《分数四则混合运算》人教版小学六年级上册数学PPT课件(第3.4课时)
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人教版小学数学六年级上册
第三单元 分数除法
3.4分数四则混合运算
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：办公资源 时间：2020.6.1
一、创设情境 明确目标
说出运算顺序，不用计算。 (18+7)×4 88+30÷5 350-25×2 60÷(77-65)
二、自主学习 探究新知
2. 不得将办公资源的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售,或者出租、出借、转让、分销、 发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
人教版小学数学六年级上册
第三单元 分数除法
感谢你的聆听
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：办公资源 时间：2020.6.1
二、自主学习 探究新知
1 3 3（片） 22
12 3 12 2 （8 天）
2
3
我先算出每 天吃多少片。
二、自主学习 探究新知
12 1 12 2 2（4 次）
2
1
24 3 （8 天）
我先算这盒药 可以吃几次。
二、自主学习 探究新知
12 (1 3) 12 3 =12 2 =8
2
23
有小括号的要先算括号里面的。
12 1 3 12 2 1 =8
2
3
根据整数连除的运算顺序总结出分数连除的运算顺序：按照从左到右的顺序依 次进行计算。
三、巩固提高
1、王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是 3 m、4 m、3 m。
这块玻璃的面积是多少？
554
(＝×× 54
2
＝ 21 (m2) 40
答：这块玻璃的面积是
21 m2 。
40
三、巩固提高
2、 计算。
1 （5 + 1） 3 2 84 5 =173
2 85 =183
275 = 12
35
1 21 5 + 1 21 6 6 4
=16+1 654
=1+1 54
=9 20
三、巩固提高
四、课堂小结
本节课你学会了分数四则混合运算了吗？你知 道分数四则混合运算的顺序是怎样的吗？
版权声明
感谢您下载办公资源网平台上提供的PPT作品，为了您和办公资源以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！办公资源将对作品进行维权，按照传播下载次 数进行十倍的索取赔偿！
1. 在办公资源出售的PPT模板是免版税类(RF: Royalty-Free)正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有 权、版权和著作权归办公资源所有,您下载的是PPT模板素材的使用权。
第三单元 分数除法
3.4分数四则混合运算
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：办公资源 时间：2020.6.1
一、创设情境 明确目标
说出运算顺序，不用计算。 (18+7)×4 88+30÷5 350-25×2 60÷(77-65)
二、自主学习 探究新知
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第三单元 分数除法
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二、自主学习 探究新知
1 3 3（片） 22
12 3 12 2 （8 天）
2
3
我先算出每 天吃多少片。
二、自主学习 探究新知
12 1 12 2 2（4 次）
2
1
24 3 （8 天）
我先算这盒药 可以吃几次。
二、自主学习 探究新知
12 (1 3) 12 3 =12 2 =8
2
23
有小括号的要先算括号里面的。
12 1 3 12 2 1 =8
2
3
根据整数连除的运算顺序总结出分数连除的运算顺序：按照从左到右的顺序依 次进行计算。
三、巩固提高
1、王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是 3 m、4 m、3 m。
这块玻璃的面积是多少？
554
(＝×× 54
2
＝ 21 (m2) 40
答：这块玻璃的面积是
21 m2 。
40
三、巩固提高
2、 计算。
1 （5 + 1） 3 2 84 5 =173
2 85 =183
275 = 12
35
1 21 5 + 1 21 6 6 4
=16+1 654
=1+1 54
=9 20
三、巩固提高
四、课堂小结
本节课你学会了分数四则混合运算了吗？你知 道分数四则混合运算的顺序是怎样的吗？
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