11 第十三次课 客户服务器程序设计

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北大青鸟ACCP课程详细介绍

北大青鸟ACCP课程详细介绍

北大青鸟ACCP课程详细介绍北大青鸟ACCP课程详细介绍ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是印度最早从事IT职业教育的Aptech计算机教育公司推出的培养软件程序设计人员的课程体系,由北大青鸟集团于2000年引入中国。

下面是店铺整理的北大青鸟ACCP课程详细介绍,希望大家认真阅读!数据库技术方面第一学期的《使用SQL Server管理和查询数据》,讲解了创建数据库和数据库表、使用SQL语句增加、修改和删除和查询数据,学习完成以后能够操作数据库,执行最基本的查询,而第二学期的《SQL Server数据库设计和高级查询》是在第一学期的基础上讲解数据库设计、数据库高级对象的使用。

《Oracle数据库对象和数据查询》为第二学年的免费课时,讲解了安装和配置Oracle、SQL查询、数据库高级对象:视图、索引、PL/SQL程序设计等高级内容。

Oracle的内容是中心教学扩展内容,中心根据就业的目标企业对数据库的使用情况、学员对现有技术掌握的程度来决定是否讲解,并且不在结业考试和内部测试范围内。

客户端页面技术方面第一学期的《使用HTML语言开发商业站点》讲解了使用页面标签,并通过样式表来增强页面效果,同时还包括表单、框架和页面布局、网站开发流程等内容,完全是基于网站静态页面的内容,到了第二学期的《JavaScript客户端验证和页面特效制作》课程,我们通过学习客户端数据表单验证、使用对象来增强页面动态效果、页面特效制作等技术,让页面产生丰富的动态效果,提高网站的品质。

第二学年的Ajax客户端无刷新页面技术,是目前非常流行的技术,在ACCP5.0中它作为一门“绝技”而不是单独的课程来体现的,但是分别在Java和.Net课程中有有详细的讲解,它需要综合运用到前面两门课程的全部知识来完成特殊的任务,能够在浏览器没有刷新的`情况下,象魔术一样能够自动获得服务器的数据,极大地方便用户,提升站点竞争力。

机械CAD和CAM

机械CAD和CAM
机械CAD/CAM
ykee126@
课程导学(第一次课)
• • • • • • • CAD/CAM的基本概念(P1) CAD/CAM的发展概况和发展趋势(P2) CAD/CAM系统的应用 产品CAD/CAD过程(P11) CAD/CAM系统组成及工作方式 CAD/CAM系统硬件配置及选择原则 CAD/CAM系统的软件(P22)
CAM
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CAD/CAM系统的智能化
基于工程图纸
简化的工程图纸 & 模型
基于模型
AD CAD
零件建模 设计图纸
加工
连续作业
CAD/CAD系统的标准化
CAM
数控加工 NC
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(4)网络化
•网络技术(Internet/Intranet)技术的迅速发展,
给制造业带来了新的变化和重大影响。
•制造企业内部实现信息集成和资源集成,在
CAD/CAM系统的智能化
产品开发任务
基于遗传算法的方案 智能优化子系统
产 品 数 据 管 理
基于神经网络的 结构分析子系统 基于计算智能技术的 CAPP子系统 基于计算智能技术的 车间调度、数控加工 产品 产品详细 设计子系统 基于计算智能技术的 结构优化子系统
智能 CAD
CAD
CAD
CAE
CAPP
课程导学(第五次课)
• AutoLISP程序语言设计: (P71)
AutoLISP数据类型 AutoLISP程序结构 AutoLISP内部函数 函数定义及装载 AutoLISP编程实例
课程导学(第六次课)
• AutoLISP编程上机练习
课程导学(第七次课)
• 对话框设计技术: (P101)

Java程序设计实验指导书(答案)

Java程序设计实验指导书(答案)

第Ⅰ部分:实验指导实验1:Java开发环境J2SE一、实验目的(1)学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。

(2)学习编写简单的Java Application程序.(3)了解Java源代码、字节码文件,掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。

二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具,编写简单的Java Application程序,编译并运行这个程序。

三、实验内容1.安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境,取名为Java 2 SDK,可以从上进行下载。

安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上,例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。

教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程,以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。

2.安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程,以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。

3.编写并编译、运行一个Java Application程序。

创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序,在屏幕上简单的显示一句话"老师,你好!"。

public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师,你好!");}}4.编译并运行下面的Java Application程序,写出运行结果。

