初三叙事作文《那本书拨动了我的心弦》800字(共10页PPT)
初三叙事作文《拨动我心弦》800字(共13页PPT)
初三叙事作文《拨动我心弦》
理想的书籍是智慧的铜匙。
再见
初三叙事作文《拨动我心弦》
作业 今天的
不多，很快就完成了。
爸妈 但我不想出去，害怕见到
。
门开了，妈妈端着一杯牛
奶走了进来，“来，喝了，吃晚饭
后我们今天全家爬山去。”听
消息 到这个
，我诧异，更有些兴
奋，但我不想表露出来。
关键词：今天,作业,很快,完成,
不想,出去,害怕,见到,爸妈,妈妈, 一杯,牛奶,进来,吃晚饭,我们,今天, 全家,爬山,听到,这个,消息,诧异, 有些,兴奋,不想,表露,出来。
初三叙事作文《拨动我心弦》
匆匆吃完饭，和爸爸妈妈一
起走到门前的山脚下。远处的夕阳把
天全染红了，有种温馨静谧的感 觉。
妈妈突然说：“我们来比赛好不？
看谁先到达山项！”
我先是一愣，今天怎么了，妈妈
为什么有这分闲心来陪我爬山？
关键词：匆匆,吃完饭,爸爸妈
妈,一起,门前,山脚下,远处,夕阳, 天全,染红,有种,温馨,静谧,感觉, 妈妈,突然,我们,比赛,到达,山项, 先是,今天,怎么,妈妈,为什么,闲心, 爬山。
初三叙事作文《拨动我心弦》
我喝着牛奶不作声，等着妈
妈问我的考试情况，可是妈妈似
乎忘了，就是不问。“快点，我们等 你。”说完妈妈就出去了。闻着这
奶香，有种深到骨子里的甜。
几口喝完，嘴中仍回味无穷，我感到 这是我喝过的最好喝的牛奶。
关键词：牛奶,不作声,妈妈,考
试,情况,可是,妈妈,似乎,就是,不 问,快点,我们,说完,妈妈,出去,奶 香,有种,骨子里,几口,喝完,嘴中, 回味无穷,感到,喝过,好喝,牛奶。
初三叙事作文
拨动我心弦
书籍触动了我的心弦作文
书籍触动了我的心弦作文
哎呀，说到书籍啊，那可真是有的说了。
我觉得吧，书这玩意儿，有时候真能触动我的心弦。
就像有一次，我随手拿起一本小说，本来只是想随便翻翻，结果一读就停不下来了。
那故事里的人物啊，感觉就像活灵活现地在我眼前似的。
我跟着他们一起哭一起笑，哇，那感觉，真的绝了！就好像我自己也变成了故事里的一部分似的。
但有时候我又在想，读书真的有那么重要吗？也许对于有些人来说，不读书也能过得好好的呀。
可是每当我这么想的时候，又会有另一本书出现在我面前，再次让我着迷，让我感叹，哎呀，书还是好啊！这不是自相矛盾嘛，哈哈。
我记得有本书里描写的风景，哇，那简直了，就跟真的一样。
我都能想象自己站在那片风景里，感受着微风，听着鸟鸣。
这可比看那些图片啥的带劲多了。
读书的时候，我心情也会跟着变来变去的。
有时候读到感人的地方，眼泪吧嗒吧嗒就掉下来了；读到搞笑的地方呢，又能笑出猪叫声。
嘿嘿，是不是很奇葩？
你说，书这东西咋就这么神奇呢？它咋就能触动我的心弦呢？我也说不清楚，可能这就是书的魅力所在吧。
反正我觉得，书这玩意儿，我是离不开了。
不管别人咋说，我就是喜欢读书，咋滴吧！嘿嘿。
初三叙事作文《拨动了我的心弦》800字(共12页PPT)
初三叙事作文《拨动了我的心弦》
红灯 大概是怕我吃太快噎着，等 的间隙，他拿出保温杯，小心 地打开杯盖，看着冒白气的水， 细 轻吹几口，稳稳递到我手中。 声叮咛：“慢慢喝，小心烫。”我 端着杯子，却不喝水，任水雾 氤氲，心里萌生出浅浅的欢喜。
关键词：大概,噎着,红灯,间隙,
拿出,保温杯,小心,打开,杯盖,看着, 白气,轻吹,几口,稳稳,递到,手中, 细声,叮咛,慢慢,小心,杯子,喝水, 水雾,氤氲,心里,萌生,浅浅的,欢喜。
初三叙事作文《拨动了我的心弦》
鸣笛 我
里的公交卡。
就在这个“危急”时刻，一
辆小车从远处飞速驶来，又缓
缓地减速停在我面前，那接连闪着的
大灯灼得我更心焦。灰黑的
车窗快速降下，我探头一看，原
来是父亲。
关键词：四处,传来,鸣笛,刺痛,
手心,不停,冒汗,濡湿,手里,公交, 这个,危急,时刻,一辆,小车,远处, 飞速,驶来,缓缓,减速,面前,接连, 大灯,心焦,灰黑,车窗,快速,降下, 探头,原来,父亲。
初三叙事作文《拨动了我的心弦》
