安徽省滁州市七年级上期末语文试卷

安徽省滁州市七年级上期末语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、其他 (共2题；共9分)
1. （4分）根据拼音写出相应的词语。

（1）
niǎo niǎo yān yún________在我身边飘浮。

（2）
霎时天昏地暗，shān bēng dì liè________，好像到了世界的末日……
（3）
它yǐn xìng mái míng________，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。

（4）
多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有bǎi niǎo jiū jiū________，没有树叶沙沙……
2. （5分）下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。

①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。

②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息，提供不文明声讯服务等危害社会。

③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

二、书写 (共1题；共5分)
3. （5分）选择正确的汉字填空组词。

①仿fú ________ （沸拂弗佛）
②chóu________躇（愁筹踌）
③dǒu________然（徒陡徙）
④mó________挲（摸磨摩）
⑤zì________情（恣姿咨）
三、默写 (共1题；共8分)
4. （8分）古诗文默写。

①我寄愁心与明月，________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②________，玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)
③________，欲语泪先流。

(李清照《醉花阴》)
④了却君王天下事，________ 。

(辛弃疾《醉里挑灯看剑》)
⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是：________，________。

(李白《月下独酌》)
⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，随刘备创业。

他在《出师表》中写道：________，________。

四、名著导读 (共1题；共10分)
5. （10分）名著阅读《水浒传》，从下列两题中任选一题完成填空。

（1）
（甲）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。

胸中藏战将，腹内隐雄兵。

谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。

略施小计鬼神惊。

”这首诗赞美的好汉是，他有怎样的性格特点？请用一句话概括一个与他有关的故事情节。

（2）
（乙）下面这首诗选自《水浒传》第四回，读后回答问题：
躲难逃灾入代州，恩人相遇喜相酬。

只因法网重重布，且向空门好好修。

诗中所写的人是他为何“躲难逃灾入代州”？在遁入空门后，诗中的
主人公又因为惹事而不得不离开，这个故事是什么？
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6. （7分）阅读下列古诗，回答小题。

浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

（1）“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以赏析。

（2）下列对诗作赏析有误的一项是（）
A . “夕阳西下几时回”一句，表面是在发问，实际上是在抒发一种深重的感慨。

B . “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句将景与情紧密地融合在一起，景中寓情，情景交融。

C . “小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁，“独”字更道出了词人孤寂之深，伤感之重。

D . 词人巧妙运用典故，善于用白描的手法写景抒情，语言平实直白。

六、文言文阅读 (共1题；共15分)
7. （15分）阅读下文，回答相关问题
吃糟饼
一人家贫而不善饮，每出，止啖①糟饼二枚，即有酣意。

适遇友人问曰：“尔晨饮那？”答曰：“非也，吃糟饼耳。

”归以语妻，妻曰：“便说饮酒，也妆些体面。

”夫颔②之。

及出，仍遇此友，问如前，以吃酒对友诘之：“酒热吃乎？冷吃乎？”答曰：“是熯③的。

”友笑曰：“仍是糟饼。

”既归，而妻知之，咎④曰：“汝如何说熯，须云热饮。

”夫曰：“知道了。

”再遇此友，不待问，即夸云：“我今番的酒，是热的？”友问曰：“你吃几何？”其人伸手曰：“两个。

”
注解：①啖（dàn）：吃。

②颔（hàn）：点头。

③熯（hàn）：用极少的油煎。

④咎（jiù）：责怪。

（1）
解释下列划线的词语。

①止啖糟饼二枚②适遇友人问曰③归以语妻④不待问，即夸云
（2）
翻译下面句子。

汝如何说熯，须云热饮。

（3）
请你用自己的话说说友人是怎么知道此人吃的是糟饼的。

（要求说出两点）
七、现代文阅读 (共2题；共42分)
8. （17分） (2017八上·大冶月考) 阅读下文，回答问题
我说道：“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：a“我买几个橘子。

你就在次地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个买东西等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢________身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手________着上面，两脚再向上________；他肥胖的身子向左微________ ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：b“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：c“进去吧，里边没人。

