雅思听力关于语法的同义词转化

雅思听力关于语法的同义词转化
在雅思听力备考阶段，许多考生都在紧锣密鼓的预备各项练习。

回顾错题，增加题量，模拟训练等等。

下面我就和大家共享雅思听力关于语法的同义词转化，来观赏一下吧。

雅思听力关于语法的同义词转化
1.词性的转换(同根词替换)
词性的转换，我们也叫同根词，是指常用词性之间的转换，如形容词，名词，动词，和副词等。

例如：在剑四Test3 Section3中的24题
Reading sessions help students to read
A. analytically.
B. as fast as possible.
C. thoroughly.
原文中消失的是analyzing material… 正确答案在选项中消失的是副词形式，而在原文中以动名词的形式消失。

所以有些同学可能留意不到，建议同学们在预备雅思听力词汇的时候，肯定要留意每个单词的各种词性都把握到位。

例如：benefit变成beneficial，health 变成healthy, flexibility变成flexible等等。

2.句式的转换
常见的句型转换有：
a)主动语态与被动语态的变化，或者说用了不同的连词将句子的
结构进行了调整或者前后颠倒。

比如说Since……,…… 和……because……这两个都是我们比较熟识的表示因果关系的句型，它们之间的区分就在于，前一个是since引导缘由，后一个是because引导缘由，所以消失了前后挨次颠倒的状况。

例如，考生听到了a thief stole his wallet, 在选项中可能换成his wallet was stolen。

b)陈述句和疑问句的转换。

例如，题目中的陈述信息往往在原文中被转化成由一个说话人进行发问，再由另一个说话人做出确定或者否定的回答。

假如另一个人的态度是确定的，那么这个信息就是正确的答案，否则就是干扰项。

如剑四Test3 Section1中的Question5：
Sara requires a ______.
A single room
B twin room
C triple room
原文中，Sara没有直接说I want or I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else?，也就是对Sara requires a twin room进行了句式上的同义转换，陈述句和疑问句的转换。

但是要留意，刚才说过，陈述句转换成疑问句之后，还需要另一个说话人给出确定的回答，才能最终确定下来答案。

所以要听到另一个人说‘Yes，fine.’之后，才能确定B选项为正确答案。

雅思听力技巧之高分技巧
1.考试时切记要放松而集中，过于紧急是会降低自己的反应力量的。

2.每个section前面的一点时间务必只看将要听到的那个section 的内容，若是看完一遍就再看一遍加深印象，不要看后面的section，以免搞乱思维。

3.预读有句子的题目时(句子填空或者简答)，肯定要特别清晰地知道句子在讲什么内容。

这一点可能与老师的观点有点不同，老师建议的是圈出要害词，例如When，Jack之类的，然后估量回答或选择的将会是什么内容。

而我预读这类题目的时候，即使不能使自己对整句话的含义都理解得特别透彻，也要很清晰它整句话是什么意思。

以便听到相关内容把握到含义之后能够精确作答。

假如预读题目时间不够的话没有其他方法，只有提高阅读速度。

我本次的听力考试section 4的最终一题就令我特别惊讶，题型竟然是Paraphrase后的Summary填空!一共有两段也许一百来字的样子。

幸好我准时把整段读完并每句意义印记在心里，听到答案的时候能把握住。

4.雅思的题目答案都是根据题号挨次的。

若有些填图题听的时候觉得好几样东西乱七八糟的话，根据它们对话中消失的挨次填入题号的挨次通常都会对的。

5.听到与答案相关的内容时，无论是否确定是答案，都可以先写在试卷相应题目四周，登记来总比没登记来好。

6.听的时候肯定要留意名词的复数与否，听完过答案的时候要留意单词的大写与否。

这些分数假如丢掉的话是很冤枉的。

雅思听力技巧之承接方法
雅思听力技巧一、词汇连接
词汇的连接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。

抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

雅思听力技巧二、语音信息连接
在听力语篇中，说话人会通过句子重音，规律重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。

比如在对话中，假如某部分是说话人特殊重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而假如在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。

对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以精确猎取答题的关键信息。

考生假如想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地猜测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要把握相关的方法和手段，否则在紧急的听力考场上就会常常由于走神而漏听答案。

而盼望这里所谈的听力语篇的几个连接手段能关心考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。

雅思听力技巧三、指代连接
指代连接中包含了人称指代和事物指代。

比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。

37题：training in specialized computer programs______。

这里匹配的是选项中的B选项也就是
library staff. 而39题checking the draft of the dissertation_____。

这里匹配的选项还是B选项。

39题中的听力录音原文是When you’ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok.. 这里的the trainer指代的就是37题选出来的library staff所以这两题选的是同一个答案。

这个就是可以依据人称的指代做出答案。

雅思听力技巧四、规律信号词连接
规律信号词可分为列举关系，转折关系，挨次关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。

这6大类信号词可以作为预示的作用，考生假如能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

雅思听力技巧五、听力语篇的连接手段分类
从目前的教学阅历中发觉，听力语篇的重要连接手段主要有指代连接，词汇连接，规律信号词连接和语音连接。

指代连接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。

词汇连接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。

规律信号词表示语篇各种规律意义和连句手段。

语音连接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

雅思听力。