错误和纠正方法等。
体育教学工作总结教师对教材和教学大纲理解越深越透，重点就抓地越准，难点就更容易突破，学生就容易听懂、领会、练习和掌握。
同时我经常温习和查阅有关的体育学科知识，掌握和研究各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培养目标，随时注意积累资料，积累教学先进经验和最优教学训练方法，随时收集加以保存，以备备课时可以查阅。
2．备学生，认真分析学生学情，处理好教师主导和学生主体两方面的关系。
教学的中心指导思想围绕学生来制定。
根据学生的整体体育能力、体质、心理素质，思想道德水平等科学、合理、有效地安排课的内容，加强学生科学思维、锻炼方法的训练及能力的培养，加强学生自学，独立工作能力、分析问题解决问题的能力，以及自锻自导能力、交往能力、表达能力、总结工作能力和创新能力的培养。
3.集体备课我抓住每一次的集体备课，运用集体的力量来处理自己或他人不能处理的问题。
当然，我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面各持己见，鼓励创新，不断探索。
暂时不能统一的意见，通过专门的讨论研究，达成共识，在此基础上写出教案。
集体备课，观摩课是备好课的重要内容和手段，应积极参与。
另外，教师应随时进行体能训练，保持和提高技能方面的能力，这样以便建立正确的运动表象。
(二)、教学方面学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向，它带有鲜明的感情色彩。
2014年体育工作总结和2015年工作计划
2014年体育工作总结和2015年工作计划2014年体育工作总结和2015年工作计划2014年，我市体育工作以党的十八大精神为指引，以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，对照“十二五”规划目标和“致力跨越赶超、加快全面小康”的要求，创新工作思路，推动全市群众体育、竞技体育和体育产业协调有序发展。
一、2014年>工作总结（一）深入开展党的群众路线教育实践活动按照中央、省委、泰州和**市委统一部署，2014年3月至10月，**市体育局在全局范围内深入开展党的群众路线教育实践活动。
我局把党的群众路线教育实践活动作为2014年党建工作的中心任务，作为开展各项工作的重中之重来抓。
紧紧围绕反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，联系体育部门实际工作，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务。
自活动开展以来，机关作风得到了进一步改善，自身建设得到了加强，纠正和解决了体育工作中所存在的很多问题。
（二）群众体育活动丰富多彩，特色明显2014年，群众体育进一步贯彻落实《全民健身条例》，以全市深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，大力推进基层群众体育健身设施建设，开展各类丰富多彩的群众体育活动，推动全民健身活动蓬勃开展。
1、全民健身设施建设有力推进。
2014年群众体育工作以完成城市社区“10分钟体育健身圈”建设和农村体育设施提档升级工程为重点工作，加大对基层公共体育设施建设投入力度，城市社区“10分钟体育健身圈”已全面建成；根据年初制定的建设计划，完成农村体育设施提档升级200处建设任务，进一步改善了农民的健身条件，为城乡居民均等享受基本公共体育服务打好基础。
加大公共体育设施建设力度，市游泳馆顶棚进行了改造。
为确保各种大型体育活动顺利进行，新区体育馆实施安装中央空调。
森林公园内原有健身步道改造为复合型塑胶健身步道工程，同时增设体育健身器材。
硬件设施的改造和建设为我市人民群众的健身活动提供更好的条件。
尚营小学体育工作2014年度报告
体育工作报告尚营小学2014年12月尚营小学体育工作报告本年度，我校领导班子和其他教师深入学习领会上级关于体育工作的文件精神，并在镇中心校的直接领导下认真落实。
现报告如下：一、组织领导方面1、我校成立了体育工作领导小组：组长为***校长，副组长为教导主任和总务主任，组员为各班班主任和任课教师。
校长将学校体育列入自己的工作职责。
在校长的召集下，有关教师深入学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强学校体育工作若干意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》等以及教育部新发的《学生体质健康监测评价办法》等三个文件，研究有关体育以及学生健康方面的工作，但没有定期研究。
二、工作计划方面我校制订春秋两学期的《尚营小学体育工作计划》。
计划中坚持德、智、体三育并重的原则，树立“人人健康”的指导思想，积极开展阳光体育运动。
深入实施新课程标准，重视课间课外体育活动，组织开展阳光大课间活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。
加强校园体育文化建设。
并将此计划纳入学校整体工工作计划中。
三、体育课程方面1、我校严格落实体育与健康课时规定，开齐、开足体育课，并严格按课程表上课，不得削减或挤占体育课时间。
严格执行国家课程计划，每学期制订较为齐全的体育教学计划，但没有单元计划，并认真落实课程要求依据课程标准组织体育教学，使多数学生掌握至少2项体育技能。
