校园生活三部曲作文
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校园生活三部曲作文
关于校园生活三部曲作文(通用16篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是本店铺为大家整理的关于校园生活三部曲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园生活三部曲作文 1
生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成的一首欢快动听的歌。
教室里,班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!努力呀!打起精神,‘吃得苦中苦,方为人上人’,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言;课后少了同学们的打闹声,却多了一些研究声。
我们由着“为班级争光”“班级荣誉属于大家”的信念,而发奋图强。
终于,我们迎来了老师的惊赞,迎来了同学们的羡慕。
操场上,叮铃铃,叮铃铃。
下课铃声响了,同学们蜂涌而至,如脱缰的野马在草原上奔驰,瞧,那个跑得最快的,正是我们班的长跑健将---小A,他凭着恒心和耐力,一步步地向终点逼近。
我们的拉拉队也不甘示弱,“加油啊!小A加油!你是最棒的.!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。
“OH,我们赢了!”小A终于第一个跑完了全程,第一个冲到了终点。
于是,我们的教室里又多了一些称赞声,多了一些浓浓的欢快气氛。
宿舍区,“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。
”小K兴奋的说。
“是吗,宿舍长,那我们得努力了,争取‘二连冠’呀!”“是呀,舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”“是吗,舍长,我们要敢于创新,再攀新高呀!”我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。
评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。
就这样,我们付出了努力,我们收获果实,我们共同进步。
就这样,我们和谐相处,我们快乐无限,学校生活多姿多彩,它是我们发愤图强,是我们梦想飞扬的地方。
开拓不止,路才无尽。
身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只努力拼搏。
校园生活三部曲作文 2
“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上。
”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着我们三年的初中生活。
一写校园生活,大家肯定马上想到学习。
的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻。
虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”每学一点知识就为人生业绩加分。
每读一本好书就像交了一个新朋友。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”这个先苦后甜的.道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。
俗话说:“民以食为天。
”我们做学生当然也不例外。
因此每当第
四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。
如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。
你若去排队那得等到猴年马月。
于是有的人便又冲到外面去吃。
最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情。
在学校玩大致可分为三种:课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。
然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。
开运动会共开两天。
于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。
运动会开始时,我们班分工可明确。
一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。
总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。
同学们多么有集体荣誉感:你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。
唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。
这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。
最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。
虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。
我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。
希望我们的生活能越来越精彩。
这就是我们的校园生活三部曲。
校园生活三部曲作文 3
在我的校园生活中,有喜有怒更有乐,如果你想了解我的校园生
活,那就跟我来看看吧。
第一部曲喜
上一周,我们组齐心协力获得优秀小组,这可是一件大喜事啊!因为自从进入四年级,我们组很少获得此项荣誉,因此,我们每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
真是太惊喜了!
第二部曲怒
我还沉浸在优秀小组的喜悦之中,这时老师检查语文作业,不料,我们组竟有人胆大包天,没有写作业,一下子被扣掉了很多分。
呜呜,看来这周优秀小组又跟我们无缘了,我这个组长无奈,无助,欲哭无泪,真怒啊!
第三部曲乐
下午,我代表班级参加学校的.跳绳比赛,哈哈,我居然一分钟跳了200个,真出乎我的意料,竟打破了学校的吉尼斯记录,我的名字也因此出现在学校的板报上。
同学们羡慕不已,纷纷向我表示祝贺,我心里像吃了蜜一样,甜滋滋的,真乐啊!
有喜有怒更有乐的校园生活陪伴着我健康成长,让我回味无穷。
怎么样,你喜欢我的校园生活吗?
校园生活三部曲作文 4
校园生活就好似一个五味瓶——酸甜苦辣咸,样样俱全。
酸苦无处不在。
“唉,下节课又要考试了!真希望把考试全部取消!”我小声嘀咕着。
“别说了,快复习吧!等会儿就考试了!同桌提醒着说。
过了一会儿,老师拿来一叠厚厚的试卷,发下试卷,说:“开始做吧!”话说完后,教师里只有“唰唰”的写字声,同学们都埋头奋笔疾书,因为在这时候对学生们来说时间就是分数,分配好时间就是增加分数。
考试终于完了,同学们的第一件事就是翻书对答案。
对了一身轻松,错了愁眉苦脸地坐在位置上,不时叹一口气。
看来,考试就是学生的最大天敌之一。
别急,还有辣和咸呢!
去食堂打饭,又要排长长的队伍,唉!“喂,你推我干嘛?”这句话不但引起了同学们的注意,还引来了老师。
老师走过来,看了看我们,严厉地说:“不准说话,不然最后的位置非你们莫属了!”
