幼儿园学宪法讲宪法的活动总结

幼儿园学宪法讲宪法的活动总结幼儿园学宪法讲宪法的活动总结「篇一」
根据〔xx〕9号文件通知精神关于开展xx年“12.4”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬宪法精神，建设法治校园。

”为主题的法治教育活动，结合学校实际开展“法治创建”活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

根据法治教育宣传日的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法治宣传教育。

我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法治意识和执教能力。

通过近一周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。

现就活动开展情况小结如下：
1、学校利用周一例会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案；另外学校教导处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容，要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。

2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动
3、活动的开展，班主任工作很重要，本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。

在这次“12.4”法制宣传日活动中，学校师生齐动员，扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。

但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈，坚持下去。

今年12月4日（星期日）是我国第xx个国家宪法日，教育部将于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。

1、我校按照局德育科的通知届时组织全体师生以班为单位，利用电子白板设备登录普法网观看和参与直播活动。

2、我校要求各班利用晨读时间阅读宪法相关的知识。

3、四至六年级班主任安排学生利用周六、日制作了一期主题为“宪法在我心中”手抄报，并选其精品上交德育处三份。

4、德育处的宣传“小干事”于12月5日将精品进行了展览。

通过上述活动使我校宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，让师生充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，学习宪法，主动运用宪法，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰。

幼儿园学宪法讲宪法的活动总结「篇二」
为提高教职工学法、懂法、用法、守法和依法执教的能力，xx幼儿园开展了一系列宪法宣传学习活动。

一、全体教职员工进行宪法知识学习，通过学习后的宪法考试进一步加强对法律法规的深入认识。

利用宣传横幅，同时开展“我是小小法制宣传员”活动，向家长发放宣传资料，让法律走进每个家庭，在营造浓厚法制宣传氛围的同时，达到向幼儿言传身教的目的。

二、结合“法律进校园”，XX幼儿园大力开展宪法宣传教育活动，充分利用宣传栏、家园联系报、理想信念报等形式宣传《宪法》，在园领导的带动下，广大师生采用自学和集中学等方式，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，组织全体教职员工撰写宪法普法笔记，将学习宣传教育活动落到实际行动，同时，对学生家长进行宪法宣传教育，增强了家长对宪法修正案的了解。

三、另外，每班开展了一节法制宣传主题活动，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

通过此次学习和宣传等系列活动，加强了我园教师依法执教的意识，为构建和谐校园营造了良好的`社会氛围，为创建平安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活、健康成长奠定了坚实的法制基础。

幼儿园学宪法讲宪法的活动总结「篇三」
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。

在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。

由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。

要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。

同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。

通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像
我校安全办组织了学生观看法制教育录像。

我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。

同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。

通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
12月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。

我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的.整体素质。