2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计19小题，每题3分，共计57分）
1.咿呀学语的时候，父母就是我们的整个世界；蹒跚学步时开始迈出走向社会的脚步；上学后认识了新同学、新伙伴和老师；随着年龄的增长，我们逐渐走向广阔的世界…在这个过程中，我们的知识素养、个人能力、规则意识，价值观念也是一个逐渐形成，
丰富发展的过程。

这说明（）
A. 人的成长是一个不断社会化的过程
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 人们在社会交往中形成了各种社会关系
D. 每个人都会从社会中获得物质支持和精神滋养
【答案】A
【解析】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。

A：题干说明了我们每个人都是社会中的人，我们的成长是不断社会化的过程，我们的成长离不开社会，故A说法正确；
BCD：说法正确，但与题干的寓意不符；
故本题选A.
2.漫画告诉我们网络（）
①可以传播正能量
②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③促进民主政治的进步
④跨越了太多界限，会产生混乱状况
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【答案】A
【解析】①正确，漫画说明网络对中国经济发展的作用，网络为经济发展注入新活力，带动公益的发展；
②正确，漫画中网络带动了娱乐，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；
③正确，网络直播可以更方便的参与政治，促进民主政治的进步；
④错误，不符合漫画内容。

故选A。

3.2018年是中国全功能接入互联网24周年。

24年来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现，如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。

这告诉我们（）
A. 网络生活很丰富，网络沟通无极限
B. 网络世界很精彩，网络世界很无奈
C. 网络交往很诱人，网络内容都精彩
D. 网络内容真精彩，无所顾忌任我游
【答案】A
【解析】A正确，题干中我国互联网突飞猛进的发展，带来互联网思维的产品不断涌现，这告诉我们网络生活很丰富，网络沟通无极限；
B错误，网络有利也有弊，题干中强调网络丰富我们的生活；
C错误，网络有利也有弊，网络中叶充斥着暴力、色情等不良信息；
D错误，公民上网要遵守法律和道德，不是不受约束。

故选A。

4.前段时间网上惊现一篇中成药双黄连口服液可抑制新型冠状病毒的报道后网友们深夜纷纷出动，抢购双黄连药品，加剧了病毒的交叉感染，新冠肺炎疫情期间各路五花八门的谣言不绝于耳，网上虚假信息的传播，作网民要（）
①严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者
②对信息进行甄别，抵制不良信息
③提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观
④网络不是法外之地，我们要恪守网络准则
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】分析题意，对待网上虚假信息的传播，我们要明辨是非，对信息进行甄别，抵制不良信息；遵守网络规则，提高网络媒介素养，文明上网，自觉践行社会主义核心价值观，增强自我保护意识，②③④符合题意；①这是公安机关的角度，不是网民的角度，因此排除。

5.全国“扫黄打非”办公室制作的网络动画视频短片《护苗·网络安全课》包括“保护个人信息安全”“远离不良信息”“防止网络诈骗”“拒绝网络欺凌”“抵制盗版出版物”5个主题，其内容紧扣网络安全热点问题，通俗易懂，适合未成年人观看和学习。

《护苗·网络安全课》可以引导青少年（）
①增强网络安全意识，绿色上网、安全上网
②远离不良信息，查处和打击网络诈骗
③拒绝网络阅读和盗版出版物，清朗阅读环境
④学会珍爱自己，保护个人信息安全
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】B
【解析】①④符合题意，《护苗·网络安全课》可以引导青少年增强网络安全意识，绿色上网、安全上网，学会珍爱自己，保护个人信息安全；
②错误，远离不良信息，查处和打击网络诈骗的主体是政府，不是青少年；
③错误，拒绝网络阅读和盗版出版物，清朗阅读环境的主体是政府，不是青少年。

故选B。

6.观察漫画《绑架》，针对该漫画反映的问题，青少年（）
①正确认识网络危害，远离网络
②学会辨析网络信息，健康上网
③理性参与网络生活，拒绝沉迷
④严厉整治网络乱象，依法行政
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】C
【解析】网络生活具有两面性，漫画中反映了青少年上网时要学会辨析网络信息健康上网，理性参与网络生活，拒绝沉迷。

②③符合题意；
①表述错误，网络具有两面性，要拒绝网络的危害，但不能远离网络；
④依法行政属于政府不属于青少年。

故选C。

7.下列新闻事件与新闻解读相匹配的有（）
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查正确认识网络的重要性。