哎呀,吓死我了,差点就排最后了!无缘无故两顿骂,气死我也!
经历了这么多苦,终于盼来了来之不易的甜。
今天老师又要发小奖状了,我的心里七上八下的,心中充满疑惑——不知道有没有我的呢?
当我听到我的名字时,我的心里比吃了蜜还甜。
校园生活就是如此,如果有了装满酸甜苦辣咸的五味瓶,校园生活也会变得多姿多彩;如果打翻了这个五味瓶,校园生活就会变得平淡无奇。
让我们一起来创造自己的“五味瓶”吧!
校园生活三部曲作文 5
“叮铃铃”上课的铃声,拉响了校园三部曲的序幕。
《上课进行时》
清晨,鸟儿在桂花树枝上停留,太阳懒洋洋的升起,教室里传来郎朗的读书声。
老师在讲台上紧盯着同学们,火眼金睛的目光,如针刺般扎在了同学们的心中。
读书声愈加洪亮,朦胧的睡意也早已惊到了九霄云外。
校园里一片祥和,文化气息淡淡的飘散在风中。
一日之春在于晨读,君不见老师那孜孜不倦的身影,君不见那同学们郎朗上口的读书声,那就是我们,我们的校园。
《课间活动时》
下课的铃声迟迟的敲响,当老师走出教室的那一刻,同学们开始欢呼雀跃,教室里、走廊上一片噪杂,同学们动态各异,形态万千,都在用自己不同的方式发泄着、放纵着。
一日之夏在于课间,君不见教室里的同学在互相吹牛,一个个捧腹大笑,君不见走廊上的同学在互相追逐、戏耍。
那就是我们,我们的校园。
《校园放学时》
时间在上课与下课之间交替进行。
不知不觉中迎来了放学的钟声。
同学们蜂拥而出,拥挤在走廊上,在楼梯间,在操场上。
吵闹声、碰撞声、戏耍声交杂在一起。
校园一片哗然,惊飞了桂花树上的小鸟,惊走了花丛中的蝴蝶,惊动了校门口的保卫人员。
一日之秋在于放学,君不见同学们在校门口挥手道别,君不见同学们三三两两的结伴同行,相互窃窃私语。
那就是我们,也是三部曲的谢幕。
校园生活三部曲作文 6
校园对我来说只有辛酸、甜腻、苦涩的三部曲,酸中甜,甜中苦。
当然,这些都是在校园发生的。
苦涩:
在学校总会上演着上课40分钟,下课10分钟。
循环循环死循环。
上课时间的时候,一听课;二做练习(这是必要的);三理解课文,找出重点。
于是,书本上出现了密密麻麻的“黑蚂蚁”。
回家之后,一大堆的作业君们等着折磨死我们这些贪玩的熊孩子(偶感到悲催);不会做?空着!;做不完,娱乐去。
第二天,被老师骂的脸面无存,真的好苦啊!
辛酸:
类似于苦。
每天背课文,没背完,抄!抄的腰酸背疼,辛酸辛酸太辛酸。
星期四写作文,每天写练习册,写不好,又要被骂。
回忆起来,又是一把辛酸泪啊!
甜腻:
每天下课是我们开心的时候,可以快快乐乐的疯玩一场,没有老师的训斥,心里自然很快活。
最快乐的事是体育上课时间,仅仅跑步一下就了事。
而且,体育课休息时间最多,正是我们这些熊孩子的天地。
下课那点时间哪能满足我们呢!
校园的三部曲还真让我尝到酸甜苦的滋味呢!
校园生活三部曲作文 7
早读课上,A君因与英语老师之间有摩擦,所以,为了报复英语老师,A君假装问英语老师问题,每当英语老师走到讲台时,坐在后
面的A君就举起手提问题,英语老师见状,赶紧走过来满脸笑意(A 君以前从不提问)为A君解答了问题,英语老师刚到讲台A君在次举起手。
就这样,一连举了好几次,英语老师终于不耐凡,索性干脆站在A君身旁,吓的A君一身冷汗。
第二部:午饭时,向来以搞笑而出名的B 君,向我班以老实人素称的C君发起攻击,在C君的汤里加了自来水,哪知今天C君感冒,一向与C君玩好的班长来关心C君,见C君碗里的不冒烟,以为汤凉了,就用自己的汤换C君的汤,B君见了,怕被揭穿,连忙用自己的汤和班长换,才避免被班长揭穿的可能,只好当着班长的面喝了冷汤。
整个下午B君都显的没精神。
第三部:晚上,在宿舍里,热情豪方的D君,在宿舍里唱歌,正唱的精彩的时候,年级主任来了,他一点也不懂得艺术欣赏,严厉大声的说:“你在嚎什么,还不快睡觉。
”D君被吓的腿直哆嗦。
校园的生活就是有趣。
校园生活三部曲作文 8
校园是我们的第二个家,在校园中,我们遇到很多的事,也做过很多的事。
厄运的袭来
“有件事要告诉大家!从下星期开始,我们6:20到校!如果不到就是迟到!听见没有啊!不许迟到!”听了这话,班级里出现了一阵嘈动:“天啊!要了我的命吧!”“什么意思?非要逼我五点起床吗?”“给我来个直接点的行不?非要这么折磨我吗?”“啊!悲哀!太悲哀!”“闭嘴!哪有那么多的事?不许迟到啊!”