并不断对学生加强体育安全教育。
但缺乏体育课的考勤、考核制度，2、在教研上，学校加强了体育教学的研究与课程教学改革，但我校体育教师少，不能进行集体备课，也缺乏必要的培训。
3、在听课上，校长听体育课的次数较多，其他教师听体育课的次数较少。
四、阳光体育运动方面1、我校制订了阳光体育运动工作方案，并制订了大课间活动表，将校园体育活动纳入教学计划。
每天上下午各安排30分钟大课间活动，由各班主任和任课教师按大课间活动表进行具体的校园活动，组织学生做好广播体操、眼保健操和其它活动。
2014年度学校体育工作年度报告
京蒙小学体育工作年度报告一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初审议体育工作计划；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
二、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班的“三操”进行评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，同样也促进了学校各项体育活动的开展。
三、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到开足体育课（一、二年级每周四节，三、四、五、六年级每周三节），学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
14年学校体育工作发展年度报告
2014年学校体育工作发展年度报告学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学工作的需要。
并建立了校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，签订、落实责任制。
二、体育课程及教师设置在体育教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。
遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的身体素质，面向全体学生开展体育教育。
搞好体育教育主阵地在课堂教学。
开足、开齐、上好体育教育课程。
在课程设置方面，我校严格认真按照部颁标准：开足、开齐、上好体育课程。
每学期都要制订学期教学计划，规范地进行教学工作。
加强对体育教育工作的领导，把体育教育纳入学校的中心工作。
根据规划，每学期的计划都有具体的目标。
设专职教研员1名，学校现有教学班35个，在校学生1619人，体育专任教师6人，兼职体育教师1人，具有本科学历2人，大专学历5人。
三、体育教育管理1、强化制度管理。
2014年体育部工作总结
2014年体育部工作总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！XX年体育部工作总结眨眼间，一个学期就这样匆匆打马而过，我们还来不及品味，就已经成了我们的记忆….。
对于XX年，我感慨万千。
多少是有一点体会和感悟的，而我，也在体育部生活的这段时间里，学到了很多做事的原则，以及做人的道理。
从学生会体育部实习干事，到正式的干事，这期间不仅经过严格的筛选，更让我们经受了考验。
这不仅仅是一种历程，更是一种成长！在考核期间，在学长、学姐的带领下，我们学到了很多的东西，学会了如何去处理和解决一些问题。
在新生杯期间，我们在学姐、学长的指导下，我们学到了如何填写球场纪录工作和一些球规知识等。
我们还做了比赛道具（如记分牌、桌椅）的摆放和收回工作。
还认识了一些院学生会体育部的同学，加强了我们的人际交往能力。
我在环校跑当中也得到了很好的锻炼，在我们体育部成员的帮助下，完成了号码簿的筛选、统计和发放等工作。
并且，值得高兴的是，我还在“环校跑”中有幸获得较好的成绩。
我从中也学到了一些宝贵的经验！系运动会和院运动会，是XX年极为重要的两个体育活动。
我们工商系的建筑系共同举办了第二届系运动会。
我们体育部负责系运动会的进场安排，入场的秩序也相当的好。
这也是对我们体育部事前工作的肯定，学姐、学长门为此付出了很多的心血，花了自己很多的私人时间。
虽然在系运动会上我们工商系体育部做的不够好，大本营的安排还有些混乱，中间还出现了一些小插曲，因为我们还是大一的新生，经验上还有很大的缺乏，但是，总体上，我们的工作还是成功的，系运动会的圆满落幕就是对我们工作最好的肯定，我们工商系很多的班级也在系运动会上崭露头角。
我们学院第三十九届运动会是我们学院XX 年的盛会，各个系都选出自己的“精英团队”参赛，我们体育部在赛前做了很多的准备，比如说趣味项目器材的发放以及维修工作，号码簿的赛选和发放工作，以及赛前参赛人员、场地。
2014年度工作总结(体育)
