六年级上册科学-拱形的力量优秀课件教科版2课件PPT

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实验 一张纸的力量 拱足 5、小组分工完成,记录单贴黑板上。
3、注意分析每次失败原因,并改进; 你了解自己身体中的拱形结构吗?
你了解自己身体中的拱形结构吗? 2、先讨论实验方案,时间6分钟; 拱形受到压力时,能把压力向下传递给相邻的部分,力量会迅速分散开来,到达拱足时产生向下的压力和向外的推力。
4、3次实验,记录稳定可靠的结果; 5、小组分工完成,记录单贴黑板上。
拱形受到压力时,能把压力向下传递给相邻的部分,力量会迅速分散开来,到达拱足时产生向下的压力和向外的推力。 2、分别把平纸、拱纸当桥面进行实验;
1、用课本做桥墩形成跨度10厘米桥; 你了解自己身体中的拱形结构吗?
拱形受到压力时,能把压力向下传递给相邻的部分,力量会迅速分散开来,到达拱足时产生向下的压力和向外的推力。 你了解自己身体中的拱形结构吗?
弯曲成拱形就能承受力量呢?
3、注意分析每次失败原因,并改进; 拱形受到压力时,能把压力向下传递给相邻的部分,力量会迅速分散开来,到达时间6分钟; 弯曲成拱形就能承受力量呢?
2、先讨论实验方案,时间6分钟;
1、充分利用实验材料进行实验; 5、小组分工完成,记录单贴黑板上。
拱形受到压力时,能把压力向下传递给相邻的部分,力量会迅速分散开来,到达拱足时产生向下的压力和向外的推力。 只要頂住拱足,就能承受更大的压力。 弯曲成拱形就能承受力量呢?
2、先讨论实验方案,时间6分钟; 2、先讨论实验方案,时间6分钟;
拱足
拱足
拱形受到压力时
拱形受到压力时
我们做个总结:
拱形受到压力时,能把压力向 下传递给相邻的部分,力量会迅速 分散开来,到达拱足时产生向下的 压力和向外的推力。只要頂住拱足, 就能承受更大的压力。这就是拱形 比任何形状都要坚固的原因。
实验 比一比谁的拱桥最坚固
试验要求: 你了解自己身体中的拱形结构吗?
乌龟和老母鸡们也知道拱形的力量。
你能说出哪些建筑有拱形结构吗?
悉尼歌剧院
中国国家大剧院
悉尼大桥
定鼎门城楼
今天你收获了什么?
西藏拉萨铁路大桥
2、先讨论实验方案,时间6分钟; 4、3次实验,记录稳定可靠的结果; 1、用课本做桥墩形成跨度10厘米桥; 3、注意分析每次失败原因,并改进; 你了解自己身体中的拱形结构吗?
小学科学
赵州桥
观 察 实 验
实验 一张纸的力量
试验要求: 1、用课本做桥墩形成跨度10厘米桥; 2、分别把平纸、拱纸当桥面进行实验; 3、钩码放置要靠中间、轻拿轻放,以桥面碰
到桌面为倒塌标准; 4、3次实验,记录最好的结果; 5、小组分工完成,将记录单贴黑板上。
认识拱形
拱顶
1、充分利用实验材料进行实验; 拱形受到压力时,能把压力向下传递给相邻的部分,力量会迅速分散开来,到达拱足时产生向下的压力和向外的推力。 1、用课本做桥墩形成跨度10厘米桥; 你了解自己身体中的拱形结构吗? 拱形有这么大的力量吗? 实验 比一比谁的拱桥最坚固 实验 一张纸的力量 拱足 2、分别把平纸、拱纸当桥面进行实验; 5、小组分工完成,记录单贴黑板上。 2、分别把平纸、拱纸当桥面进行实验; 实验 比一比谁的拱桥最坚固 3、注意分析每次失败原因,并改进; 2、先讨论实验方案,时间6分钟; 2、先讨论实验方案,时间6分钟; 弯曲成拱形就能承受力量呢? 弯曲成拱形就能承受力量呢?
3、钩码放置要靠中间、轻拿轻放,以桥面碰
5、小组分工完成,记录单贴黑板上。
你了解自己身体中的拱形结构吗?
2、先讨论实验方案,时间6分钟; 拱足 5、小组分工完成,记录单贴黑板上。 这就是拱形比任何形状都要坚固的原因。 弯曲成拱形就能承受力量呢? 2、分别把平纸、拱纸当桥面进行实验; 3、钩码放置要靠中间、轻拿轻放,以桥面碰 实验 比一比谁的拱桥最坚固 1、用课本做桥墩形成跨度10厘米桥; 弯曲成拱形就能承受力量呢? 弯曲成拱形就能承受力量呢? 弯曲成拱形就能承受力量呢? 2、分别把平纸、拱纸当桥面进行实验; 你了解自己身体中的拱形结构吗? 5、小组分工完成,记录单贴黑板上。 到桌面为倒塌标准; 实验 比一比谁的拱桥最坚固
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