星期一44双熊猫眼+迟到的.两位同学。
错误的“解放”信息
“耶!可算到体育课了,我的天堂终于来了!”同学们疯跑出教室“同学们,今天的天气不错,所以我们今天就多跑几圈吧。
”五雷轰顶,“就是这四个草坪,这四个草坪看见了吧!绕着四个草坪跑三圈。
”天翻地覆“老师,你一刀宰了我行吗?我不活了!”“这么多啊!饶了我吧!”
经过三圈+老师所谓的健身运动,我们彻底崩溃
终于,阳光到了
“啊!音乐终于可以解放了!”“不会再受狂训了吧!”“音乐老师来了,准备好了没有?”“哎呀!都全了!”“现在,进行我们的第一步,音调练习,4拍一次,来,轻轻的1(dou)2(ruai)3(mi)呵呵,虽说有些枯燥,但总比狂跑和早起轻松得多,果然,音乐课是放松的课啊!
生活就应该这样,酸、甜、苦、辣,应有尽有,生活=佳肴,需要酸、甜、苦、辣,没有了他们,佳肴便不是佳肴,生活便也不是生活了,所以,生活需要酸、甜、苦、辣!
校园生活三部曲作文 9
校园的生活,就像五彩斑斓的图画,丰富多彩。
其中的酸甜苦辣,又像是一个个美妙的音符,演奏着校园的篇章。
今天,我们来看看其中的三部曲吧——《校园三部曲》:学习氛围的紧张;历史课程的有趣;运动比赛的快乐。
第一曲:紧张
一早起来,我匆匆忙忙赶到学校,开始早读。
早读中,我们所读的每一个字、每一个数、每一个字母,如同一个个翩翩起舞的小精灵,通过我们一张一合的嘴飞进大脑里,成为我们自己的知识。
早读完毕,紧接着任课老师走来,给我们传授他们引以为傲的知识:学会数学的有理数、语文的古诗词四首……校园的学习氛围,真是紧张而又充实啊!
第二曲:有趣
当我最喜欢的课程——历史课来临时,我就会兴奋地意识到:今天我又能了解到古代的人情世故了。
一次课上,老师给我们讲述了秦国是怎样统一中国的,以及秦朝灭亡的真正原因。
听着老师活灵活现的讲述,我的眼前不断浮现出秦兵奋勇抗敌的一幕。
当讲到秦朝灭亡时,我又好似看到了家破人亡,焚书坑儒的悲惨场面。
历史课,果真是有趣而轻松啊!
第三曲:快乐
到了下午,我们来到操场上体育课。
按照惯例,每上一节体育课前都要跑一千米。
这时蓝天白云,晴空万里,温和的阳光照射在大地,鸟语花香,让人心旷神怡。
我们带着这份美好心情,开始跑起“小长征”。
刚开始,我们就像一只只小鸵鸟,又快又轻松。
当距离来到一半时,一些“小胖妞”、“大小姐”都停了下来,开始慢慢走路。
大家都已满头大汗,汗流浃背了。
我感觉我也快撑不住了,我不停地在心里对自己说:“真男人,不怕苦,不怕累。
男子汉,大丈夫,半途而
废,前功尽弃!”我一咬牙,坚持了下去。
到了最后两百米,我使出全力,拼命冲刺,终于冲过了终点线。
过程虽痛苦,但其带来的快乐让我忘却了痛苦——我竟打破了我的记录,还创造了新记录。
一天的校园生活,就在“三部曲”中拉下帷幕,那真是紧张、有趣、快乐的一天啊!