口袋 ”他就像变魔术一般，从
里
掏出一袋还冒着热气的包子。
“吃吧。”我实在是饿，便埋头吃起
面皮 了包子，那松软的白
包裹着
肉馅 鲜嫩的
浸着澄黄的汤汁，拢
味 在手里还热乎乎的，这美好的
觉体验冲淡了我等车的焦灼，我
大口吃起来。
关键词：变魔术,一般,口袋,掏
出,一袋,热气,包子,实在,埋头,吃 起,包子,松软,面皮,包裹,鲜嫩,肉 馅,澄黄,汤汁,手里,热乎乎,美好, 味觉,体验,冲淡,焦灼,口吃,起来。
时候 ”我知道的，在我需要的
，
我亲爱的父亲总会出现，对，
书,拨动我心弦作文700字
书，拨动我心弦作文700字书，是一种神奇的东西，可以拨动人的心弦，唤起人内心深处的情感。
每一本书都是一个故事的开始，每一个故事都是一段心灵的旅程。
书籍之于我，就像一位默默陪伴的朋友，给予我无尽的力量和智慧。
小时候，我就喜欢读书，那时候的我，总是习惯在迷人的故事中徜徉，陶醉在那些充满想象力的世界里。
每当翻开书页，总是能感觉到一种安静和安宁，仿佛置身于一片宁静的世界中。
那种感觉就像是一种奇妙的魔法，让我迷失在书的海洋里。
从《小王子》到《哈利波特》，从《简爱》到《摆渡人》，每一本书都给予了我不同的感悟和启发。
它们或让我感动，或让我思考，或让我领悟，点燃了我内心世界各种情感的火花。
比如《小王子》，故事中小王子的单纯和真挚让人感动不已，让我明白了爱情的珍贵；《摆渡人》，故事中对于生命的思考让我对人生有了更深的理解。
这些书籍，就像一盏灯，在我人生的旅途中为我指引方向，为我带来勇气和力量。
而在读书的过程中，我也慢慢领悟到，每本书都有它自己的味道，每本书都有它独特的魅力。
有的书像是一杯清香的茶，淡淡的幽香让人心旷神怡；有的书像是一阵清风，轻轻拂过，让人心情舒畅；有的书像是一首动听的歌曲，让人陶醉其中。
每一本书都是一段旅程，每一本书都是一次心灵的洗礼。
读书就像是一次对心灵的启迪，让我明白了许多道理。
它不仅开拓了我的视野，还让我对生活有了更深刻的认识。
在书的世界里，我学会了理解，学会了感恩，学会了宽容，学会了成长。
书籍是人类智慧的结晶，每一篇文字都蕴含着丰富的情感和智慧。
在书中，我不仅找到了知识，更找到了人生的意义。
不得不说，书籍的魅力是无穷的。
它可以让我们视野开阔，可以让我们心灵净化，可以让我们感悟人生。
每一本书都是一颗星，闪耀着独特的光芒。
它们给予了我力量和智慧，让我在行走的道路上不至迷失方向。
所以，我相信，读书是一种享受，是一种饱足。
无论是快乐，悲伤，成功，挫折，都可以在书的世界里找到共鸣。
每一本书都是一位智者，它们带给我无尽的力量和智慧，成为我成长路上的良师益友。
初三记事作文《那一刻拨动了我的心弦》550字(总8页PPT)
初三记事作文《那一刻拨动了 我的心弦》
话语 他笨拙地说着很简单的
。这
时，一位中年妇女走上来，安
妈妈 抚着他她说：“宝贝，
刚去
给你买一些吃的。”那位妇女把我叫
到一个小椅子上，我们聊了很多。
这时我才知道，原来那个和我相
仿的那个男孩得了脑瘫。
关键词：话语,中年妇女,妈妈,妇女,
小椅子,男孩,脑瘫,走上,知道,相仿,笨 拙,简单。 词语：话语 拼音：huàyǔ 解释：言语；说的话：他～不多， 可句句中听。
初三记事作文《那一刻拨动了 我的心弦》
一个精美完整的拼图出现在眼前，我
看到小男孩终于露出灿烂的笑
容，而母亲则笑得更美更甜。母
爱，在那一刻流淌的非常完美，浸润
内心 了我的
。那一刻拨动了我的
心弦。
我和母子俩告别后，坐上
公交车，心中无比激动的心依然
图画 在怦怦的跳动，那是的
依然
能完美再现。
关键词：小男孩,笑容,母亲,内心,
亲,男孩,开发,走过,走近,看着,没有,放 弃,拼图,拼到,愣住,拿起,放到,清静,幽 雅,茂密,残缺。 词语：医生 拼音：yīshēng 解释：古代从官学中学医肄业的人。 《唐六典·太医署》：“医生四十人， 典学二人。”李林甫注：“后周医 正有医生三百人，隋太医有生一百 二十人，皇朝置四十人。”《元典 章·礼部五·医学》：“各处有...
