五年级学生感恩班会教案

感恩教育主题班会教案
班会主题：感恩父母拥抱亲情
时间：2014年3月31日班级：五年级
教育目的：
1、使孩子真正体会到父母的养育的辛苦。

感受父母对我们的付出。

心怀一颗感恩之心。

感谢、感恩父母的恩情，。

2、体会父母情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

让学生以实际行动报答父母
教育要求：人人参与，联系实际，自我感怀，
3、教育过程：
一、创设情景，引入主题：
班主任：感恩，从古至今是一种文明礼仪，更是一种健康的心态；所以，学会感恩非常重要。

世上有许多人都值得我们感恩。

父母、老师、同学、朋友，甚至是陌生人。

但是，最值得我们感恩的还是我们的父母。

二、在我们成长过程中，父母为我们做了很多很多；说一说：令你最感动最难忘的一件事。

1、深夜陪我写作业
2、雨雪天送我去上学
3、深夜送我去看病
4、当我犯错误时，毫不犹豫的原谅我，当我取得好成绩时，会衷心为我祝福、并分享喜悦。

当我遇到困难时给予我的帮助。

三、在我们成长过程中，父母并不能每时每刻都在做令孩子特感动的事情，但他们平凡而辛勤的工作足以令我们感动。

请再说一说：
1、父母做什么工作？
2、什么时间上、下班？
3、工作时间长吗？
4、你觉得父母辛苦吗？他们为什么这样辛苦？
四、议一议：我们能够生活在这精彩而又美丽的世界上，是父母孕育了我们，他们给了我们许多个第一：教会我们走的第一步，教会我们说的第一句话，教会我们认的第一个子，甚至教会我们吃饭、穿衣……。

那么，我们在家经常对父母说的话是什么？父母经常又对我们说的话是什么？
1、哦，知道了
2、你真烦
3、今天吃什么？我没钱了
父母不约而同的话语到处了他们对我们的期望。

五、请看事例：说说你的看法。

想一想：这位同学的做法对吗？
有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。

最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。

但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。

六、讨论：如何感恩父母？
七、回家做一做
八|、班主任总结：
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。

其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；在父母生病时的陪伴。

下班后送上一杯热茶，为他们做一顿热乎乎的饭，就是一个祝福、一句问候、一个拥抱，甚至只是一个微笑。

让父母多一丝微笑，少一份忧愁！。