校园生活三部曲作文 10
走在校园里,踩着三月温暖的阳光,伴着洗头的美景,听着清脆的鸟鸣,听着远方传来的和谐乐章,听着:
第一个运动:课堂
学校里最漂亮的地方是教室。
这是思想与智慧碰撞的地方。
这是一个充满活力和希望的地方。
学校里最漂亮的人无非是老师。
这是一群想教育人的辛勤园丁。
我们踊跃发言,那是春天青草破土的声音。
我们冷静的思考是对夏季风暴的准备;我们勤奋的学习是秋收的欢腾;正是梅花在冬天的坚韧,让我们在困难中前进。
在杰西李的秋冬季,美丽的歌曲都在校园里。
永远不要放弃奇迹,只看我们。
第二乐章:下课
第二节课是学校特有的风景,也是学起来最热闹的音乐。
第二节课有学习课,比如t运动,乐器,学生可以自由选择。
第二课堂的建立不仅丰富了我们的校园生活,也使我们能够从兴趣中获得知识。
第二节课,老师用嘶哑的喉咙画出了知识的蓝图,这是世界上最清晰的音符;老师用粗糙的手点缀学生的梦,是世间最沧桑的音符;
老师用生动的语言讲述迷人的世界,这是世界上最富哲理的音符。
操场上,学生认真练武;在篮球场上,学生们热情地打篮球;音乐室里,悠扬的音乐飘得很远。
这一切都来自我们可爱的校园。
我想专门为你谱写一首赞美诗,清源山中学——。
第三乐章;卧室
夜幕降临,学校宿舍亮了灯,温暖如家,相依如山。
勤务兵,欢乐的打闹声,安静的就寝声,都很刺激。
在宿舍里,同学们交流了当天的经历,我们学会了团结,学会了生活,学会了做人。
老师坚守岗位只是为了给我们一个好的睡眠环境。
安静也是一种美,因为有你才独一无二。
三月的校园美极了。
春姑娘笑着走过,柳树拿出新芽,嫩草钻出地面,桃花居然开了。
在校园里,总是春天。
不仅风景美,人更美。
精力充沛的学生们展望未来,一步一步走向梦想。
在我们的校园里,音乐是不变的;我们的校园,带着无限的希望,美丽而充满活力。
优美的音乐变成一句话:我爱这个美丽的校园。
校园生活三部曲作文 11
“环保”是一个敏感的话题。
近期“环保”之风吹进了兴浦小学的校园,充溢着每一个角落。
下面,请学子们平抑浮躁的心,聆听我——“环保”的声音。
水的陈述:
我是生命之源,一旦失去了,万物将会无法生存,人类也将会面临灭绝。
目前地球上水资源十分贫乏,而且在不断地减少。
如果人们
不加以节约和保护,那么人们看到“地球上的最后一滴水将是人类的眼泪”。
自从“环保在行动”活动在兴小校园里开展后,学子们把我当作了珍宝,我的作用也因此发挥得淋漓尽致。
破旧的水龙头不见了,白花花流淌的声音消失了,教室里饮水机旁也没有了我湿漉漉的身影。
学子们把洗手、洗碗、洗拖把的水用脸盆、水桶贮存起来用于浇花、浇树。
这不仅节约了用水,还提高了爱护花草树木的意识。
塑料的诉说:
我是从自然界中来,由人类制造,最终又归结于大自然的。
不过当我再回到大自然时却不易被大自然所接纳,我要两百多年才能降解,因而长期影响着大自然的生态环境。
原来,兴小的校园里到处都能看见我“倩影”,矿泉水瓶、彩色塑料食品包装袋、塑料购物袋……自从“环保在行动”走进了我的生活后,我的面貌焕然一新。
学子们用我少多了,有些学子吃早点再也不用塑料袋包装了,自已带保鲜盒。
我也不再流浪于校园的各个角落了,学子们及时的把塑料瓶放进了“可回收垃圾”的垃圾筒里,以便回收利用。
学子们用用过的购物袋来盛废纸,还把用过的塑料制品实行废物利用。
如在美术、科学上用我来作手工制作,让我改头换面,重新做“人”。
垃圾的述说:
我侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康,人们一谈起我就眉头紧锁,唉声叹气。
我的危害真的很
大。
我伴随着学子们校园生活的时时刻刻,纸屑、果皮、剩菜饭等。
自从兴小“环保在行动”轰轰烈烈地开展起来后,纸屑放进“可回收垃圾”的垃圾桶,果皮及时放进了“不可回收”的垃圾桶,剩饭菜倒进食堂盛剩饭菜的盆子里……大家各就其位,各得其所,真是皆大欢喜。
另外,学子们还及时清理垃圾桶,并在上面写上标语。
比如“用您的举手之劳为校园尽一份力!”之类鼓励话语。
学子们校园“环保”的积极性可高了。
校园的寄语:
在这里,我首先要感谢热忱的学子们这个学期来在校园“环保”方面倾注的心血。
看到焕然一新的兴小面貌,我倍感欣慰,希望学子们不要把这一切当做一种风潮,刮过之后又归于原来的宁静。
另外还希望学子们把这股风带到家里,带到村里,带到周围所有人的身边,并把这次活动作为一个起点,一以贯之,形成良好的习惯。
我憧憬着我们所有的校园、村庄、街道,甚至地球更加美丽!