那本书拨动了我的心弦作文
那本书拨动了我的心弦作文那本书拨动了我的心弦作文1书籍伴我成长，那迷人的油墨馨香，萦绕在我的心头，挥之不去，一缕一缕，编织着我成长的脚步。
海伦·凯勒的《假如给我3天光明》，深深触动了我的心弦。
海伦·凯勒，只需要短短的三天光明，而对于大多数人来说，她的奢望实在是太过于平凡，生活中有那么一些人，他们看不到太阳、星星和月亮，也不知道天空蓝是什么蓝，小草绿是什么绿，在他们的眼前只有一片昏暗，他们看不到也听不到，更感受不到生活的乐趣、诱人的光明。
《假如给我3天光明》让我们深切地明白要珍惜我们所拥有的一切。
海伦·凯勒从小就双目失明双耳失聪，但她并没有被生活带给她的不公而击败，而是以顽强的毅力用盲文学习了七国语言，还写了《假如给我3天光明》，让更多像她这样的人感悟到生活的希望，感受到光明，让更多的人像她一样：战胜困难、拥抱生活。
我也要向海伦·作文凯勒学习，不被生活中的挫折打倒，要敢于面对生活给你的挑战，并且战胜它，让自己的生活精彩。
读这本书的每一分每一秒，我都因海伦·凯勒的命运而有过会心的微笑，也有过感伤的泪水，我既为她的命运感到不平，也为她那超乎常人对抗命运的顽强毅力而感到慰籍。
书，像一盏灯，一盏明亮的灯，照亮我们前进的路；像一首歌，一首动听的歌，唤醒沉睡的智慧，给予我知识、力量和勇气。
海伦·凯勒与她的《假如给我3天光明》让我懂得：面对困难，永不言弃，不做碌碌无为的平庸之人。
是的，只要你超越自我、不懈努力，一切困难、挫折就都迎刃而解。
一路走来，书一直陪伴在我左右，那字里行间的情感、隽永悠长的意境，唤醒、滋润我幼稚的心灵。
我愿与书籍用相伴，那缕缕沁人心脾的油墨清香，将永远伴随我左右。
让书香伴我成长，让经典与我同行。
那本书拨动了我的心弦作文2书，是学习的女神，是生活的信念，是人类永久的追求，更是疲劳的邂逅。
他带我浏览九州的无限风光，他领我目睹悠久的历史长河，他是我心中不灭的梦古人曰：“读书百遍，其义自见。
书拨动我的心弦作文800字
书拨动我的心弦作文800字书拨动我的心弦作文800字流星划破夜空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿缓缓低唱，会触动才子的心灵……而书，却深深地触动了我的心灵。
其实，你要问我喜欢什么，我会认真而坚定的告诉你：书。
在书上，我学会了许许多多的东西。
其中，我最喜欢的就是诗了。
我徜徉在诗的海洋中，它带给我的，是一片海浪的歌谣；我漫步在诗的公园里，它给我送上的，是一阵醉人的芳香；经常嗅着阵阵油墨的`清香，津津有味地阅读着。
读了杜甫的《春夜喜雨》后，我觉得春雨好象知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。
我仿佛看到了春雨伴随着风在夜里悄悄飘洒；滋润着万物轻轻柔而寂然无声。
野外的小路上乌云一片漆黑，只有江面小船还亮着一盏孤灯。
清晨观赏细雨温润的处处春花，朵朵沉甸甸的花，开遍了美丽的锦官城。
读了叶绍翁的《游园不值》后，我仿佛看到了阳光明媚的春天，在春天里到处鸟语花香。
走近故人的小园附近，看到整个园子的春天气息已经关不住了，那生气勃勃的气息令人感觉十分清爽。
在诗人转头回家的一瞬间，突然发现一枝艳丽的红杏偷偷地把头从墙里探了出来，嫩嫩的，绿绿的，红红的，感受到园子里万紫千红的春色。
我喜欢一个人坐在门前看日落，看者太阳一点点地爬下山。
我突然想到李商隐的“向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
”感受着岁月一点一点地流逝，我想伸出手捉住它，可不等我伸出双手，它早已悄然流逝。
啊！是日落让我懂得了惜时，它深深地触动了我的心灵。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”让我看到了守卫边疆的战士们为国战斗、视死如归的英雄气概。
“林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
”更让我看到了汉代名将李广的无比神勇，竟然将箭射进了石头了。
几年下来，我读了越来越多的诗，真是数不胜数。
我对古诗越来越感兴趣了。
我喜欢诗，它带我走进了童话般的世界；我敬重诗，它将中华上下五千年辉煌的历史带给了我；我欣赏诗，它把我们的心灵装扮得更美丽。
初中生作文范例：书拨动了我的心弦_我和书的故事
书拨动了我的心弦——我和书的故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这虽是已淘汰的思想，不过书，还能给我许许多多的更宝贵的东西。
