新青岛版(六三制)六年级科学上册第五单元简单机械测试卷及答案

新青岛版（六三制）
六年级科学上册第五单元简单机械测试卷及答案
一、填空：
1.早在战国时期，我国就有了关于原理的记载。

2.像这样垫起板子的一端而形成的斜坡,就是一种简单机械。

3.边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子叫作。

使用能改变用力的方向，但不能省力。

使用能省力，但不能改变用力的方向。

4.像汽车方向盘、阀门这样，由一个轮和一个轴组成，固定在一起可以转动的机械，叫作。

二、选择：
1.盘山公路上“S”型路线是利用了原理。

A.杠杆
B.斜面
C.滑轮
2.如下图是自卸车的示意图，车厢底板视作为杠杆，则。

A.B点是支点，物体A放在军厢前部可省力
B.C点是支点，物体A放在车厢后部可省力
C.C点是支点，物体A放在车厢前部可省力
3.下列杠杆尺能平衡的是。

A. B. C.
4.如图，如果直接提起这个重物所用的力大约是1N，那么使用此装置提起这个重物所用的力大约是。

A.3N
B.2N
C.1N
5.下列物品中,不是利用轮轴原理的是。

A.螺丝钉
B.扳手
C.方向盘
三、判断：
1.当斜面高度一定时，斜面越平缓越省力。

（）
2.筷子属于费力的杠杆。

（）
3.齿轮不省力但可以改变运动方向。

（）
4.旗杆上的滑轮，既能改变用力方向，也能省力。

（）
5.在轴相同的情况下，轮越大越省力。

（）
四、实验题：
周末奇奇看到工人利用一块木板吃力地往车上搬运重物，他想知道怎样做
能够省力，于是实验小组进行了研究:
1.
从简单机械的角度分析，木板是利用了 原理。

2.小组找来材料进行对比实验。

(竖直提升斜面上小木块需要10N 的力)
从图中看出甲、乙、丙实验选择斜面的坡度 (选填“相同"或“不相同”)。

3.实验中他们分别沿三个斜面向上拉小木块，获得拉力大小的实验数据如右图:
根据实验数据，可以得出结论：沿斜面拉重物所需要的力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)竖直提升重物所需要的力；再比较甲、乙、丙这三个斜面，可以进—步得出:斜面坡度越小，提拉重物越 (选填“省力"或“费力”)。

4.根据实验结论判断，如果要使搬运重物更省力，下列做法可行的是 。

A.减少木板长度
B.增加木板长度
C.不用木板，直接提升
五、问答题：
把滑轮组用线连接起来。

一、填空
1.杠杆
2.斜面
3.滑轮、定滑轮、动滑轮
4.轮轴
二、选择
B 、B 、
C 、C 、A
三、判断
斜面 甲 乙 丙 拉力（N ） 8 6 4
√、√、╳、╳、√
四、实验
1.斜面
2.不相同
3.小于、省力
4.B
五、连线
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