1:public class MyClass {2:private int day;3:private int month;4:private int year;5:public MyClass() {6:day = 1;7:month = 1;8:year = 1900;9:}10:public MyClass(int d,int m,int y) {11:day = d;12:month = m;13:year = y;14:}15:public void display(){16:System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17:}18:public static void main(String args[ ]) {19:MyClass m1 = new MyClass();20:MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21:m1.display();22:m2.display();23:}24:}运行结果:1-1-190025-12-2001实验2:Java基本数据类型一、实验目的(1)掌握javadoc文档化工具的使用方法。

Windows网络编程基础-习题解答

Windows网络编程基础-习题解答

《Windows网络编程基础》习题解答第一章网络应用程序设计基础习题1.TCP/IP协议栈的五个层次是什么?在这些层次中,每层的主要任务是什么?解答:TCP/IP参考模型分为五个层次:应用层、传输层、网络层、链路层和物理层。

以下分别介绍各层的主要功能。

应用层是网络应用程序及其应用层协议存留的层次。

该层包括了所有与网络相关的高层协议,如文件传输协议(File Transfer Protocol,FTP)、超文本传输协议(Hypertext Transfer Protocol,HTTP)、Telent(远程终端协议)、简单邮件传送协议(Simple Mail Transfer Protocol,SMTP)、因特网中继聊天(Internet Relay Chat,IRC)、网络新闻传输协议(Network News Transfer Protocol,NNTP)等。

传输层的功能是使源端主机和目标端主机上的对等实体可以进行会话。

在传输层定义了两种服务质量不同的协议,即:传输控制协议(Transmission Control Protocol,TCP)和用户数据报协议(User Datagram Protocol,UDP)。

网络层是整个TCP/IP协议栈的核心。

它的功能是通过路径选择把分组发往目标网络或主机,进行网络拥塞控制以及差错控制。

链路层负责物理层和网络层之间的通信,将网络层接收到的数据分割成特定的可被物理层传输的帧,并交付物理层进行实际的数据传送。

物理层的任务是将该帧中的一个一个比特从一个节点移动到下一个节点。

该层中的协议仍然是链路相关的,并且进一步与链路(如双绞线、单模光纤)的实际传输媒体相关。

对应于不同的传输媒体,跨越这些链路移动一个比特的方式不同。

2.请分析路由器、链路层交换机和主机分别处理TCP/IP协议栈中的哪些层次?解答:路由器处理TCP/IP协议栈的物理层、链路层和网络层;链路层交换机处理TCP/IP协议栈的物理层和链路层;主机处理TCP/IP协议栈的物理层、链路层、网络层、传输层和应用层。

计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计一.中小型千兆网吧组建内容及要求:用BOSON软件实现小规模网络的模拟。

熟悉对路由器和交换机的配置命令,调通网络,并通过实例深入理解网络基本工作原理及实现方法。

学会网络构建、日常IP地址1.2.3.4.5.6.写出课程设计报告:设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。

(1)企业网络工程(2)银行网络工程(3)医院网络工程(4)校园网网络工程(5)大型机场信息网络工程(6)邮电综合管理信息网(7)某航空公司网络系统建设(8)某市宽带信息网络(9)证券交易网络系统(10)学校以太网网络建设三.Ping程序的设计与实现设计的目的是使学生掌握网络层协议的原理及实现方法。

设计内容,在给定的Ping程序的基础上做如下功能扩充:●-h 显示帮助信息●●●PingPing消息。

ICMPIdentification,Flags,FragmentOffset用于IP包分段TimetoLiveIP包的存活时长ProtocolICMP=1Addresses发送Echo消息的源地址是发送Echoreply消息的目的地址,相反,发送Echo消息的目的地址是发送Echoreply消息的源地址。

Ping实际上是使用ICMP中的ECHO报文来实现的。

Echo或EchoReply消息格式如下:012301234567890123456789012345678901+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Type|Code|Checksum|+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Identifier|SequenceNumber|+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Data...+-+-+-+-+-Typeecho消息的类型为8echoreply的消息类型为0。