从小我便属于见到一本书，就想把它读完的类型，奈何不是书香世家碰过的书屈指可数，惭愧惭愧。
看的第一部长篇小说是曹文轩的《草房子》，在当时给了我很大的震撼，竟有文字能打动我的心灵，没有音乐伴奏，没有画面展现，就仅仅凭着一行又一行的小字直击我的内心深处。
一本读完，总觉得心中憋闷，像被阴云笼罩一样，久久散不去。
看完它，我只用了一天。
我认为，一篇文章或是一本书，只有一次读下来才更能体会到那种意境，独属于它的意境，也更能理解它的精神。
那之后，我便打开了文学殿堂的大门。
又从网上找到曹文轩的《狗牙雨》，借来了沈石溪的《疯羊血顶儿》《黑天鹅紫水晶》，每一本都弥漫着淡淡的忧伤，致使我当时整个人的心情都是低沉的，尤其是在读到《黑天鹅紫水晶》中秃头雄意外身亡的时候，我甚至眼含泪水。
这些书无处不在拨动我的心弦。
到了初中，听见老师说要多读书，更是逢书必看。
我一年只买约三、四本书，其余的，都是看别人的。
我犹如海绵般吸取着书中的致使，享受着每一本书给我带来的心境，享受着它带我徜徉的思维的海洋。
读完一本书，仿佛自己在那个时代活了一遍，体会过各种喜怒哀乐。
每读完一本书，我起码有一天不会再看任何书，只为品味此时的心境。
等到了第二天，太阳照常升起，我的心也如昨日夕阳变成今日朝阳一般，恢复如初。
摆在家中的书，我至少都读了两边以上，因为这样，可以看到更多的细节。
至于我最喜欢的书，已是看了四遍。
或许你会说：“这么多遍，你怎么可能读得下去呢？再好的东西，再有魅力的文字，也会看腻吧？”是这样的，没错，当我读完后，确实是不想重读的，可随着时间的推移，细节的模糊，就会情不自禁地又翻一次，每一次，都有更深的体会。
我心如弦，书同音符，在弦上拨动。
奏出人生百态，五味杂陈，奏出世间万物，变化万千。
我便如那在空中自由飞翔的鸟儿，独感天地之美。
那本书拨动了我的心弦
那本书拨动了我的心弦时间：2017-08-15 12:09:41 | 作者：季星辰女人的强大，有了男人在背后默默守护，才能撑起一片天空。
——题记“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基心中的书；“书犹药也，善读之可以医愚"，这是刘向心中的书；“书是全人类的营养品”，这是莎士比亚心中的书。
而我心中的书，却是一把琴，它能拔动我的心弦，它就是《飘》。
书韵“飘”香，悠悠然地“飘”进我的心房，在心头荡漾。
《飘》是爱情的迷惘，是战争的可怕，是无助的呐喊，却也是透过黑暗的光明。
率真坚强而又有心计的斯佳丽，深沉执着而又像谜一样的瑞特，善良如天使的玫兰妮，高雅忧郁的阿希礼……在这些人物中，令我印象最深刻的便是主人公斯佳丽。
她有时让我爱，有时让我恨，有时让我同情，有时让我为她叹息，又有时让我情不自禁地想要流泪。
一个强大的女人在逆境中抗争，对生活依旧充满希望。
爱情的失意——追求阿希礼的失败，风云变幻的乱世——战争燃起的硝烟，亲人离散——家乡遭遇侵略，衣食无着——贫困的战争生活……所有的这些都没有打垮斯佳丽。
每每遇到艰难困苦或天灾人祸，她不怨天尤人，不自暴自弃。
“挑重担需要强壮的肩膀才行”，“这一切等我明天再考虑吧，到了明天我就能挺住了”，“过去的已经过去了，死了的已经死了，活着的还要继续活着”，斯佳丽是这样对自己说的，也是这样做的。
面对爱情，她却是如此的曲折。
她结了三次婚，前两次都是那么的糟糕，第一次为了出气结婚，第二次为了金钱结婚，独独第三次，或许她是为自己真正地结婚。
“爱情会冲昏一个人的头脑，会让一个人胆大妄为……”这是爱的至意，是一个男人对一个女人的承诺。
不管怎么说，明天是新的一天！让我们为斯佳丽加油！书是一把金钥匙，引领我打开文学之门，开阔视野；书是一叶扁舟，让我在知识的海洋中尽情遨游；书是良师益友，告诉我人生的真谛。
书是一把琴，深深地拨动了我的心弦！。
书籍触动了我的心弦作文
书籍触动了我的心弦作文《书籍触动了我的心弦》篇一《与书的初遇》小时候，我家里有个小小的书架，上面摆满了各种各样的书。
那时候我可不懂啥叫书籍的魅力，只觉得那些印着字的本子看起来一点都不如外面的泥巴好玩。
直到有一天，暴雨倾盆，我被困在了家里，实在无聊得很。
我在屋子里面瞎晃悠，就晃到了那个书架前。
随便抽出一本书，书名是《小王子》。
我打开书，看见第一页上画着一个小小的人儿站在一颗星球上，那画面有点奇怪，立马就引起了我的注意。
然后开始读那些文字，一开始读得磕磕绊绊的，但是慢慢地就被带进去了。
书里讲小王子离开他的星球旅行，在各个星球上遇到各种各样奇怪的人和事。
那小王子遇到的第一个星球上有个只知道命令别人的国王，我就在想，怎么会有这么霸道的人啊。
