部编版二年级上册语文第五单元测试卷(附答案)

部编版二年级上册语文第五单元测试卷
(附答案)
一、基础训练营（56分）
1.判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“√”标出来，错误的在四线格里改正。

（6分）
答应（dā）
感动（gǎn）
腊月（là）
比赛（sài）
狂吼（kuáng）
邻居（lín）
2.拼一拼，认真写汉字。

（12分）
喝水口烤蓝鼓
起怪真语思想
3.加上不同的偏旁，再组词。

（6分）
少—（小、尔）
夆—（大、口）
目、火）
木、口）
车、口）
4.把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。

（不能重复哟）（10分）
一言不发；语言无味；窃窃私语；现在懒惰，将来无用。

5.选词填空。

（6分）
①慢慢地②轻轻地③微微地
1）温暖的春风慢慢地吹在我脸上。

2）她看见我，只是轻轻地一笑，并没有说什么。

3）小葫芦微微地变黄了，一个一个都落了。

6.照样子，写句子。

（6分）
1）这点困难不算什么，有信心就能克服。

2）这么小的雨不用打伞，出门还是带上吧。

3）池塘开满荷花，蜻蜓在花间飞舞。

7.排列句序。

（10分）
我和爸爸正在花园里拔草。

突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。

二、综合展示厅（8分）
8.遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。

如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？
你可以这样和XXX说：“谢谢你借给我这本书，我还没
有看完，能不能再借我几天？”记得要礼貌地表达你的请求，
并尊重对方的决定。

二、1.改为：我们应该珍惜时间,努力研究,为将来打下坚
实的基础。

2.删除该段
3.改为：我们要学会自我反省,及时发现自己的不足,不断
改进自己。

4.改为：我们要具备团队合作的能力,学会与他人协作,共
同完成任务。

5.改为：我们要保持积极向上的心态,勇于面对困难,坚持
不懈地追求自己的目标。

6.改为：我们要尊重他人,不歧视任何人,以平等的心态对
待每一个人。

7.改为：我们要具备创新思维,善于发掘问题,勇于尝试新
的解决方法。

8.改为：我们要注重身体健康,保持良好的生活惯,养成锻炼身体的好惯。

三、9.改为：
①《坐井观天》讲述了事物之间的联系。

②《寒号鸟》告诫我们人外有人,天外有天,做人不能自以为是。

③《我要的是葫芦》教育我们要有长远目标,不能懒惰。

四、10.共有2个自然段,写了乌龟与水井的1次对话。

11.“我这儿”的指代对象是“水井”,“别处”的指代对象是“其他地方”。

12.——“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。

”
13.当乌龟再也爬不上来时,他会说“我错了。

”
14.选B。

五、略。

6.这点困难算不了什么！这么小的雨不需要打伞。

池塘很宽，上面开满了粉色的荷花。

8.“果果，我想跟你商量一件事。

你借给我的书太好看了，但我还没看完。

你能再借我几天吗？”
11.池塘、江河、湖泊和海洋都是水的存在。

12.“我去过什么样的江河湖海？小小的水井又有什么不同呢？它们都是水。

让我下去给你看看。

”
13.“我真该听从水井的劝告，我错了。

”
14.无法理解该段落的含义，无法改写。