○：全国数字经济增加值规模达35.8万亿元体现了网络促进经济的发展，①说法错误；○：老百姓上了网，民意也就上了网有利于行使监督权，体现了网络促进民主政治的进步，②说法正确；
③：“暑期网络诈骗多发，当心“神兽“变“吞金兽”警示我们要合理利用网络，但不能远
离网络，拒绝网络生活，③说法错误；
④：福建京剧院举办云中剧场《红色经典演唱会》体现了网络为文化传播搭建新平台，④说法正确；
故本题选C.
8.“读万卷书，行万里路”，青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会，
积极参加社会实践活动。

下列属于社会实践活动的有（）
①社会调查
②制订学习计划
③志愿服务
④科学实验
A. ①③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③
【答案】A
【解析】青少年要主动了解社会，关注社会发展变化，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一，
所以选项①③④属于社会实践活动；
②“制订学习计划”不属于社会实践活动。

故选A。

9.当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活
的新空间，也推动了社会的进步。

下列说法错误的是（）
A. 网络为经济发展注入了新的活力
B. 网络促进民主政治的进步
C. 网络为文化传播和科技创新搭建了新平台
D. 沉迷于网络是尊重现实社会的表现
【答案】D
【解析】
10.支付宝、微信已经渗透进入众多传统行业，如打车、交电费、购物等，为医疗、酒店、零售、民生等数十个行业提供标准解决方案。

这表明信息化正在改变人们的
（）
A. 思维方式
B. 学习方式
C. 生活方式
D. 交往方式
【答案】C
【解析】1
11.2018年12月4日是第五个国家宪法日，安徽省某区小志愿者们纷纷走进社区，积
极向大家宣传宪法知识，为群众义务开展法律咨询，践行“奉献、友爱、互助、进步”
的志愿服务精神。

这说明养成亲社会行为，需要我们（）
A. 关注自己发展
B. 重视人际交往
C. 参与社会实践
D. 遵守社会规则
【答案】C
【解析】志愿者的行为是积极承担责任的行为，是一种美德，诠释了中华民族的真、善、美，积极承担责任，肩负起自己的社会责任，服务社会，说明养成亲社会行为需
要我们积极参与社会实践；ABD选项材料没有体现。

12.自2018年10月20日起，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的一系
列乱象问题，如：传播政治有害信息、诋毁英雄人物、抹黑国家形象等，开展了集中
清理整治专项行动。

对此，理性参与网络生活，我们青少年应当做到（）
①依法规范自身行为，自觉遵守网络规则
②提高媒介素养，学会辨析网络信息
③传播网络正能量，积极举报网络违法行为
④加强对网络的监督和管理
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】A
【解析】依法规范自身行为，自觉遵守网络规则，提高媒介素养，学会辨析网络信息，传播网络正能量，积极举报网络违法行为，这些都是理性参与网络生活，我们青少年
应当做的，①②③入选；
“加强对网络的监督和管理”的主体是政府，不是青少年，④不选。

故选A。

13.徐某在网上购物后，收到一条手机短信，短信内容称：徐某订单未生效，可进行快
捷退款。

徐某点开短信中的链接后，按要求填写了相关信息，事后发现被盗3000元。

这启示我们（）
A. 要警惕网络陷阱
B. 要远离网络
C. 拒绝手机支付
D. 要远离网购
【答案】A
【解析】分析材料可知，体现了网络信息良莠不齐。

网络上充斥着一些虚假的、不良
的信息；网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露，警示我们要警惕网络陷
阱，A是正确的选项；BCD选项忽略了网络的积极影响，排除。

14.下面正确的选择有（）
①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为
②谦让、分享等亲社会行为，有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念
③我们要正确认识自己
④人不为己，天诛地灭
A. ①③
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②
【答案】B
【解析】依据教材所学知识可知，青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成谦让、分享等亲社会行为，这有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念，与此同时我们要正确认识自己，故①②③是正确的；
④错误，是自私自利的表现。

故选B。

15.当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”，无论是在工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信。

享受网络微信生活，我们应该（）
①抵御网络，杜绝网瘾，做生活的主人
②虚心听取父母和老师不玩游戏的建议
③增强自制力，不沉溺于网络微信空间
④遵守网络微信法律，恪守网络微信道德
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②④
【答案】B
【解析】根据所学知识，①是错误的，网络技术是高科技，我们要杜绝网瘾，做网络的主人，但不能抵御网络；②也是错误的，适度玩游戏可以益智，可以放松身心，调节学习，要不沉溺于玩游戏；③是正确的，要培养媒介素养，正确对待网络，培养自制力，不沉溺于网络；④是正确的，网络世界是现实世界的延伸，上网也要遵守道德与法律。