等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，便进来坐下，我的眼泪又来了。

（1）在横线上填上适当的词语。

慢慢________身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手________着上面，两脚再向上________；他肥胖的身子向左微________，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

（2）“我的泪很快地流下来了”的原因是什么？“我”为什么又赶紧拭干了泪？
（3）父亲的背影，主要抓住他的________、________、________等方面的特点。

（4）父亲的语言描写，体会其中蕴涵的情味。

（先摘抄，再赏析）
9. （25分） (2018八上·衢州期中) 阅读下面一篇文章，完成后面的题目。

我的暖，一寸长
葛闪
这是个身着工作服、满身油漆和泥土，满面灰尘，约莫40岁左右的中年男子。

他隔着车窗，朝我弯弯腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。

看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，咧开大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。

”
我一听，就有点蒙。

他好像瞧出了我的心思，憨憨一笑，说：“俺这烟差，你们城里人瞧不上眼。

您是第一个接俺烟的人，俺激动哩。

您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。

”
“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌”。

“是这样的，大哥，”男子搓搓手，不住地点头，“俺就是想，能坐坐您的车不？”
“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心有芥蒂。

“不不不，”他把头摇的像拨浪鼓，“俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。

今儿不坐，明天坐一回就行，还是今儿这个时间。

”
说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求。

我犹豫了一下，还是点了头，说：“行！”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几句谢谢便离开了。

临走前，还特意向我车前的车牌望了一眼。

第二天，他准时到了学校门口。

看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。

还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。

他透过玻璃，紧张地看着人流。

过了一阵，他飞快地放开车门，站在车旁大喊着。

不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前，他让小男孩喊了我一声“叔叔好”，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。

他递了根廉价香烟给我，便带着孩子匆匆离开了。

临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。

我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。

直到三天后，在学校门口又遇上他，他才告诉了我答案。

原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以一些同学很瞧不起他的孩子。

孩子的心里因此出现了阴影。

“其实俺明白，大多数城里人也像您一样，待俺们如亲兄弟般的好，只是孩子小，暂时还不能理解。

”他笑笑说，“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来，然后我就告诉孩子，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校！”
他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸长的长度。

“一寸长的暖”！这形象的比画瞬间就击中了我的灵魂，我深深地震撼，被它的朴实，又被它的深沉！
（选自葛闪新浪网博客，有删改）
（1）文中的“他”为孩子做了一件什么事？请用简洁的语言概括。

（2）文章第①段使用了人物描写的哪种方法？其作用是什么？
（3）联系上下文，说说下面句子中划线词语的表达效果。

“您是几天来第一个接俺烟的呢。

”
（4）本文在情节安排上最大的特点是设置悬念，试举一例并说说其作用。

（5）“一寸长的暖”深深地震撼了“我”，请结合全文说说你对“一寸长的暖”的理解。

八、作文 (共1题；共5分)
10. （5分） (2016七上·东台月考) 阅读下面的材料，按要求作文。

文学，一个多么美丽而充满诗意的词语啊！一抹多么绚烂而迸射活力的风景啊！亲近文学，你的生活会洋溢欢笑；走进文学，你的理想会蓬勃生长；沉醉文学，你的生命会飞扬华彩。

同学，你读文学名著吗？你有一个美丽的文学梦吗？那么，把你的文学梦想告诉读者，把你与文学名著的故事与大家分享吧！请你以“我与书的故事”为题，写一篇600字左右的记叙文。

写作要求：（1）文中不得出现真实的人名、班级；（2）除诗歌外，文体不限；（3）字数600字左右；（4）书写要正确、规范、美观。

参考答案
一、其他 (共2题；共9分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
二、书写 (共1题；共5分)
3-1、
三、默写 (共1题；共8分)
4-1、
四、名著导读 (共1题；共10分)
5-1、
5-2、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6-1、
6-2、
六、文言文阅读 (共1题；共15分)
7-1、
7-2、
7-3、
七、现代文阅读 (共2题；共42分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
八、作文 (共1题；共5分)
10-1、。