校园生活三部曲作文 12
在校园里,每天都有各种各样的事情发生,有喜,有悲,也有苦,凑在一起就是我们丰富多彩的校园生活,这就开始了。
一部曲:喜上眉梢
记得在去年的元旦,我们班为了庆祝元旦,办了才艺展示,我是幕后制作人。
那天,同学们情绪高涨,都迫不及待地准备看节目。
终
于开始了,先放电脑制作,一共有三个,其他两个都没有什么好说的。
唯独到了徐守忠的电脑制作,全班男同学一个个都热血沸腾。
想知道为什么吗?因为徐守忠的电脑制作里面全部是网络游戏QQ飞车里的图片和音乐,有几个男生甚至兴奋得跳了起来。
其他节目同学看得也十分津津有味。
最后的压轴好戏就要上演了——张品奥的牛仔舞和席绪榕的电子琴独奏。
只见张品奥换好舞裙,来到教室里,就开始表演了。
刚开始跳的时候,底下好多男同学都在笑她。
张品奥觉得不好意思,不敢跳了。
后来,在大家一再鼓励下,她就大胆跳了,而且跳得非常精彩呢!同学们都给她投去热烈的掌声。
最后,席绪榕的电子琴独奏弹奏了两首曲子,可真好听,宛如一泓清泉从幽谷中缓缓流出,在空中回荡优美的乐曲。
把隔壁六(1)班的同学们都吸引了过来。
这个下午,是我童年生活中最宝贵的回忆。
二部曲:悲哀的欢乐。
终于放学了,我的肚子都开始咕咕直叫。
吃饭的时间到了,我们几个吃小饭桌的赶紧跑到了食堂。
本来,我是和孙艳紫坐的,可张品奥想和孙艳紫坐。
于是我们就换了座位,我只好和陈安琪坐了。
吃完饭,我便和陈安琪一起回到教室。
在回教室的路上,陈安琪小声地对我说:“王汝慧,孙艳紫在背后说你很多坏话。
”听了之后,我也没多想,反正是心里不痛快,有点生气,心想:“我们还是好朋友吗?她
怎么会说我的坏话呢?还是她压根就没有把我当朋友?”
过了一会儿,孙艳紫也下来了,她好像也很生气。
我正准备去找她问个清楚,可没想到她先发制人,跑过来质问我:“你有没有说我的坏话?”我立即反驳道:“我---没---有,倒是你,有没有说我的坏话呢?”“哼,我才没呢!”于是,我们变争吵起来。
“那好呀,我们决裂!从此不再相干,井水不犯河水。
”孙艳紫道。
我咬牙切齿地说:“那好呀,谁怕谁,决裂就决裂。
”
整整一个中午,我都一言不发的在写作业。
突然,黄蓉跑来说是陈安琪捣的鬼。
我听了,这才知道自己错怪了孙艳紫,心里顿时像打翻了五味瓶,说不上是什么滋味。
下了课,我决定向她道歉,也把事情的来龙去脉原原本本的告诉她了。
没想到孙艳紫不仅不生气,反而还向我道歉。
就这样,我们和好如初,又做回了好朋友,通过这件事,我们也更加信任对方,不再发生争吵了。
同学、朋友之间就要互相信任,只有这样,才能是友谊天长地久。
不过这件事也不是很悲哀。
最后还是和好了,也很快乐,同时更加坚定同学之间的友情。
三部曲:苦中作乐
一天中午,吃小饭桌正是数学老师看班。
我和黄蓉正在座位上认真的写作业,突然黄蓉遇到了一道数学题不会做便来问我。
我拿出写好的作业,指指这儿,又指指那儿,又说了一大堆解题的方法,这才解释清楚这道题的解题思路。
可是数学老师却误以为是我把写好的作业借给黄蓉抄,便让我们俩把所有的题目都抄写一遍。
我俩真是哑巴吃黄莲----有苦说不出呀!没办法,只好抄了,加。