故选B。

16.判断一个人是否养成了亲社会的行为习惯，要看他（）
①对畏罪潜逃的人，能不能为其提供住所
②对处于困境和危难的人，能不能伸出援助的手
③对遭遇挫折和不幸的人，能不能给予同情和关心
④在共同的事业中，能不能与别人合作
A. ②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③
【答案】A
【解析】亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。

以此分析选项可知，②③④是正确的；
①错误，对畏罪潜逃的人，要依法同其作斗争。

故选A。

17.2018年2月15日至16日，微博某用户发表言论，对中国工程院院士黄旭华进行公然侮辱，造成极其悉劣的影响。

经查，该微博用户的真实身份系临沭县某街道办事处工作人员。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条之规定，公安机关对其处以行政拘留10日并罚款500元的处罚。

对此，下列认识正确的是（）
①在网络上散布虚假信息侮辱他人的行为都是刑事违法行为
②公民要文明上网、安全上网、守法上网
③我们要自觉提高媒介素养，传播正能量，杜绝网上一切不文明行为
④我们要增强责任意识，做积极的媒介信息制作者、传播者
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】
18.社会关系从建立的基础可分为（）
①血缘关系
②地缘关系
③业缘关系
④敌对关系
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】A
【解析】由教材得知，社会关系是社会中人与人之间关系的总称。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

从社会关系建立的基础上可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

因此选项①②③正确；
选项④的说法不符题意，排除。

故选A。

19.国家网信办开展如图漫画中的行动有利于（）
①落实依法治国的基本方略让所有青少年远离犯罪
②维护正常的网络秩序，保护广大网民的合法权益
③让网络平台坚守正确的服务导向和主流价值取向
④让网络平台接受社会监督，更好地履行社会责任
A. ①③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ②③④
【答案】D
【解析】
二、材料分析题（本大题共计6小题，每题15分，共计90分）
20.（1）谈谈对网络交往的认识。

20.（2）根据材料结合所学知识，在网络时代，你认为应如何做一名合格聪明的网民？【答案】（1）①网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈，
为我们开启了通往世界的又一个窗口；
②同时网络交往也关闭了与他人沟通的心灵之门，网络交往无法给人们内心带来友情
的滋润等。

【解析】（1）本题要求谈谈对网络交往的认识。

网络交往具有两面性，我们要从网络
交往的积极方面和消极方面进行回答。

【答案】（2）①我们要提高媒介素养；
②积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
③遵守网络文明公约；
④我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”；
⑤学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；
⑥自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。

【解析】（2）本题要求根据材料结合所学知识，在网络时代，你认为应如何做一名合
格聪明的网民？可以从遵守网络规则、理性参与网络生活等角度进行回答。

21.情景一：转来中国读书的美国学生Andy，在生活一段时间后，他发现可口可乐、麦当劳、肯德基、“苹果”手机等美食和日用品在中国都很常见；而在美国，中餐馆、物
美价廉的衣服、鞋子等中国产品也随处可见。

Andy觉得，这体现着当今世界的发展趋势，同时也更源于中国40年来进行的新的伟大革命。

（1）材料中的发展趋势和伟大革命各指什么？运用所学知识分析发展趋势的表现有哪些？
21.情景二：《公共场所卫生管理条例实施细则》中第十八条明确规定：室内公共场所
禁止吸烟。

中学生小明在饭店就餐时发现隔壁桌有食客正在吸烟……
（2）请运用所学知识，任选一人的说法加以评析。

【答案】（1）发展趋势：经济全球化；伟大革命：改革开放。

经济全球化的表现：商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。

【解析】（1）本题考查材料中体现的发展趋势和伟大革命，发展趋势的表现有哪些。

依据教材知识可知，经济全球化是经济发展趋势；改革开放从1978年开始，是一场伟
大的革命。

经济全球化的表现：商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内
进行，据此作答。

【答案】（2）选择小明：小明的做法是正确的。

①他崇尚法律法规，维护自身权利，体现出他良好的法治意识；
②勇于同不良行为作斗争，这是一种正义的行为，体现出他良好的道德素质。

选择食客：食客的观点错误。

①公众场所全面禁烟是法律法规的明确规定，公民在行使权利的时候不得损害他人的
合法权利；
②同时作为公民应该自觉履行义务，法律禁止做的，坚决不做，做守法的合格公民。