计算概论课程介绍

计算概论课程介绍
讨论。有关课程的讲义、作业、通知等都将在网上发布。 , /course/jsgl/jsgl.htm
程序设计上机实习:程序设计作业需要通过网上评测系统(编程网格:
)来提交,期终考试也是通过它来进行(考前
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课程进度
第十五/十六讲 函数 函数、参数、全局变量、局部变量、递归方法调用 第十七/十八讲 链表 线性表的概念,单链表及其上的操作 循环链表,双链表,应用实例 第十九讲 文件操作 文件的概念,文件上的操作 第二十/二十一讲 综合练习及复习 习题讲解、编程问题分析、答疑
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上机进度

第一次 第二次
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教学方式
课堂讲授,每周3学时 周一7~8节(15:10-17:00),单周,一教204; 周三3~4节(10:10-12:00),一教204 。 上机实习,每周2学时 周三7~8节( 15:10-17:00 ),计算中心7号机房,理科一号楼1249室; 随堂小测验 课后阅读、作业 课堂讲授:2011年9月5日-2011年12月21日,共16周。每堂课分基础知识和应
2、程序设计初步

3、上机操作
• • •
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课程目标

理论



个人计算机的基本组成及各部件的功能 操作系统的引导及其主要功能 信息的表示、处理、存储的基本原理 互联网的基本功能和原理 计算机程序的工作原理及开发过程

实践

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Windows 操作系统的使用 常用软件的操作 – 收发电子邮件、搜索引擎的使用、 MS Office(Word, Excel, Powerpoint) VC++编程环境 及 C 语言编程
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教学特点

《C语言程序设计》谭浩强版教案

《C语言程序设计》谭浩强版教案

《C语言程序设计》教案
单位:湖南理工职业技术学院学院(教研室):风能工程学院工业机器人专业授课教师:周常欣职称:助教
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
第29-30 课时
《C语言程序设计》教案
第31-32 课时
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
第37-38 课时
《C语言程序设计》教案
第39-40 课时
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案
《C语言程序设计》教案。

基于TCPIP协议的网络通信应用程序课程设计报告

基于TCPIP协议的网络通信应用程序课程设计报告

基于TCPIP协议的网络通信应用程序课程设计报告华南农业大学理学院( 计算机网络)课程设计实验时间:2010学年第二学期专业年级:2008级应数2班实验题目:基于TCP/IP协议的网络通信应用程序学生姓名:王晓珊学号_18_自评成绩_95教师评成绩___学生姓名:黄如萍_学号06_自评成绩_95_教师评成绩___学生姓名______学号____自评成绩____教师评成绩___学生姓名______学号____自评成绩____教师评成绩___指导老师:黄小虎基于TCP/IP协议的网络通信小应用程序1.课程设计的题目及要求1.1 课程设计题目掌握基于TCP/IP协议实现网络通信,理解TCP与UDP的不同特性以及实现方式。

课程设计要求建立一个基于TCP/IP协议的网络通信小应用程序,实验可采用UDP或TCP,建议基于WINDOWS平台。

1.1.1 功能要求建立一个基于中心服务器方式即时数据通信平台(IM)。

要求如下(*为选做内容):1. 能进行用户管理,所有用户必须登录到服务器,由服务器维护在线信息。

2. IM(Instant Message)功能:用户登录后能进行实时多方点到点短信息通信,如聊天;3. 能选择要求服务器进行转发服务;4. 能保存通信记录到数据库(SQL Server或其他桌面型数据库);5. 能进行双方文件传输,能显示进度;6. 支持断点重传。

(检查时需有功能随时中断传送,并在下次启动能显示重传状态);*7. 数据包加密;8.实时语音双向传送功能;*9.多方通话功能;10.界面设计要求布局合理,信息清晰。

1.1.2 对于所有功能的要求1)要求清晰描述所设计的应答机制,数据包格式,所用数据结构及其相应算法,机密机制等;2)对于功能实现要求描绘实现方法,流程。

2.开发工具、软硬件环境简介2.1 开发工具开发工具:Microsoft Visual Studio 20082.2 软硬件环境2.2.1 软件环境●操作系统:Windows XP/Windows 7●开发软件:Microsoft Visual Studio 2008●开发语言:C#语言●平台: Framework v2.02.2.2 硬件环境●分辨率:1000×750●服务器:PentiumIII 500以上或更高;内存:128M以上;硬盘:至少40G以上;●工作站: PentiumII 266以上微机;内存:64MB硬盘:至少5G以上;3.程序实现的基本思想3.1 程序设计分析本设计实现的基于TCP/IP协议的网络通信小应用程序,实际上是一个基于Socket的聊天室。