后来又读到小王子和狐狸的那部分，狐狸说“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。
我不需要你。
你也不需要我。
对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。
但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。
对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；对你来说，我也是你的世界里的唯一了。
”我读到这的时候，感觉心里像被什么轻轻地挠了一下。
我开始在脑海里想象自己是那个小男孩，在充满星辰的宇宙里遇到一只说这样话的狐狸，那该是多么神奇的事情。
从这一天起，书就像一把小钩子一样，钩住了我的心，让我想一直读下去，看看小王子后面还会去到哪里。
篇二《书里的温暖港湾》再长大一点，上学了。
学习压力一下子就冒出来了，像个小怪兽一样老跟着我。
那时候每天最盼望的事就是做完作业钻进我的小被窝，翻出一本从图书馆借来的书。
每次打开书，就感觉像是打开了一扇通往另一个世界的门，把学校里那些烦恼事全给关在了门外。
有一次数学考试没考好，心情低落到了极点。
我一脸苦相地回到家，勉强把作业做完，又爬到床上去找我的书朋友了。
这次翻到的是《夏洛的网》。
书里夏洛这只小蜘蛛和小猪威尔伯的友情让我看得心里暖乎乎的。
初三叙事作文《这本书触动了我》800字(共11页PPT)
初三叙事作文《这本书触动了我》
一生的陪伴，一生的爱情，一
生的思念。
水塘 林徽因从小便生于江南
边的富裕人家，从小深得父亲
喜爱。生得一身书香气息，长
得一副江南女子特有的美丽脸
庞。
她的第一段爱情来自英国伦敦。
才子 在那里第一次遇见了同为
的
徐志摩。
关键词：一生,陪伴,一生,爱情,
一生,思念,林徽因,从小,生于,江南, 水塘,富裕,人家,从小,父亲,喜爱, 一身,书香,气息,一副,江南,女子, 特有,美丽,脸庞,第一段,爱情,来自, 英国伦敦,那里,第一次,遇见,同为, 才子,徐志摩。
江南,初入,异国,女子,胆怯,陌生, 因着,爱情,烟消云散,天真,炽热,勇 敢,毫不掩饰,表达出来,娇嗔,动人, 无疑,塑造,一个,徐志摩,心中,女神, 形象,林徽因,知道,徐志摩,妻室,毅 然决然,放弃,转头。
初三叙事作文《这本书触动了我》
没有再多说一句离别绵长的情
话，没有恋恋不舍地送一吻别。她
初三叙事作文《这本书触动了我》
看到这里，不觉宛然。忽然想起
玫瑰 一句话：“美丽的
若是没有
了风骨，那么还不如在峭壁上
盛开的野百合”。林徽因是一个
女子 有风骨的
，没有迷失于甜蜜
爱情 的
，而是克制。有时克制也
自 是一种美，源自这一份尊严上的
律自觉。
关键词：看到,这里,不觉,宛然,
忽然,想起,一句,美丽,玫瑰,没有, 风骨,那么,不如,峭壁,盛开,野百合, 林徽因,一个,风骨,女子,没有,迷失, 甜蜜,爱情,而是,克制,有时,克制, 一种,源自,一份,尊严,自律,自觉。
可以,淡忘,上书,细细地,一位,时尚, 青春,女子,成熟,诠释,爱情,最高, 境界,后来,林徽因,他人,徐志摩,陆 小曼,后来,后来,徐志摩,林徽因,演 讲,坠机,林徽因,失事,飞机,碎片, 床头,直至,去世。
初三话题作文《这本书,触动我的心灵》800字(共10页PPT)
初三话题作文《这本书，触动 我的心灵》
失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失 极多，失去勇气的人损失一切。
再见
初三话题作文
这本书，触动我的心 灵
800字
从今天起，关心粮食和 蔬菜，我有一所房子，背靠大
山，春暖花开。
——题记 这本书名叫《普米森林》， 是在逛书店时偶然一瞥，就此 人们 与它相遇。书中那些平凡的 光 怀着对生活的美好与热爱，追求 明与希望的生活态度深深感染了我。
关键词：从今天起,关心,粮食,
蔬菜,一所,房子,背靠,大山,春暖花 开,题记,本书,名叫,普米,森林,书 店,偶然,一瞥,就此,相遇,那些,平 凡,人们,怀着,生活,美好,热爱,追 求,光明,希望,生活态度,深深,感染。
初三话题作文《这本书，触动 我的心灵》
梦想 它们永远在为自己小小的
而
努力，而奋斗，坚持不懈，勇往直前， 这倒是使我应该向他们学习的持之以
精神 恒的
。即使在这大千世界里，
尘埃 我们的存在，平凡得如一粒
，
精彩 我们也要活出自己的
，待到
大功告成，梦想实现之时，回头看看，
汗水 不枉我曾付出的
与辛劳。
关键词：它们,永远,自己,小小