【解析】（2）本题考查对室内公共场所禁止吸烟观点的评析。

选择小明：首先判断表态：观点正确；然后说明理由：可从小明具有法律意识，能维护自身权利等方面作答。

选择食客：首先判断表态：观点错误；然后说明理由：可从公民在行使权利的时候不
得损害他人的合法权利，不能做法律禁止的事等方面作答。

22.2018年7月26日，针对当前一些网络短视频格调低下、价值导向偏离和低俗恶搞、盗版侵权、“标题党”突出等问题，国家网信办会同工信部、公安部、文化和旅游部、
广电总局、全国“扫黄打非”办公室等五部门，开展网络短视频行业集中整治，依法处
置了一批违法违规网络短视频平台。

面对互联网乱象，作为中学生应具备怎样的媒介素养？（三个方面即可）
【答案】①养成积极的媒介批评能力，要学会辨别信息的真伪，对各类信息要理性思
考和分析，不盲目相信；
②对媒介中出现的非法信息、暴力信息、垃圾信息、庸俗信息等，要认识到其危害性，提高对负面信息的免疫力；
③要正确理解信息，合理运用信息，有效地利用媒介完善和发展自我；
④要理性地利用现代媒介参与社会公共生活；
⑤要积极参与网络等现代媒体上社会热点的讨论。

【解析】本题要求面对互联网乱象，作为中学生应具备怎样的媒介素养？依据所学知
识结合材料回答即可。

23.（1）两则材料共同说明了网络交往具有什么特点？
23.（2）我们应该如何正确看待网络？
23.（3）请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。

【答案】（1）网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。

【解析】（1）答出网络交往的特点即可。

【答案】（2）①网络交往是一把双刃剑；
②互联网为我们与他人交往，与同伴建立深厚的友谊提供了一个平台；
③网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门；
④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。

【解析】（2）从网络的两面性，遵守法律、法规的方面作答即可。

【答案】（3）①在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、
慎重选择；
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；
④我们不可能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。

【解析】（3）运用网络交往时学会自我保护等知识回答即可。

24.2019年11月11日，朱某某在温州茶山大学城的炸鸡店内道听途说了“黑人性侵女
大学生”的相关信息，随后其在未经核实的情况下编辑发布到微信群内，后被截图传播
造成谣言扩散，现警方已依法对朱某某作出行政处罚。

分析案例，说说怎样防范网络谣言？
【答案】①学会辨别网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力，色情，恐怖等不良
信息，理性分析，不轻信盲从；
②网络管理者：树立责任意识，维护网络秩序；
③恪守道德，遵守法律是网络生活的基本法则。

每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，自觉遵守道德与法律，做负责任的网络参与者。

【解析】本题要求分析案例，说说怎样防范网络谣言，可以从危害社会诚信、损害社
会道德、影响社会稳定等角度予以解答。

从设问看，此问属于做法类问题，旨在考查
学生运用所学知识解决实际问题的能力、落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性。

解答此问时，可以从认识网络的两面性、学会“信息节食”、提高防范意识、提高
辨别是非的能力、遵守道德和法律等方面组织答案，言之有理即可。

25.（1）《指导意见》中“要建成伴随每个人一生的教育”，体现了怎样的一种学习观念？
25.（2）《指导意见》中为什么要提出“加快推进人人皆学、处处能学、时时可学的学
习型社会建设”？
25.（3）我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往，《指
导意见》中指出“网络不是法外之地”，这告诉我们在网络交往中要注意什么？
【答案】学习观念。

【解析】“要建成伴随每个人一生的教育”，体现了终身学习的学习观念；每个活到老，都要学到老，因此要树立终身学习的观念，这是社会发展的需要，也是个人可持续发
展的要求，只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命。

【答案】学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。

学习，打开
了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让
我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；
学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；学习就是给生命添加养料。

如果不学习，人的生命将会枯萎；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

学习是适应未来社会的需要。

【解析】该题考查为什么要建设学习型社会，结合课本知识，从学习是生存发展的需要，学习提升能力和智慧；学习是激发前进的动力，学习是适应未来社会的需要作答。

【答案】网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律，要依法规范自身的网络言行，维
护网络的健康有序。

【解析】本题考查的知识点是遵守网络规则。

网络空间不是“法外之地”，体现了网络
交往要遵守道德，上网更要遵守法律，要依法规范自身的网络言行，维护网络的健康
有序，启示我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。

试卷第11页，总11页。