2014年度工作总结（体育）通中体育学科陈吉芬在学校有关部门和领导的关怀支持下,在学科同仁们的帮助配合下,以及通过自身的不断努力,本人今年的工作取得了明显的进步和突破,并取得了丰硕的教学成果.本人本年度的主要工作经历如下:序号时间主要内容1月中旬—2月中旬(寒假期间)组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练2月中旬—4月中旬除体育课上的正常训练科目以外,还在课余时间,组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练其间前后分别两次组织体育模拟考试,并进行了针对性的补差训练.4月15日—17日精心策划和组织初三毕业班体育中考的测试工作取得了体育总平均分为＂35.85分″-----南通市区无可争议的第一名4月下旬---6月下旬认真准备下学期高一年级体育＂健美操″选修课程的学习和探索工6月26日—7月6日参加省中学体育教师健美操教学的强化培训班7月初---7月下旬组织通中高一学生举办---健美操夏令营活动7月26日组织参加市团委和总工会联合举办的《青春之光》大型健美操表演和比赛.荣获＂最佳表演奖″8月上旬---10月下旬正式组建＂通中健美操学生代表队″并开始组织进行针对性的训练9月8日参加省教育厅主办的体育调研公开课的教研交流活动,上了＂健美操教学″公开课公开课获得一至的好评9月26日应邀率领＂通中健美操学生代表队″参加＂南通市第二届港口城市洽谈会”的闭幕式演出体现了南通人民热情友好的真挚情感; 展现了通中学生朝气逢勃的风采,10月28日--11月2日率队参加＂江苏省第三届中学生健美操比赛″(全省共38支参赛队)荣获＂大众操第六名″＂团体操第八名″12月26日参加全市范围的体育教师教学观摹活动----上公开课本人觉得今年的工作主要在以下两个方面取得了比较突出的成绩:上半年精心准备和组织初三毕业班的体育中考,为了不辜负学校领导以及初中毕业班全体师生和家长的殷切希望,更对得起通中这所百年名校的声誉,顶着压力,认真,细致,扎实地做好考前训练的每一项工作,从今年寒假开始,便几乎放弃课余的一切休息时间, 起早贪黑地组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练, 其间前后分别两次组织体育模拟考试,并进行了针对性的训练.功夫不负有心人,终于在今年的全市体育中考中取得了体育总平均分为＂35.85分″-----南通市区无可争议的第一名的优异成绩.二.自己作为一名从事传统体育项目教学二十多年的老体育教学工作者,现在要上好高一年级女生的＂健美操″选修课,无论从知识方面,还是精力方面对自己来说,都是一次全新的挑战和考验,为了能够很好地完成这一教学任务,并争取尽快出成绩,于是,本人与学科的其他青年教师一起不畏困难,努力钻研,边学边干,在不断的实践和摸索中,组建了＂通中健美操学生代表队″,并开始组织进行针对性的训练.组队仅20天就勇夺南通市《青春之光》大型健美操表演赛＂最佳表演奖″,只训练三个月,就参加了共有38支队伍参赛的＂江苏省第三届中学生健美操比赛″荣获＂大众操第六名″和＂团体操第八名″的优异成绩.,这些成绩的取得,无不浸透了我们这个集体和本人的大量汗水和付出了艰辛的劳动.……..本文档为DOC格式，方便复制、修改与打印，如果您觉得有用，请留言支持，您的支持是我最大的动力。
2014年体育教学工作总结
2014年体育教学工作总结2014年体育教学工作总结在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身打算，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校园生活，增强了师生的躯体素养，健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平常，我能积极利用课余时刻，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己完全改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前预备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的差不多思想、差不多概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，如何样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了往常重复的毛病，课堂提咨询面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间治理，专门是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
14年体育教师年度工作总结范文5篇
14年体育教师年度工作总结范文5篇篇1一、引言XXXX年，对于我这位体育教师而言，是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里，我不仅完成了常规的教学任务，还积极参与了学校的各项体育活动组织工作。
现在，我将对这一年的工作进行全面的总结，以期为未来的工作提供有益的借鉴和参考。
二、教学工作的开展在教学方面，我主要负责初中阶段的体育教学工作。
根据学生的年龄特点和身心发展规律，我制定了详细的教学计划，并严格按照计划进行授课。
在授课过程中，我注重培养学生的运动兴趣和习惯，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重学生的个体差异，针对不同学生制定个性化的教学方案，力求让每个学生都能在体育教学中受益。
此外，我还积极参与了学校的体育教研活动，与同事们共同探讨体育教学的最佳实践和方法。
通过教研活动，我不仅提升了自身的专业素养，还为学校体育教学的发展贡献了自己的力量。
三、体育活动组织工作除了教学工作外，我还承担了学校的体育活动组织工作。
在这一年里，我成功组织了多项体育活动，包括校运会、篮球比赛、足球比赛等。