Servlet程序设计

Servlet程序设计

有一个客户连接时,将产生并返回一个socket
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11.1.3 基于套接字的有连接通信(续)
——服务器端
Java 网 络 程 序 设 计 的 基 本 概 念
– Step 3:通过Socket的方法getInputStream和 getOutputStream获取InputStream和OutputStream对象; 通常将其他流类型和它们联系起来,如:
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11.4 数据报通信
Java 网 络 程 序 设 计 的 基 本 概 念

数据报通信(Datagram Communication)
– 使用用户数据报协议 ( User Datagram Protocol, UDP)

与TCP不同的一种协议 不能保证数据会被成功地送达,也不保证数据抵达的次序与送出的次 序相同,所以也被称为“不可靠的通信协议”,虽然可靠性不高,但 是它的速度很快,所以有些场合也有很大的用处
– 是Internet众多协议中的一种,表示超文本传输协议,它构 成了WWW的基础
– 具有简单快速、灵活、无状态、无连接等特点
– 基于请求(Request)/响应(Response)模式。其工作过 程如下

首先客户端与服务器建立连接 然后客户端发送一个请求给服务器 服务器接到请求后,给予相应的响应信息;最后关闭连接,完 成一次操作
JAVA语言程序设计
第十一章 Servlet程序设计
郑莉
1
目录

11.1 Java网络程序设计的基本概念 11.2 Servlet基础 11.3 Servlet的生命周期 11.4 与客户端交互 11.5 客户端跟踪 11.6 协作与通讯 11.7 程序举例 11.8 本章小结

web程序设计 13

web程序设计 13
<V2.0>
2.1.5 使用超链接 使用电子邮件 使用超链接-使用电子邮件
如果希望用户在网页上通过链接直接打开客户端的发送邮件的工具发 送电子邮件,则可以在网页内包含发送电子邮件的功能。 送电子邮件,则可以在网页内包含发送电子邮件的功能。实现此功能 所需的全部工作就是在链接标记中插入mailto值。 所需的全部工作就是在链接标记中插入 值 <A HREF="mailto:thisperson@">我的电子邮件 我的电子邮件</A> 我的电子邮件
网页与WEB程序设计
第 13 课时
网页设计基础
<V2.0>
主要内容
2.1 HTML语言基础 2.1.5 使用超链接
<V2.0>
2.1.5 使用超链接
超链接简介
1、职 、
位:
关于可申请的职位…… 关于可申请的职位……
2、培训资源: 、培训资源:
本学院美术学位的培训资源 请单击此处查看视频……
3、联 、
盟:
我们有许多联盟…… 我们有许多联盟……
<V2.0>
2.1.5 使用超链接
链接类型
•内部链接 内部链接
到同一文档内 或同一网站内 的其他部分的 链接
----------------
------
------
-----------
------
------
•外部链接 外部链接
到其他网站或 服务器上的页 面的链接。 面的链接。
单击
<V2.0>
2.1.5 链接到另一文档中某个位置
单击 <HTML> <HEAD> <TITLE>主文档 主文档</TITLE> 主文档 </HEAD> <BODY> <A HREF=sg_1.12.html#Internet> 互 联网</A> 联网 <BR> <BR> <A HREF= sg_1.12.html#HTML>HTML简 简 介</A> <BR> <BR> <Ancy> 多 样 性 和 统一性</A> 统一性 </BODY> </HTML>

VisualC#.NET程序设计第二版课程设计

VisualC#.NET程序设计第二版课程设计

VisualC#.NET程序设计第二版课程设计简介VisualC#.NET程序设计第二版是一本介绍C#语言和.NET框架的著作,本课程设计旨在帮助学生进一步巩固所学知识,并通过实战中提高自己对于C#和.NET框架的掌握和运用水平。

本文将介绍本次课程设计的主要内容、实现方式以及具体实现过程等。

主要内容本次课程设计的主要内容包括以下三个部分:1.订单管理系统2.学生成绩管理系统3.网上书店系统以下将对每个部分的实现方式做出详细的介绍。

订单管理系统订单管理系统是一个简单的交互式窗口应用程序,可以实现以下功能:•用户可以添加、删除和查看订单;•用户可以在订单中添加、删除和修改商品信息;•用户可以按照订单号、商品名称、客户姓名等关键字进行搜索。

订单数据存储在本地文件中,可以使用本地文件读写功能实现数据的读取和保存。

学生成绩管理系统学生成绩管理系统同样是一个交互式窗口应用程序,可以实现以下功能:•用户可以添加、删除和查看学生成绩;•用户可以按照学生姓名、科目名称等关键字进行搜索;•可以自动计算出学生的总分和平均分。

