大班语言说课稿 山坡哪儿去了

大班语言《山坡哪儿去了》
目标：
1.理解故事内容，知道生态环境遭到破坏后的严重后果。

2.有初步的环保意识，懂得如何保护我们的生态环境
准备：
物质准备：小熊布偶一个、幼儿画册人手一本、
经验准备：幼儿已经知道一些简单的环保小方法
过程：
一.谈话导入，引出故事
1.小朋友们，你们喜欢住在什么样的地方呢？周围是什么样子的？
2.(出示小熊)我们小熊的家就在一个非常美丽的地方，在这个美丽的地方发生了一件事情，
我们一起来听听看。

二.完整欣赏，理解故事
1.小熊家门前美丽的山坡去哪了呢？
三.分段欣赏，感受情节
1.小熊家门前的山坡一开始是什么样子的？
2.小熊旅游回来又变成了什么样子？他的心情怎样？
3.小熊先去找了谁？老槐树爷爷对它说了什么？
4.它又分别去找了哪些动物，它们对它说了什么？
5.小熊它为什么也要搬家？
6.小熊家门前严重的水土流失，环境变得这么差是谁造成的？
四.观看画册，巩固提高深入感知，再次感受
1.分发幼儿画册，教师有表情的朗读，幼儿边听边看图
五.集体讨论，迁移经验
1.小熊家门口美丽的山坡还能回来吗？
2.人类应该怎样做，才能让我们生存的家园更美好？。