高考物理一轮复习 第2章 相互作用课件 新人教
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9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
1.对弹力、摩擦力的分析与计算一直是近几年高考考查的热点，预计在明年的高考中，弹力、摩擦力将仍是重点考查的对象。 2．由于本章内容是高中物理的基础，所以对本章的考查贯穿于高考试卷中的大部分题目中，但对本章的单独考查不多，一般是一个选择题。
名 师 点 拨
相互作用是高中物理的重要内容，其中力的合成和分解、共点力的平衡、力的平行四边形定则(实验探究)为Ⅱ级要求。相互作用涉及的“弹簧模型”可以在不同物理情境下综合应用，是高考常考模型，摩擦力方向的判断和大小的计算也是此专题的难点，应着重分析，另外，要注重此专题与电场力、磁场力相结合的平衡问题。本专题常以选择题形式考查，也有综合性计算题。 复习重点应集中在对物体平衡状态及平衡条件的理解、应用上。其中力的动态变化分析、力的合成与分解是高考的热点，要注意加强受力分析的训练，掌握受力分析的方法。
走向高考 · 物理
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
人教版
高 考 导 航
1
名 师 点 拨
2
高 考 导 航
最新考纲
考向瞭望
1.滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数 Ⅰ 2．形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 3．矢量和标量 Ⅰ 4．力的合成和分解 Ⅱ 实验一：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验二：验证力的平行四边形定则
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9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
1.对弹力、摩擦力的分析与计算一直是近几年高考考查的热点，预计在明年的高考中，弹力、摩擦力将仍是重点考查的对象。 2．由于本章内容是高中物理的基础，所以对本章的考查贯穿于高考试卷中的大部分题目中，但对本章的单独考查不多，一般是一个选择题。
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相互作用是高中物理的重要内容，其中力的合成和分解、共点力的平衡、力的平行四边形定则(实验探究)为Ⅱ级要求。相互作用涉及的“弹簧模型”可以在不同物理情境下综合应用，是高考常考模型，摩擦力方向的判断和大小的计算也是此专题的难点，应着重分析，另外，要注重此专题与电场力、磁场力相结合的平衡问题。本专题常以选择题形式考查，也有综合性计算题。 复习重点应集中在对物体平衡状态及平衡条件的理解、应用上。其中力的动态变化分析、力的合成与分解是高考的热点，要注意加强受力分析的训练，掌握受力分析的方法。
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1
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1.滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数 Ⅰ 2．形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 3．矢量和标量 Ⅰ 4．力的合成和分解 Ⅱ 实验一：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验二：验证力的平行四边形定则
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