冬雪,无一不,那里,景色,动人心弦, 向往,一个,看看,身临其境,地方,那 里,一切都是,纯洁,不容,玷污,人们, 淳朴,热情,美好,那里,光顾,仔细观 察,到处,生命,迹象,哪怕,微小,自 己,一片,天地,勤勤恳恳,辛勤,劳作, 享受,快乐,收获,意义,一天。
初三话题作文《这本书，触动 我的心灵》
的,梦想,努力,奋斗,坚持不懈,勇往 直前,应该,他们,学习,持之以恒,精 神,即使,大千世界,我们,存在,平凡, 得如,一粒,尘埃,我们,活出,自己, 精彩,大功告成,梦想,实现,回头,看 看,不枉,付出,汗水,辛劳。
那本书拨动了我的心弦
那本书拨动了我的心弦那本书拨动了我的心弦，是一本名为《活着》的小说。
它是中国作家余华所著，描述了一个普通农民家庭的生活，以及中国大规模饥荒时期所带来的痛苦与苦难。
这本书于1993年首次出版，一经问世，便引起了广泛的关注和热议。
它获得了许多文学奖项，令余华成为受人尊敬的作家。
《活着》的主人公是一个叫福贵的农民，他经历了中国历史上最为黑暗的时期之一——大跃进和文化大革命。
在这段时期中，中国遭遇了前所未有的灾难，数百万人死于饥荒和政治迫害。
福贵在这些痛苦中度过了一生，他经历了妻子的死亡、儿子的离开、家庭的破碎以及自己生命的终结。
《活着》的故事让人心酸、伤感，同时也让人深刻意识到生命的宝贵和人类的弱小。
在读完这本书后，我的心情深深地受到了影响。
我开始认识到，世界上的很多人正在生活在贫困、饥饿、暴力和战争之中，而我有一个相对舒适、安全的生活环境。
读这本小说让我意识到，我们应该感恩生命中的一切，因为这些东西可能是短暂的，即使我们认为它们是永久的。
这本书还让我更加珍视人与人之间的关系。
福贵的经历引发了我对亲情、友情、爱情等各种情感的思考。
在小说中，福贵的妻子和儿子离开他，但他始终保持着对他们的爱和念想。
这让我想起了自己生命中的重要人物。
我们应该时刻珍惜和关爱他们，因为他们是我们生命中最为重要的财富和支持。
此外，这本小说还让我对历史的认识更深刻。
我了解到，尽管中国经历了无数的变革和转型，但在政治和社会环境中，人类仍然面临着种种挑战。
经过岁月的洗礼，我们能够坚强地面对困难和痛苦吗？在读完《活着》后，我深刻地明白到，在生命的旅程中，我们需要时刻珍惜生命、感恩他人、对人类历史的认识，并坚定地面对人生中的挑战。
这些感悟让我感到愉悦和感激，因为我相信，只有通过对这些问题的思考，我们才能成为更好的人，同时，也能够更好地理解和支持他人。
综上所述，那本书拨动了我的心弦，这本书不仅给我带来了深刻的感受和经验，同时也让我在人生的旅途中更加成熟和坚强。
初二叙事作文《拨动了我的心弦》800字(共10页PPT)
如果我善于问老师，问同学，
成绩 更严格地要求自己，
该有多
好啊！老师，您这句话说得太对了： 老师期待着你能更严格要求自己，严
用 守纪律，学习上更主动踏实，
心，精益求精，相信你会给
大家带来更多的惊喜。
“一寸光阴一寸金，寸金难
时间 买寸光阴”，是啊，
一去不
复返，初中一年一期过去了，新的一
再见
初二叙事作文
拨动了我的心弦
800字
“你的热情，你的憨厚，你
的活泼大方，无时无刻不感染着你身
思维 边的每一个人，你
活跃，文
笔优美，在元旦联欢会上热情洋
大家 溢的演讲令
刮目相看，你拥
有非凡的绘画书法才能，老
师期待着你能更严格要求自己，严
用 守纪律，学习上更主动踏实，
心，精益求精，相信你会给
大家带来更多的惊喜！
思索 期已经开始，我
了半天，决
方案 定另设一套学习
，学习上更
题 主动、踏实，精益求精，不懂的
目问老师，问同学，投入于学习当
关键词：如果,善于,老师,同学,
严格,要求,自己,成绩,老师,对了, 老师,期待,严格要求,自己,严守纪 律,学习,主动,踏实,用心,精益求精, 相信,大家,带来,更多,惊喜,一寸光 阴一寸金,寸金难买,光阴,时间,一 去不复返,初中,一年,一期,过去,一 期,已经,开始,思索,半天,决定,一 套,学习,方案,学习,主动,踏实,精 益求精,不懂,题目,老师。
” 在2019年1月19日晚上18时45分，
手机 我在
上看到了我最敬爱的陈
老师给我的这一学期的评价
与评语，我把这段话看了一遍又一遍， 读了一遍又一遍。老师，您对我了解
书,拨动我心弦
书，拨动我心弦一个人走在漫漫的长街上，一只手插在口袋里，一只手搭在额前挡着刺眼的阳光。
漫无目的地走着。
似乎，无形之中有什么在牵引着我，走着走着不知为何，我在书店门口停下了脚步，这扇大门就像一块磁铁，而我是一块铁。
慢慢地放下搭在额前的手，端详着门前的那块匾书中自有黄金屋这几个大字，让我更好奇了。
