人教版语文三年级上册第三组第11课《秋天的雨》同步练习A卷

人教版语文三年级上册第三组第11 课《秋季的雨》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！
一、基础题 ( 共 19 题；共 118 分)
1.（8 分）多音字组词。

扇shān________shàn________乐l è________yuè________ 曲qǔ________qū________好hǎo________hào_____ ___
2.（5 分）写近义词。

清凉 ________留意________炎热________加紧________五彩缤纷________
3.（ 10 分）辨字组词语。

飘 ________料________仙________淡________曲________ 票 ________抖________山________谈________由________
4. （ 6 分）《秋季的雨》从 ________方面写了秋季的雨，分别是 ________、________、________、________、________。

5.（9 分）按查词典的要求填表。

查划线的字部首再查几画词典中的释义应选哪一种
尝试________________ A 追求，探究； B ________
侦探，暗中观察；
C 尝试； D看望
猜想________________ A 丈量； B 推断， ________
猜想
绘声绘色________________ A 依据； B 像，相 ________
似；C 及，比得上；
D 到，往
6.（6 分）比一比，再组词。

奔 ________填________娥________
卉 ________颠________蛾________
7.（6 分）我能依据课文内容填一填。

①秋季的雨，是一把 ________。

②秋季的雨，有一盒________的颜料。

③秋
季的雨藏着特别好闻的 ________。

④秋季的雨，吹起了 ________的小喇叭。

⑤秋季的雨，带给大地的是一曲________，带给小朋友的是一首 ________。

8.（6 分）在横线上填上适合的词语。

________的颜料________ 的叶子________ 的夏季
________的枫叶________ 的大海________ 的菊花
9.（3 分）读《揠苗滋长》，你能用本文中的成语填一填吗？
人们常用 ________来形容特别疲备，一点力气也没有了。

用________来比喻违犯事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。

当我们兴趣很浓，兴头很高时，我们能够说________。

10.（4 分）我能选择最适合的关系词语填在括号里
只管还固然可是
①他们 ________历经好多劫难， ________是顶天立地，从不低头折节。

②他们 ________历经好多劫难，________从不低头折节。

11.（10 分）比一比，再组词。

歇 ________莺________嗓________桶________句________
喝________英________澡________痛________甸 ________
12.（10 分）给形近字组词。

检 ________幕________拄________伍________洪________
捡 ________慕________柱________捂________哄________
13.（3 分）我来选。

陈设摆列摆设
（1）会场里桌椅 ________得整齐整齐。

（2）老师办公室里的 ________极其简单。

（3）橱窗里 ________着各样商品的样品。

14.（5 分）给错杂的句子编上正确的序号
________驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。

”并劝狼先把刺拔出来，而后再吃它，省得吃的时候卡住
喉咙。

________驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出瘸腿的样子。

________狼到达跟前，问它是怎么瘸的。

________驴用蹄子瞄准狼的嘴一踢，把狼的牙齿踢掉了。

________狼信认为真，便举起驴腿，全神贯注地观察。

15.（8 分）给下边的字加部首再组词。

交—— ________—— ________昔——________——________
参—— ________—— ________瓜——________——________
16.（4 分）我能依据课文第四段连一连。

小喜鹊________小松鼠________小青蛙________松柏 ________
找来松果加紧挖洞衔来树枝造房屋穿上厚衣裳
17.（5 分）用以下词语造句
①祷告
②感人
18.（5 分）依据原文写一写。

①小鸡画 ________，小狗画梅花。

《雪地里的小画家》
②远看 ________有色，近听 ________无声。

《画》
③向着国旗，我们________。

望着国旗，我们敬礼。

《升国旗》
④锄禾日当午，汗滴________。

（李绅）
19.（5 分）我能依据要求达成以下句子练习。

①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏季的酷热。

（用划线词语仿写句子）②松
柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

（缩句）
③叶子飘到脚下。

（扩句）
二、阅读题 ( 共 1题；共 11分)
20.（11 分）要点段落品析。

秋季的雨，有一盒五彩斑斓的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪
扇哪，扇走了夏季的酷热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋季的凉快。

金黄色是给野外的，看，野外像金色的大海。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子获得的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的漂亮的菊花在秋雨里屡次点头。

（ 1）用“ ________”画出短文中表示颜色的词语。

这么多的颜色，真是________呀！
（2）这段话是环绕哪句话来写的？用“ ________”画下来。

（3）写出“五彩斑斓”的意思。

五彩斑斓： ________。

（ 4）从文中找出一对反义词。

________—— ________
（ 5）画出你喜爱的一个比喻句。

参照答案一、基础题 ( 共 19 题；共 118 分)
1-1 、
2-1 、
3-1 、
4-1 、
5-1 、
6-1 、7-1 、8-1 、
9-1 、10-1 、
11-1 、
12-1 、13-1 、13-2 、13-3 、
14-1 、
15-1 、
16-1 、
17-1 、
18-1 、
19-1 、
二、阅读题 ( 共 1题；共 11分) 20-1 、
20-2 、
20-3 、
20-4 、20-5 、。