学生成绩数据存储在本地文件中,可以使用本地文件读写功能实现数据的读取和保存。

网上书店系统网上书店系统是一个使用HTTP协议进行通信的客户端-服务器应用程序,可以实现以下功能:•用户可以查看图书信息,并进行订购;•系统会保留用户的订单历史记录;•分别实现客户和管理人员两种角色,并进行权限控制。

服务器运行在一台远程主机上,而客户端运行在本机上,可以使用C#自带的TCP/IP类库实现客户端和服务器之间的通信。

实现方式订单管理系统和学生成绩管理系统是Windows平台上的应用程序,可以使用Visual Studio作为开发工具。

而网上书店系统则是一个客户端-服务器应用程序,需要使用C#自带的TCP/IP类库实现客户端和服务器之间的通信。

为了更好地实现权限控制,可以使用MySQL等数据库存储用户信息以及其他数据。

中国大学c语言公开课教案

中国大学c语言公开课教案

课程名称:C语言程序设计授课对象:计算机科学与技术专业本科生授课时长:16课时教学目标:1. 理解C语言的基本语法和编程思想。

2. 掌握C语言的基本数据类型、运算符和表达式。

3. 能够编写简单的C语言程序,解决实际问题。

4. 熟悉C语言的基本输入输出操作。

5. 了解C语言的函数和模块化编程。

教学内容:1. C语言概述2. 基本数据类型、运算符和表达式3. 顺序结构程序设计4. 选择结构程序设计5. 循环结构程序设计6. 函数的定义与调用7. 数组8. 指针9. 结构体与共用体10. 文件操作11. 预编译处理12. 链表13. 栈与队列14. 指令集简介15. 编译原理简介16. 实践项目教学安排:第一课时:C语言概述1. 讲解C语言的发展历程和特点。

2. 介绍C语言程序的基本结构。

3. 编写简单的“Hello World”程序。

第二课时:基本数据类型、运算符和表达式1. 讲解C语言的基本数据类型:整型、浮点型、字符型。

2. 介绍运算符的种类和优先级。

3. 编写简单的计算表达式程序。

第三课时:顺序结构程序设计1. 讲解顺序结构程序设计的基本概念。

2. 编写顺序结构程序,如计算阶乘、计算平方等。

第四课时:选择结构程序设计1. 讲解选择结构程序设计的基本概念。

2. 编写选择结构程序,如判断奇偶数、判断闰年等。

第五课时:循环结构程序设计1. 讲解循环结构程序设计的基本概念。

2. 编写循环结构程序,如计算1到100的和、计算斐波那契数列等。

第六课时:函数的定义与调用1. 讲解函数的定义、声明和调用。

2. 编写函数,实现简单的数学计算。

第七课时:数组1. 讲解一维数组和二维数组的定义、初始化和访问。

2. 编写数组程序,实现排序、查找等操作。

第八课时:指针1. 讲解指针的概念和基本操作。

2. 编写指针程序,实现数组的排序、查找等操作。

第九课时:结构体与共用体1. 讲解结构体和共用体的定义和用法。

2. 编写结构体和共用体程序,实现复杂的数据处理。

最新客户-服务器交互模型ppt课件

最新客户-服务器交互模型ppt课件

客户与服务器的特性-服务器端软件
是一个用来提供某个服务的有特殊权限的专用程序,可 以同时处理多个远程客户请求。
在系统启动时自动调用,不断地为多个会话服务。 在一台共享计算机上运行(即,不是在用户的个人计算
机上)。 被动地等待来自远端客户的通信 接受来自任何客户的通信请求,但只提供一种服务。 需要强大的硬件和高级的操作系统支持。
以南的省分; 世界分布同疟疾。 ❖ 地方性伯基特淋巴瘤(endemic Burkitt’s
lymphoma): 非洲儿童最常见的恶性肿瘤。 ❖ 镰形细胞性贫血 (sickle cell anemia) ❖ 黑热病:四川仅分布在阿坝州某些县 (汶川等)。
病史采集内容---主诉
主诉=症状或(和)体征+持续时间
客户-服务器交互模型
学习引入:
本部分的章节着重于互联网上的高级服务,以及提供这 些服务的应用软件。
互联网提供的功能:互联网提供一个通用的通信构架, 并不指明提供哪些服务,由哪些计算机来运行这些服务, 如何确定服务的存在,以及如何使用这些服务—这些问 题都留给了应用软件和用户。
虽然互联网系统提供基础的通信服务,但协议软件并 不能启动与一台远程计算机的通信,也不能接受一台远 程计算机的通信。相反,通信中必须有两个应用程序参 加:一个启动通信,另一个接受通信。
有允许多个应用程序并发执行的操作系统(例如 U N I X或Windows 200 server)。在这样的系统 上,对应每种提供的服务有一个服务器程序在运 行。
C/S实现中需要解决的主要问题:
标志一个特定的服务。 响应并发请求。 服务器程序的安全问题。
标志一个特定的服务
传输协议提供的一套机制能让客户无二义性地指 明所希望的服务。这种机制赋给每个服务一个唯 一的标识,并要求服务器和客户都使用这个标识。