好奇心促使我踏进了那神秘的大门。
里面果然别有洞天呀！我在心中叹道。
一排又一排的书柜，整齐笔挺，走近一排书柜，每本书像是受了军训，按类别，大小，统统分得清清楚楚，让人一看便心清气爽。
我猜那老板定是有强迫症。
我在其间快速浏览，选出了一本心仪的书。
走向阅读区，好多人，竟没有一个空位，那我怎么办，正在我发愁时。
一个年近花甲的老人站了起来，头发已没多少作文有些秃了，但却长须飘飘，走进我，拍拍我的肩，说：丫头，坐那儿吧！他的笑容是那么的慈祥，慈祥中也带些儒雅。
坐好，翻在第一页，便一页又一页地向下看，似乎没有什么能阻止我看书，书，这东西有瘾哪！时间在流逝，黄昏已如约而至，红透了半边天，还在蚕食着书的我，丝毫没有觉察这美景。
夕阳的余辉，照耀着我，那个老人走来，拍了拍我的肩，正是把我从书里拍出来了，我一转头，他慈祥的目光照耀着我，说：丫头，现在有些晚了，先回家吧！我犹豫了。
他似乎看出了我的忧虑，慢条细理地说：没事，书你带回去看吧，晚些还回来就好。
我满脸感激，后来才知道他就是老板。
那年，我十岁，是最顽皮的时段，我却被书牵住了魂。
时光荏苒，那家店却依然在那儿，不曾遗失，老板老了，却仍在坚持。
那家店也成了记忆中一个供我思想休息的驿站。
在那时，书，第一次，轻扣我心中的大门，拨动我心弦。
高二作文《拨动过我的心弦》800字(共11页PPT)
高二作文《拨动过我的心弦》
纷繁人物里，给我留下最深刻
印象当属孔明。
先帝 彼时，他与
一同出山，
正所谓“奉命于危难之间”。他从不
退缩，在赤壁之战的战场上，草
船借箭，借东风，杀得曹操
大军片甲不留。一时间，他风
光无两。
关键词：纷繁,人物,留下,深刻
印象,孔明,彼时,先帝,一同,出山, 所谓,奉命,危难,之间,从不,退缩, 赤壁之战,战场,草船借箭,借东风, 曹操,大军,片甲不留,一时间,风光。
高二作文《拨动过我的心弦》
后 但诸葛亮没有放弃，他扶 主刘禅坐稳江山，便出兵于祁山。 可世间有多少不曾想到，他的徒 弟马谡心高气傲，在战争上丢失 街亭，一个完美的战略计划
被彻底打破，于是他处心积虑地活着， 当年大破曹军的一世英雄，却沦落到
了使出空城之计。
关键词：诸葛亮,没有,放弃,后
主,刘禅,江山,出兵,于祁山,世间, 多少,不曾,想到,徒弟,马谡,心高气 傲,战争,丢失,街亭,一个,完美,战 略,计划,彻底,打破,于是,处心积虑, 活着,当年,曹军,一世,英雄,沦落, 使出,空城。
高二作文
拨动过我的心弦
800字
历 那日，我合上了那本书，这
史的沧桑，拨动过我的心弦。
国庆假日之末，在家闲来无事，
便在爷爷的房间中瞎转悠，突
兀地发现了那本书架上的《三国演
兴趣 义》。便来了
，随即取下，
津津有味地读了起来。 金戈铁马，杀声四起，一副三国
之景呈现在我眼前。
关键词：那日,合上,那本书,历
史,沧桑,拨动,心弦,国庆,假日,之 末,在家,闲来无事,爷爷,房间,转悠, 突兀,发现,那本书,架上,三国演义, 兴趣,随即,津津有味,起来,金戈铁 马,四起,一副,三国,呈现,眼前。
初三想象作文《是你拨动了我的心弦》800字(共10页PPT)
是你拨动了我的心弦
800字
琵 “叮叮咚咚”，一阵清脆的
琶声从屋中传出来，一位美人正低
琴弦 着眉拨动着
，而那凄凉婉转
的琴声似乎也拨动了我的心弦。
昭君坐在屋内，停下了拨琴的手，
隐约中听到了外面太监尖锐的声
音：“大军来犯，皇上下
旨选派一名宫女送往胡地
夫人 作单于
，到了那，你们是享
不够荣华富贵……”话是这么说，可是
初三想象作文《是你拨动了我 的心弦》
但是，我的一生就只能这样过去吗？
于其这样平淡无奇地虚度光阴， 我还不如为了我的国家作出点贡 献，去到胡地，又能帮到国家和 皇上，说不定也能改变我的命 运。但是要离开亲人，离开故 土，终究有些不舍，且胡军如此凶
猛残暴，去了肯定有千万种危险。
关键词：但是,一生,只能,这样,
宿 可是依旧如此，似乎这是它的
命。昭君的目光随着那飞蛾
流离，心中却想到了自己的一生，自 小进宫，有着美好的青春却不能像平
常女孩一样享受，后宫佳丽三
宠幸 千又受不到
，只能终日在这
终老 阴冷的宫中虚度岁月，孤独
。
眼眶 一滴晶莹的泪从她的
中滑落。
关键词：可是,依旧,如此,似乎,
宿命,昭君,目光,随着,飞蛾,流离, 心中,想到,自己,一生,自小,进宫, 有着,美好,青春,不能,平常,女孩, 一样,享受,后宫,佳丽,三千,不到, 宠幸,只能,终日,阴冷,宫中,虚度岁 月,孤独,终老,一滴,晶莹,眼眶,滑 落。
初三想象作文《是你拨动了我 的心弦》
“叮叮咚咚”昭君又拨动了她最
弦声 爱的琴，那
，大弦嘈嘈，小
弦切切，似乎说尽了无限的悲苦和决
