课件10：第9课 父母与孩子之间的爱

父爱
2
父亲代表思想世界。父亲 向孩子指出通往世界之路， 树立孩子挑战生活的自信 心。是法律、秩序和纪律
-------父爱是有条件的
4
可通过自己的 努力去获得， 可以受自己的 控制和支配
6
必须靠努力才能得 到，在辜负父亲期 望的情况下，可能 会失去父爱
从上面表格不难看出，人成长的过程，就是“不能感 受爱 感受被爱 有了爱人的意识 创造爱”的过程， 是爱由无到有，由幼稚到成熟，由被动到主动的过程。
根据文章来看，孩子的成长与什么情感有关？
父爱与母爱的特点以及积极面、消极面：
类别
特点
积极面
消极面
母爱
1
代表自然世界。是故乡、大 自然、大地和海洋。无条件 的给予孩子爱与关怀，给予 孩子安全感。
------母爱无条件
3
是世界上最伟 大的爱。是每 个人内心深处 最为渴求的
5
不能用努力去换 取，而且根本无 法赢得
爱是一种胸怀，忧乐天下是无私的爱，游子春 晖是深沉的爱，高山流水是真挚的爱，地老天荒是 浪漫的爱：这都是充满激情的爱。爱是一种能力， 孟母三迁是爱，岳母刺字是爱，发乎情止乎礼是爱： 这都是理性的爱。
拥有激情与理性的双翅，爱才会飞得更高、更 远、更持久！
《爱的艺术》自１９５６年问世以来已经被译成二十多 种文字，此书至今畅销不衰，被誉为当代爱的释了爱并不 是一种与人的成熟程度 无关的感情，而是一个 能力的问题，是一门通 过训练自己的纪律、集 中和耐心学到手的行为 艺术。
第一部分(第1～3段)：感受母爱（被人爱阶段） 第二部分(第4～7段)：父爱、父爱与母爱的区别 第三部分(第8～10段)：脱离父母，走向成熟
正如《爱的艺术》这本书所述：爱并不是一种与人的 成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过 训练自己的纪律、集中和耐心学到手的一门艺术。
先意识到母爱，后意识到父爱。随着长大， 爱的能力不断发展，到成熟期，他综合父爱与母 爱从而拥有健康而成熟的灵魂。
父亲或者母亲对你的爱，并仔细想想， 父母的任务真的和弗罗姆说的一样么？
？
作者简介
弗罗姆是20世纪美国著 名的心理学家、社会学家 和哲学家，是精神分析学 派中对现代人的精神生活 影响最大的人物。主要著 述有《爱的艺术》《逃避 自由》《健全的社会》 《禅与心理分析》《心理 分析之危机》等。
这本书告诉读者：如果不努力发展自己的全部人格并以 此达到一种创造倾向性，那么每种爱的作用都会失败；如果 没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地 和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得 不到满足。
（联系第８段）
那么弗罗姆认为怎样的状态才算是拥有成熟而健康
的灵魂？
（联系第9段、10段）
把母亲的良知建筑在她自己爱的能力上，把父亲的良知 建筑在自己的理智和判断上，最终脱离父母，成为自己的父 亲与母亲，达到母亲与父亲的综合。
独立、无私、自信、理智
找出文中难以理解的句子
1、文中第三段48页带着重号的句子该怎么归类，怎么理解
2、第9段第一句该怎么理解其中的含义
3、好的母亲与好的父亲的表现是什么
……
孩子
无爱意识 被人爱
爱别人 创造爱
爱
母爱
无条件
父母
（应学会独立）
父爱
有条件
（宽容有耐心）
人的成长
人的成熟
拓展升华：感受轰轰烈烈的父母之爱
这首歌的背后的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，一辆缆车 正缓缓驶向山顶平台，到达目的地后，工作人员正准备让车厢里的人走出来。 就在这一瞬间，意外的事故发生了，缆车不可思议地迅速往下滑去，惊慌失 措的人们尖叫声连成一片。缆车迅速滑行30米后，便箭一般地向山下坠去， 一声巨响后重重地撞在110米下的山谷中。 按理无人能生还，可是，一个年 仅两岁半的小孩居然活了下来。原来在缆车坠落的那一刹那，小孩的父母不 约而同地使劲将儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了 点轻伤，而他的双亲却永远离开了人世……在生和死的瞬间，父母用他们的 双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱！
学习目标：
一、知识目标 1.了解作者以及相关的文化常识。 2.掌握母爱和父爱在性质上的根本区别以及各自的积极面和消极面。 二、能力目标 1.把握文章的结构脉络以及行文特点。 2.理解孩子的成长过程与父母的爱之间的关系。 三、情感目标 1.感受母爱和父爱的无私、博大与精深，体会父母养育子女的艰辛 与伟大。 2.由父母之爱联系周围其他多种形式的爱，树立正确的爱心观，培 养自己博爱、仁义的情感。
人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表
年龄段
刚出生阶段 （１、２组）
8岁以下 （３组） 8—10岁 （４组） 少年时期 （５组） 成熟时期 （６组）
特
征
无爱的意识，不具备感受爱的能力
有被爱的意识，被爱的反应是感谢和高兴
有爱的意识，通过自己的努力去唤起爱 爱比被爱更重要，感受到爱唤起爱的力量，
主动爱人，成熟的爱