tcp网络编程课程设计

tcp网络编程课程设计

tcp网络编程课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解TCP协议的基本原理,掌握TCP网络编程的基本概念和技术要点。

2. 使学生掌握套接字编程的基本方法,能够运用所学知识构建简单的TCP客户端和服务器端程序。

3. 帮助学生了解网络编程中的异常处理和资源管理,培养良好的编程习惯。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,能够独立设计和实现简单的TCP网络应用程序。

2. 提高学生的编程实践能力,使其在编程过程中熟练运用调试工具,排查并解决常见问题。

3. 培养学生团队协作能力,能够与他人共同分析和讨论网络编程问题,共同完成项目任务。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对计算机网络编程的兴趣,培养其主动探索和学习的积极性。

2. 培养学生严谨、认真、负责的学术态度,使其在网络编程过程中遵循相关规范和道德准则。

3. 增强学生的网络安全意识,使其在编程过程中注重保护用户隐私和数据安全。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,注重培养学生的动手能力和实际应用能力。

学生特点:学生已具备一定的编程基础和网络知识,具有较强的学习能力和探究精神。

教学要求:教师需结合实际案例,引导学生掌握TCP网络编程的基本原理和技能,注重培养学生的实践能力和团队协作能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,确保每位学生都能达到课程目标。

通过课后作业、项目实践和课堂讨论等多种形式,评估学生的学习成果。

二、教学内容1. TCP协议基本原理:讲解TCP协议的特点、三次握手和四次挥手过程,引导学生理解可靠传输和流量控制的重要性。

教材章节:第一章TCP/IP协议基础2. 套接字编程:介绍套接字的概念、类型和编程接口,教授如何使用套接字进行客户端和服务器端通信。

教材章节:第二章套接字编程基础3. 简单的TCP客户端和服务器端程序设计:讲解如何构建TCP客户端和服务器端程序,分析常见的编程模型和代码结构。

教材章节:第三章TCP网络编程实例4. 异常处理与资源管理:教授在网络编程过程中如何进行异常处理和资源管理,提高程序的稳定性和可靠性。

第13课_第6章用户注册

第13课_第6章用户注册

第6章用户注册本章技术要点:* 客户端行为验证* 自定义代码验证* 插入记录* 服务器端检查新用户6.1 程序设计分析动态网页的重要功能就是要与用户进行交流,为了了解交流对象的基本信息,用户注册就成为一些网站要求用户首先进行的操作。