在组织这些活动时，我注重活动的策划、宣传和执行等各个环节，力求让每项活动都能顺利进行并取得圆满成功。
在活动策划阶段，我充分考虑到学生的兴趣和需求，以及学校的实际情况和资源条件，制定了切实可行的活动方案。
同时，我还注重活动的创新和亮点，力求让每项活动都能给学生留下深刻的印象和体验。
在活动宣传阶段，我通过多种渠道进行宣传和推广，如海报、宣传单、学校网站等，以吸引更多的学生参与。
此外，我还注重与家长的沟通和合作，争取家长的支持和理解，为活动的顺利进行提供有力保障。
在活动执行阶段，我严格按照活动方案进行执行，并注重活动的细节和安全。
同时，我还密切关注学生的参与情况和反馈意见，及时调整和改进活动方案，以确保活动的质量和效果。
四、个人成长与发展在这一年里，我不仅完成了常规的教学和体育活动组织工作，还注重自身的成长与发展。
李庄中心校体育年度工作报告
翠屏区李庄镇中心小学校关于2014年体育工作年度报告2014年度中，李庄镇中心小学校作为一所下辖7个校区的农村学校，认真贯彻《宜宾市教育和体育局关于转发〈四川省教育厅关于贯彻落实教育部〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件精神的通知〉的精神》（宜教体办函〔2014〕18号文件）精神，扎实推进“翠屏区教育局121体艺教育促进行动”开展体育工作。
学校坚持“每天锻炼一小时，健康生活五十年”的指导思想，广泛开展学生阳光体育运动，加大学校体育设施配置力度，全面推进学校体育卫生工作。
现将本年度体育工作报告如下：一、精心谋划，组织管理到位。
为认真贯彻“三个文件”精神和翠屏区“121体艺教育促进行动计划”，我校成立了以凌继端校长为组长，蔡先治副校长为副组长，教导处主任徐德海、副主任曹主能和大队辅导员何梦瑶及体育组长李娟以及七个校区校长为成员的体育工作领导组。
学校拟定了《李庄中心校德体艺卫国防科技工作计划》，《李庄中心校体育工作制度》，《李庄中心校“121体艺工作”计划》、《李庄中心校大课间活动方案》和《李庄中心校体育教学安全应急预案》等制度。
有力地规范了学校体育教育教学工作。
学校领导十分重视阳体育教育教学工作，充分利用学校少年宫优势，利用课外活动、周末、寒暑假组织学生开展学生自愿选项的艺术体育活动；每年除了积极组织参加区教育局举办的各类比赛和积极组织开展春季田径运动选拔、篮排球甲级联赛开展体育比赛活动；按照计划扎实开展艺术体育均衡发展研究，深入体育课堂，推进体育教学研究，提高体育课质量。
学校有意识把体育运动由学校向社会延伸。
每期至少一次的家长会上，学校都会向家长通报体育工作和取得的各项成绩。
二、严格标准，扎实开展教育教学。
1.我校完全按照《2014年国家课时布颁标准》开齐开足体育课时：小学1－2年级每周4课时、3－6年级每周3课时。
2.加强体育课教学常规管理。
学校规范体育教学常规，落实考勤制度，拟定课堂安全预案，严格遵循“准备——技能讲授——游戏巩固”的环节开展教学活动。
2014年度学校体育工作报告
2014年度学校体育工作报告2014年度学校体育工作报告2014年我校全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》文件精神，根据胜利教育管理中心《关于开展学校体育艺术工作考核的通知》精神及要求，对照《胜利教育管理中心体育艺术工作评估细则》和《中小学体育工作等级评估指标体系》，结合我校一年来的体育工作实际，现将工作开展情况汇报如下：一、组织领导学校高度重视体育工作，将体育纳入学校整体工作计划，认真抓好体育计划的制定和落实等工作，定期组织检查。
成立了学校体育工作领导小组，形成了主要领导负总责、分管领导主要抓、相关部门具体抓、全校齐抓共管的良好工作态势。
学校以科学发展观为指导，制定了学校体育工作发展规划，做到了目标明确，思路清晰，措施得力，严格按照上级部门的总体工作部署及要求，大力推进体育工作。
学校领导坚持定期深入体育课堂听、评课，深化体育课堂教学改革，加强体育教师专业发展，推进体育场地设施建设，严格落实国家课程方案，开全开足体育与健康课程，切实减轻学生课业负担，为促进学生的全面、健康成长和体育工作的规范、有序进展发挥了积极的引领作用。
二、体育教学实施情况学校严格执行国家课程标准，开足开齐了各个年级的体育与健康课，体育教师按照体育课教学的规律和特点，按照教学计划，认真组织每一节体育课。
六至九年级体育课每周3节，开课率达到100%严禁以任何理由挤占、挪用体育课。
老师们课前准备充分，课堂设计符合各年级学生的特点，形式多样，活动量适中，体育课成为了学生最喜欢上的课之一。
在此基础上，学校加强了对体育教学的检查与指导，保证了体育课堂教学的质量，充分发挥了体育课堂的主阵地作用。
学校建立了体育工作网络，按照分工负责的原则，进行学校的体育教学管理。
学校认真贯彻落实国家《学校体育工作条例》及国家体育教学工作的有关政策和法规，始终把体育教学工作纳入到学校整体工作计划之中，学校体卫艺处在学校计划的基础上制定详实的专项的工作计划，为体育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。
2014年体育常规工作报告
襄阳五中2014年体育常规工作报告襄阳五中是中国百强中学，湖北省重点中学，省级示范中学，曾是全国首批“篮球传统项目学校”，“全国培养优秀体育后备人才试点学校”，现是湖北省篮球、田径传统项目学校，学校设施一流，教师队伍一流，管理水平一流，教育质量一流。