心。这样一个弱女子，一个不受
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数学 要想把
提高，必须懂书上的
例题，会做书上所有的题目，
课外还要多做习题。我的计
算很差，数学老师说过：
“计算题要想全对，一定要熟悉
公式，多做题。”可我就是静
不下心来。 我不仅数学差，字写得也不好看。
关键词：数学,提高,必须,书上,
例题,书上,所有,题目,课外,还要, 做习题,计算,数学老师,计算题,全 对,一定,熟悉,公式,做题,就是,不 下,心来,不仅,数学,好看。
初三叙事作文《那本书拨动了 我的心弦》
再高深的学问也是从字母学起的。
再见
感觉,受益匪浅,反省,自己,海伦,虽 然,看不见,听不见,硬是,自己,行动, 做出,难以想像,海伦,相比,难题,简 单,下定决心,下学期,数学,提升,上 去,每天,数学,例题,相似,练习,一 页,钢笔字。
初三叙事作文《那本书拨动了 我的心弦》
功夫不负有心人，几次数学考
试成绩下来后，都比以前好多了，
初三叙事作文《那本书拨动了 我的心弦》
我写出来的字，歪歪扭扭，让人看不
老师 清。
说过好多次，可我还是
试卷 没能把字练好。字写不好，
上老师就会看不懂，就会给我打叉，
分数自然就没有了。假期里，我
在家整理书籍时，发现有一本
光明 崭新的《假如给我三天
》。
关键词：出来,歪歪扭扭,看不
清,老师,多次,还是,没能,不好,试 卷,老师,看不懂,打叉,分数,自然, 没有,假期,在家,整理,书籍,发现, 一本,崭新,假如,三天,光明。
关键词：老师,辅导,学会,很多,
知识,自己,感人,事实,写下,假如, 三天,光明,全世界,残障,人士,榜样, 不屈不挠,坚持不懈,精神,值得,我 们,学习,伦比,实在,相差太多,成绩, 中等,稳定,其中,烦人,就是,数学, 以前,下决心,一定,数学,提高,没过, 多家,坚持,不住,失败。
初三叙事作文《那本书拨动了 我的心弦》
初三叙事作文《那本书拨动了 我的心弦》
感 我立刻如饥似渴地读了起来，
觉受益匪浅。我反省了自己，海
伦虽然看不见，听不见，但她硬是用
自己的行动，做出难以想像的
难题 事。我和海伦相比，我的
比
下学 她要简单的多。我下定决心
期要把数学提升上去，把字练好，
例题 每天都要看数学
，做相似练
习，写一页钢笔字。
关键词：立刻,如饥似渴,起来,
你能想像这该有多痛苦，多难受么？ 如果是我，我肯定会最终自暴自弃， 但她没有放弃，而是通过自己的努力，
老师 不懈奋斗，在她
的帮助下，
读书 她拼命地
学习，一点都停不
海绵 下来，她就像一块
使劲地吸
双手 收知识，夜以继日，她的
都
磨破了。
关键词：想像,痛苦,难受,如果,
肯定,最终,自暴自弃,没有,放弃,而 是,通过,自己,努力,不懈,奋斗,老 师,帮助,拼命,读书,学习,一点,停 不下来,一块,海绵,使劲,吸收,知识, 夜以继日,双手,磨破。
初三叙事作文《那本书拨动了 我的心弦》
在老师的辅导下，她学会了很
多知识，用自己感人的事实，
光明 写下了《假如给我三天
》。
她是全世界残障人士的榜
样 精 ，她不屈不挠，坚持不懈的
神值得我们学习。
我和海伦比，实在是相差太多。
成绩 我的
算中等吧，很不稳定，
数学 其中最烦人的就是
，以前我
下决心一定要把数学提高，可没过多 家，就坚持不住失败了。
关键词：假期,海伦,假如,三天,
光明,本书,拨动,心弦,变得,坚强, 能够,解决,一切,难题,假如,三天, 光明,主要,主人公,海伦,凯勒,故事, 出生,三个,看不见,世界,花草树木, 亲人,听不见,大自然,声音,不能,母 亲,说话,只能,生活,无声无色,世界。
初三叙事作文《那本书拨动了 我的心弦》
初三叙事作文
那本书拨动了我的心 弦
800字
假期里我读了海伦的《假如给我
光明 三天
》，这本书拨动了我的
心弦，使我变得坚强，能够解决
一切难题。
《假如给我三天光明》主要讲了
主人公海伦·凯勒的故事。她
世界 出生三个月，就看不见
的花
亲人 草树木和
，听不见大自然的
声音，更不能和母亲说话，只
能生活在无声无色的世界里。
数学老师也夸我字比以前工整
多了。我真的要感谢海伦写的《假如
给我三天光明》，给了我信心
勇气和方法。
这本书启示了我，生活中学习上
难题 不管遇到多大的
，只要不放
弃，坚持不懈，就一定能解决。
关键词：功夫不负有心人,几次,
数学考试,成绩,下来,以前,好多,数 学老师,以前,工整,真的,感谢,海伦, 假如,三天,光明,信心,勇气,方法, 本书,启示,生活,学习,不管,遇到, 难题,只要,放弃,坚持不懈,一定,解 决。