当然,为了稳定站点流量,或者出于其他目的,也可以设置用户注册后才可成为网站会员,才能使用网站内部资源或服务功能。

要实现用户注册功能,应解决下面技术问题。

* 设计一个数据表,用来存储用户信息,字段设置可根据需要酌情增设。

但必须要设置“用户名”和“密码”两个字段。

* 根据数据表来设计注册页面,同时要设计注册成功和失败页面。

* 要保证注册者输入信息的合法性,这可以用“行为”动作来实现。

* 要把注册者输入的信息提交到服务器端,并保存到数据库中。

* 要保证注册的信息是否与数据库中注册用户重复,这可以用“服务器行为”来实现。

6.2 数据库设计当用户注册成功后,用户信息将被提交到服务器端,存储在数据表中,并以记录的形式保存。

根据设计分析,建立一个名为user的Access数据库,并新增一个user数据表,各字段设计如表6.1所示。

6.3 页面设计本实例主要包括4个文件:* register.htm主要是一些注册声明和提示信息。

* register1.asp是注册页面,注册操作都在本页面中完成。

* registerFailure.htm是注册失败提示页面。

* registerSuccess.htm是注册成功提示页面。

6.3.1 注册页面注册页面的核心工作是表单设计,本页表单主要包括5个文本框、1个单选按钮和1个提交按钮。

图6.5 注册页面设计效果下面列出本页面表单中5个文本框的属性设置,如表6.2所示。

表6.2 register1.asp中文本框对象设置选中整个表单,在“属性”面板中设置“表单名称”为reg_frm,“方法”为“POST”,在“动作”文本框中可以设置要提交表单数据要到的页面地址,用户可以先设置,当插入服务器行为后,会自动设置一个变量,如<%=MM_editAction%>。

PHPWeb程序设计教程与实验课后习题答案(清华大学出版社徐辉主编)资料

PHPWeb程序设计教程与实验课后习题答案(清华大学出版社徐辉主编)资料

《PHP Web程序设计教程与实验》习题答第1章参考答案习题11.因特网和万维网之间有什么联系和区别?答:Web是World Wide Web的简称,又称为万维网、WWW或3W,它是在Internet 上运行的遍及全球的多媒体信息系统,这些信息有多种类型,包括文本、图形、图像、声音和视频等。

Internet,亦称因特网或互联网,它是由各种不同类型和规模的、独立管理和运行的主机或计算机网络组成的一个全球性特大网络。

2.什么是客户机/服务器结构?答:客户机/服务器结构是服务器和客户机组成的计算机网络,其中,服务器(Server)是为别的计算机提供共享资源的计算机,客户机(Client)是请求和使用服务器资源的计算机。

3.什么是URL?URL由哪几个部分组成?答:统一资源定位器(Uniform Resource Locator,URL)是为Internet的信息资源位置而设的一种编址方式,它指定Internet资源位于哪台计算机的哪个文件夹以及文件名。

URL由传输协议、主机名、路径和资源文件名组成,其格式如下:传输协议://主机IP地址或域名[:端口]/文件夹路径/文件名4.本地主机(localhost)的IP地址是多少?请说明它有哪些用途?答:本地主机(localhost)的IP地址是127.0.0.1。

