四川省崇州市崇庆中学高三月复习 课件:文言复习——翻译

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第9章 扩声系统调音
文言文阅读专项突破—— 翻译
崇庆中学语文组 谢亚琼
第9章 扩声系统调音
点评作业:
1、又导高梁水,北合易京,东会于潞,因以灌田,公私获利焉。 译文:(斛律羡)又引来高梁的渠水,在北面流入易京,在东面与 潞水相连,用来灌溉田地,公家私人都获得了益处。 2、羡曰:“敕使岂可疑拒?”出迎之,遂见执,死于长史厅事。 译文:斛律羡说:“朝廷派来的使者难道能怀疑抗拒吗?”就出城 迎接他们,于是被逮捕,在长史办公的厅堂被处死。
翻译题的着力点:
1、单音节实词,翻译时做到字字对应。
2、双音节实词,翻译时不强行拆分,能准确运用。
3、根据语境合理推断和取舍词语意思,是翻译的重要 方法。
4、虚词要有效取舍,重点应在虚词中的副词和连词 的准确性上着力。当虚词关系不明时,不要过多地 纠结,翻译得通即可。
强化第9落章 实扩声训系统练调:音
译文:像画在画上(悬挂)的共有十八人,杜如晦位居
首位,他就是这样被器重。
4、太宗深忧其疾,频遣使存问,名医上药,相望于道 。(5分)
译文:太宗十分担心他的病情,多次派人去问候,有名
的医官和送好药材的使者,在路上络绎不绝。
第9章 扩声系统调音
5、贼民吏,去之惟恐不速,必请而后行,民困多矣。(5 分)
5、前时近郊户三百以为困,今不百户,是以知之。 译文:前些时候近郊有三百户就被认为不足,现在不到一百户, 凭借这就可以知道(你比不上他们)。 6、更倚力士助,得为两道采访使,兴利以中天子意,裒货财遗 谢贵幸。 译文:(齐瀚)另外倚仗高力士的帮助,得以担任两道采访使, 追逐财利来迎合天子的旨意,又搜集财货赠送给权贵幸臣。
1、故事,月进鞋数两,朕非敝不易,何由致谤?(5分
译文:按旧例,每月进贡鞋子数双,朕不穿坏是不换
的,为什么会招致谤议呢?
2、诸路亏盐,执其事者破家以偿,清之核其犯科者追 理。(5分)
译文:各路盐务亏损,负责这件事的人都倾家荡产来
赔偿,郑清之核实了那些违犯盐法的人加以追究Байду номын сангаас治 。
3、第画9章象于扩丹声系青统者调音十有八人,而如晦为冠首,其见重如 此。(5分)
3、缘边诸州,递相承禀。及俭至,遂拒不受,太宗闻而嘉之。 译文:沿着边境的各个州县,相继听命。到张俭到任,就拒不接受, 太宗听说以后就嘉奖了他。
4、俭兄弟三院,门皆立戟,时人荣之,号为“三戟张家”。 译文:张俭兄弟共三处院落,在大门前都立着戟,时人 认为很荣 耀,号称“三戟张家”。
第9章 扩声系统调音
7、少孤,为外祖司农卿韦机所养。博学多通,尤善音律及训诂 之书。 译文:(元行冲)幼年丧父,被外祖父司农卿韦机抚养成人。 (他)博闻多学,尤其擅长音律和训诂学。
8、行冲恚诸儒排己,退而著论以自释,名曰“释疑”。 译文:元行冲怨恨各位儒生排挤自己,就回家撰写文章来自我解 释,名为《释疑》。
第9章 扩声系统调音
译文:残害百姓的官吏,铲除他们唯恐不迅速呢,一定要
请示后再执行,百姓的困苦多啊。
6、而来执法严,疾恶尤甚,以公事杖死县令不职者十人 。(5分)
译文:但王来执法严苛,非常痛恨恶人,因公事使用杖刑
打死不称职的县令十人。
7、殚第其9章财扩,声竭系其统调力音,卒不效,且死,乃交责之日,是医 之误,而且巫之晚也。 译文:用尽他们的钱财,耗尽他们的精力,最终不见效 ,将要死了,反而相互指责说,这是医生的失误,而找 巫师太晚了。 8、人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之 ,以必得而止。 译文:(只要)别人有一个好的药方,有一句有价值的 (医学)见解,必定携重金不远数百里去拜他为师,一 定要得到才罢休。
第9章 扩声系统调音
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