一、学校基本条件（一）一流的体育场地设施保障我校拥有一流的体育场地设施，其中体育馆1栋， 400M标准运动场2个，篮球场16个，排球场12个，羽毛球场12个，网球场3个，乒乓球台20个，形体房一个，还有单杠、双杠等各项健身器材等。
当前，学校配有力量、柔韧、协调等身体素质和专项素质训练的器材，能充分满足日常教学和运动队训练的需要。
（二）一流的师资我校现有专职体育教师13人，12名本科学历，1名研究生学历。
其中中教一级职称2人，中教二级职称3人，高级职称8人，平均年龄40岁，平均教龄16年，我们长期在体育教学、训练、教研一线工作，有深厚的理论功底和丰富的实践教学经验。
2014年我组体育教师全国体育优质课一等奖1人次；湖北省体育优质课中一等奖一人次；湖北省体育教师技能大赛一等奖1人次，二等奖1人次；襄阳市体育优质课1人次。
体育教学研究论文多人次多篇获得省一等奖。
学校为促动体育教师队伍专业化发展，学校持续增强体育教师师资队伍建设，经常组织体育教师参加各级各类业务培训、考察、学习，在时间、经费等方面给予充分的保障。
（一）阳光体育1、健全阳光体育领导和管理体制为领导、协调全校活动的展开，我校成立了实施“阳光体育运动”领导小组，层层负责，首先做到专班落实。
①学校领导小组：由主管学校体育的校长任组长，学工处、教导处主任任副组长，各年级组长、体育教研组长为成员。
②年级领导小组：年级组长任组长、班主任和体育教师为成员。
③班级领导小组：班主任组长、班长、团支部书记、体育委员为成员。
其次，做到场地、器材落实。
根据我校实际合理安排活动时间，跑步路线和场地活动安排。
根据同学们的需要，为每班配备了羽毛球、乒乓球、跳绳和毽子等活动器材。
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中江县小南街小学
2014年度体育工作报告
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育重要内容，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，结合本校实际情况，努力创新体育活动内容，以增进学生体质健康为指导思想，积极开展形式多样的体育活动。
一、领导重视
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议，学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时除了刘扬全校长亲自挂帅以外,副校长和政教主任还协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“体育课、大课间活动”的安全有序地进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
学校长期以来，坚持每天对各班大课间活动监督考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明示范班、师范中队的重要依据。
这样大大加强了老师们对体育工作的重视，老师们也自觉加入到大课间活动中，操场上，经
常可以看见老师们和学生一起跑跑跳跳的身影。
二、努力创新，开展阳光体育活动，用小学校搞大体育。
我校学生活动场地狭小，操场仅能容纳4个班同时上体育课，为此，我们开创了分时段分年级大课间活动，活动时，操场怎样才能最大程度得合理利用，使每个学生都能达到锻炼标准，学校也做了大量的工作。
我们的课间活动《兔子舞》、《小苹果》深受学生们喜欢。
为了使学生更好得锻炼身体，我校还创办了体育家庭作业，让学生在家和父母一起完成，家长对学生每天的锻炼情况监督签字，学校总结反馈。
为此，我校在今年的中小学生田径运动会上取得了总分第二名的好成绩。
三、加强管理，促进体育教学工作。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备器材、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。
四、建设有良好素质的师资队伍，搞好体育教学工作。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好
体育工作小结。
⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。
⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。
五、大力推进课外体育活动，使学生在快乐中锻炼，在锻炼中成长。
在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。
我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。
每学期举办一次校级运动会；开展一次班级趣味运动会，每天期开展大课间长跑活动。
为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季拔河比赛、春季集体舞、春季课间操等活动。
通过活动，提高了锻炼质量，同时也培养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。
成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、努力钻研、创特色体育活动，努力用小学校办人们满意的大教育。