利用本地主机IP地址,可以把本地主作为服务器,同时也作为客户机,为开发网络应用程序和WEB 应用程序提供了方便的测试环境。

5.什么是主页?网页文件的扩展名有哪些?答:主页(Home Page)是进入一个网站首先看到的页面。

网页文件的扩展名有.htm、.html。

6.什么是Web服务器?它的主要作用是什么?答:Web服务器是服务器端的计算机和运行在它上面的Web服务器软件的总和。

它的主要作用是负责监听Web浏览器发送到服务器的Web页面请求,并提供相应的Web页面,通过Internet回传到客户端的浏览器。

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echo - client 程序
/* 以下程序的可执行目标代码假定存入文件tcpcli中 */ /* 用法:$tcpcli ipaddress */ #include “unp.h” #define SERV_PORT 9877 int main(int argc, char **argv) { int sockfd; struct sockaddr_in servaddr; if (argc != 2) err_quit(“usage: tcpcli <ipaddress> ”); sockfd = socket(AF_INET, SOCK_STREAM, 0); bzero(&servaddr, sizeof(servaddr)); /*写入空字节*/ servaddr.sin_family = AF_INET; servaddr.sin_port = htons(SERV_PORT); inet_pton(AF_INET, argv[1], &servaddr.sin_addr); connect(sockfd, (struct sockaddr*)&servaddr, sizeof(servaddr)); str_cli(stdin, sockfd); exit(0); }
运行步骤
一. 启动服务器
$ tcpserv & [1] 21130
二. 检查网络状态(服务器在监听)
$ netstat -a proto RECV_Q tcp 0
SEND-Q 0
local address *.9877
foreign address (state) *.* LISTEN
三. 启动客户机(同一台机器)
• 对于标准I/O库的操作是围绕流(streams)进行的。当用标准 I/O库打开或创建一个文件时,我们已使一个流与一个文件 相结合。 • 与流 stdin、stdout 和 stderr 关联的整数形式的文件描述符 分别是 0,1,2。预处理器符号STDIN_FILENO, STDOUT_FILENO 和 STDERR_FILENO 。
readn() #include “unp.h” ssize_t readn( int fd, void *vptr, size_t n ) { size_t nleft ; /* 剩余bytes */ ssize_t nread; /* 有符号,每循环读的bytes */ char *ptr; ptr = vptr; nleft = n; while (nleft > 0) { if(( nread = read( fd, ptr, nleft)) < 0) { if( errno ==EINTR) /* syscall 被信号打断 */ nread = 0; /* call read() again */ else return(-1); } else if (nread == 0) break; /* EOF */ nleft -= nread; ptr += nread; } return( n-nleft); /* return >=0 */ }
readline()
#include “unp.h” ssize_t readline(int fd, void *vptr, size_t maxlen ) { ssize_t n, rc; char c, *ptr; ptr = vptr; for( n=1; n < maxlen; n++) { again: if (( rc = read(fd, &c, 1) ==1) { *ptr ++ = c; if (c == „\n‟) break; } /*newline is stored, like fgets() */ else if (rc == 0) { if (n==1) return(0); /* empty file */ else break; } /* EOF */ else { if(errno == EINTR) goto again; return(-1); } /*error by read */ } } /* for */ *ptr = 0; /* null terminate , like fgets() */ return(n); }
一、 client-server实例
• • • • • • echo 程序模型 标准 I/O 与 流 有关读写函数 client 程序 server程序 运行步骤
echo 程序模型
1. Client 从标准输入读一行文本,写给 server; 2. Server从网络读入此行,返回给 client; 3. Client 从网络读入此行,在标准输出上打印;
第三部分 socket 网络编程
第二章 客户服务器程序设计
一、client-server 实例 二、客户端程序设计 三、服务器程序设计
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
参考书
• • • • 《UNIX Network Programming》 《UNIX 网络编程 (第一卷)》 [美] W.Richard Stevens 著 /start/
str_echo函数
#include “unp.h” void str_echo(int sockfd) { ssize_t n; char line[MAXLINE]; for( ; ;) { if ((n = readline(sockfd, line, MAXLINE)) == 0 ) return; writen(sockfd, line, n ); } }
$ tcpcli 127. 0. 0. 1
四. 检查网络套接口状态(客户机与服务器已建立连接)
$ netstat -a Proto Recv-Q Send-Q tcp 0 0 tcp 0 0 tcp 0 0 Local Address localhost.9877 localhost.1052 *.9877 Forein Address localhost.1052 localhost.9877 *.* (stat -- tcp状态) ESTABLISHED ESTABLISHED LISTEN
writen()
#include “unp.h” ssize_t writen(int fd, const void *vptr, size_t n) { size_t nleft; ssize_t nwritten; const char *ptr; ptr = vptr; nleft = n; while (nleft > 0) { if (( nwritten = write(fd, ptr, nleft)) <= 0) { if( errno == EINTR) nwritten = 0; /* call write() again */ else return(-1); } nleft -= nwritten; ptr += nwritten; } return(n); }
stdin stdout fgets
fputs Tcp client writen readline readline writen Tcp server
stdin: 标准输入流 char *fgets(char *buf, int n, FILE *fp); 从文件流读入一行。 stdout: 标准输出流 int fputs(const char *str, FILE *fp); 写一行到文件流。
str_cli函数
#include “unp.h” void str_cli (FILE *fp, int sockfd) { char sendline [MAXLINE], recvline[MAXLINE]; while (fgets(sendline, MAXLINE, fp) != NULL) { writen(sockfd, sendline, strlen(sendline)); if (readline(sockfd, recvline, MAXLINE) == 0) err_quit ( “server terminated prematurely”); fputs ( recvline, stdout ); } }
五. 检查进程状态 $ ps -l PID PPID 19130 19129 21130 19130 21131 19130 21132 19130 21134 19133 21149 19134
echo - server程序
/* 以下程序的可执行目标代码假定存入文件tcpserv中*/ /* 运行: $ tcpserv & */ #include “unp.h” int main(int argc, char **argv) { int listenfd, connfd; pid_t childpid; socklen_t clilen; strct sockaddr_in cliaddr, servaddr; listenfd = socket(AF_INET, SOCK_STREAM, 0); bzero(&servaddr, sizeof(servaddr)); servaddr.sin_family = AF_INET; servaddr.sin_addr.s_addr = htonl(INADDR_ANY); servaddr.sin_port = htons(SERV_PORT);
FILE *fopen(const char* pathname, const char* type); int fclose(FILE* fp); int fflush(FILE* fp); fseek、fsetpo 等 int fileno(FILE* stream); FILE * fdopen(int fildes,const char* mode);
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