幼儿园疫情常态化防控计划

幼儿园疫情常态化防控计划
幼儿园疫情常态化防控计划
一、总体目标
针对新冠疫情常态化防控的需要，制定本计划，确保幼儿园教师和幼
儿健康安全，切实减少疫情传播，保障正常教育教学活动的开展。

二、基本原则
1. 全员参与：包括幼儿园教职员工、幼儿家长和管理部门等，每位成
员都应当重视疫情常态化防控，遵守相关规定和措施。

2. 预防为主：通过制定科学合理的防控措施，及时行动，杜绝疫情在
幼儿园内传播。

3. 信息公开：及时向幼儿及家长、教职员工公开疫情信息和防控措施，保障信息透明度和公开性。

4. 追踪动态：实施“早发现、早隔离、早治疗”的防控策略，及时了
解疫情动态，切实控制疫情发展。

三、预防措施
1. 日常防控
(1) 每天早晨测量每位幼儿、教职员工的体温，体温超过37.3℃的要立即隔离并妥善处理，向家长报告。

(2) 加强手卫生和口腔卫生宣传，每个教室都应有足量的手消毒器和学生个人口腔卫生用品，鼓励每位幼儿与教职员工勤洗手，勤漱口。

(3) 每日确保幼儿教育器具、教室和公共场所的清洁和消毒，场所通风要求片污染源，循环流通空气，同时人员流动要尽量降低。

幼儿园可
以安排定期的清洁消毒时间、周期。

(4) 安排专人对杀毒、清理电视、公共音响系统、便利贴等频繁接触的物品消毒。

2. 疫情响应
(1) 对于有感冒、发热、呼吸道症状的幼儿，显著标识并立即联系家长，进行隔离，统计新冠病毒的症状出现时间和人员联系人等相关要素。

(2) 减少人员聚集场所，减少每个班级人数，幼儿园要做好预防和追踪工作，同时加强与家长的沟通，尽可能做到疫情实时追踪和隔离管理。

(3) 清理公共健身器材并暂时停用。

(4) 严格执行带病上岗、不配合防疫措施的教职员工将立即舆情处置，一经发现，必须重罚，包括清退、辞退等措施。

3. 安全教育
定期开展新冠疫情常态化防控专题教育，详细介绍新冠病毒传播途径
和防控知识，同时明确新冠肺炎的症状、传播途径和快速诊断方法，
同时介绍合理的预防方法和防控措施。

四、总体实施
（1）确定疫情防控工作组成员，组建疫情防控指挥中心，并指定专人负责，按照“领导下沉、部门协作、信息联动、现场指挥、应急处置”的原则。

（2）实施科学合理的疫情常态化防控措施，确保幼儿园教育教学正常开展，同时在防疫措施上做好人员与经济负担适度平衡。

（3）各级政府部门应当积极参与，与幼儿园先行协商工作，并保证幼儿园的防疫设施、物资和防控技术支持。

五、应急响应
(1) 当幼儿园内出现新冠病毒感染或疑似病例时，应当立即启动应急响应，及时开展隔离策略，清查人员和病毒感染的路径。

(2) 加强与家长的沟通和联络，在隔离期间及时报备疫情情况，做到信息及时公开透明，保护家长和幼儿的知情权。

(3) 在紧急情况下，可采取远程授课或网课平台教学等措施，以减少幼儿教育受损。

六、总结
本次疫情防控计划的实施将有利于幼儿园教育教学的正常开展和师生健康安全的保障，同时为其他幼儿园在疫情防控方面提供模板和借鉴意义。

幼儿园将根据疫情防控响应的变化，对计划进行不断完善和更新，以确保人员健康和教育教学的正常开展。