二年级数学下册1.1《登险峰》课件2沪教版

3×5＝ 15 4×6＝ 24 5×7＝ 35 6×8＝ 48
先想一想结果会怎样变化，再计算。
37÷9＝ 4……1 46÷9＝ 5……1 55÷9＝ 6……1 64÷9＝ 7……1
3×7＋1＝ 22 4×7＋2＝ 30
5×7＋3＝ 38 6×7＋4＝ 46
先编题，再计算。
（1）（ ）×6＋（ ）×6＝（ ）×6＝（ ） （2）（ ）×8－（ ）×8＝（ ）×8＝（ ） （3）（ ）×4＋（ ）×4－（ ）×4
你发现了什么？ 等式的左右两边是怎样变化的？
探究三
5×8＋15 ＝ 55 81÷9＋46＝ 55 7×8－11 ＝ 45 10×5＋5 ＝ 55 37＋18－0＝ 55 24÷8＋52＝ 55
先算什么？再算 7×9 ＝ 63 7×7－2×7 ＝ 5×7 ＝ 35 4×8＋6×8 ＝ 10×8 ＝ 80 9×6－3×6 ＝ 6×6 ＝ 36 13×5－3×5＝ 10×5 ＝ 50
它们的积有什么特点？ 还有哪些数也有这样的特点？
探究二
28÷3＝ 9……1
3×9+1＝28
38÷4＝ 9……2 验证 4×9+2＝38
48÷5＝ 9……3
5×9+3＝48
58÷6＝ 9……4
6×9+4＝58
68÷7＝ 9……5
7×9+5＝68
78÷8＝ 9……6
8×9+6＝78
88÷9＝9……7
9×9+7＝88
登险峰
1.能熟练计算表内乘除法，正确计算
加减乘除混合运算。 2.进一步巩固几个几加减几个几的有
关知识。 3.复习正方形和长方形。 4.提高学生的计算能力，调动学生的
学习兴趣。
找找乘法表里的小秘密。
登险峰
探究一
8×8＝ 64 5×5＝ 25 4×4＝ 16 6×6＝ 36 7×7＝ 49 9×9＝ 81
＝（ ）×4＝（ ）
玩一玩，走迷宫
数一数，图形世界
有（ 10 ）个正方形
数一数，图形世界
还缺（16 ）个