2017_18学年高中语文第二单元第8课方山子传课件
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2.环堵.萧然。 今义:堵塞。 古义:_______________________________________。 答案:指墙
3.而妻.子.奴婢皆有自得之意。 今义:妻子。 古义:_______________________________________。 答案:妻子和儿女
4.折.节.读书。 今义:为两个不同的词。 古义:_______________________________________。 答案:改变作风
至于有虚假名声的人,只是外表上装出的仁的样子, 而行动上却正是违背了仁,自己还以仁人自居不惭愧。但 他无论在国君的朝廷里和大夫的封地里都必定会有名 声。”
夯基础
1.作者名片 苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士, 四川眉山人,北宋杰出文学家、书画家,与父 苏洵、弟苏辙合称“三苏”。21岁中进士。神 宗时,曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等 地任职。元丰三年(1080)因“乌台诗案”受诬被 贬黄州任团练副使。在黄州4年多,曾于城东之 东坡开荒种田,故自号东坡居士。哲宗即位后, 曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并 出知杭州、颍州、扬州、定州等地,晚年被贬 惠州、儋州。大赦北还,病死常州,葬于河南 郏县,追谥文忠公。
(
)
故为之.说,以俟夫观人风者得焉(
)
答案:1.代词,相当于“之” 句末语气词 形容词 词尾,“……的样子” 疑问代词,何 兼词,相当于“于 此” 2.连词,表修饰 连词,表修饰 连词,表并列 3. 的,结构助词 他,代词 这,指示代词
四、古今异义
1.遗.像.。 今义:人死后留下的画像或照片。 古义:_______________________________________。 答案:老样式(都指衣冠等)
1.因.与余马上论用兵及古今成败(
2.今.几.日.耳.,精悍之色,犹见于眉间(
3.而岂.山中之人哉(
)
) )
答案:1.趁机 2.至今才过了多少日子啊 3.怎么
二、翻译文中重点句子 1.独念方山子少时使酒好剑,用财如粪土。 译文:________________________________________ 答案:我对此感到十分惊异。回想起方山子年轻的时 候,是酗酒任性、喜欢使剑、挥金如土的游侠之士。
)
答案:1.使:假使 显闻:显赫的名声 2.无得而然:
没有缘故就这样
二、翻译文中重点句子 方山子傥见之与? 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:方山子或许能遇见他们吧。
也使前后形成对比,突出方山子淡泊的心态个性。
3.作者选择某人作为传主,一定是对方的身上有着 某些令他特别感兴趣的东西。那么,本文的写作动机是 什么?
我的观点:___________________________________
答案:方山子舍弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动, 对大难不死的苏轼有不少触动,作者结合自己当时被贬 黄州的处境,于文字之外,又寓有自己之情,是借他人 之酒浇自己胸中之块垒。写方山子未尝不是自悲不遇, 本文可以说是作者在黄州心态的一种折射。
我的观点:___________________________________ _____________________________________________ 提示:方山子的表现不是常人的表现,超乎寻常,因 而作者“耸然异之”;在其看到方山子家中萧条的景象
后,作者自然联想到方山子少年时意气风发之状。同时,
xūn f yú
[教材重点词句]
第一段重点词句
一、解释下列句中加点词的含义或说出用法
1.闾里之侠皆宗.之(
)
2.稍壮,折.节.读书(
)
3.然终不遇.,晚乃遁.于光、黄间(
)
答案:1.以……为宗,效法,尊崇 2.改变志趣 3. 遇:遇合,指得到重用 遁:隐居
二、翻译文中重点句子 1.少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行,乡
里的游侠之士都推崇他。
2.稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世。 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:(等到他)年岁稍长,就改变志趣,发奋读书, 想以此来驰名当代。
三、文言虚词
余谪居于黄,过歧亭,适见焉.
(
)
其旁出堡坞,有若门焉. (
)
1.焉危盘而(盘不焉.持,,囷颠囷而焉不),扶蜂,房则水将涡焉,.用矗彼不相知矣其几(千万落
)
积土成山,风雨兴焉. (
)
2.而俯使而骑.逐不答而.射((
) )
方屋而.高 (
)
而岂山中之.人哉
(
)
3.之余既耸然异之.
二、一词多义 1.闻庵使从居事蔬于食其,间不与,世今相已闻显.闻.(( 2.异余余闻既光耸、然黄异.间之多异.人(( 3.使使使..从骑事逐于而其射间之,,今不已获显闻((
) )
) )
) )
4.谓因自谓谓..之一方世山豪子士((
) )
答案:1.相闻,此指往来 名声,名望,名词 2.对…… 感到奇怪 奇异 3.连词,假使 动词,派,让 4.叫、 称呼,动词 认为,动词
[即时演练拓展]
一、通假字 1.前十有.九年 “____”通“____”,____________ 2.犹见.于眉间 “____”通“____”,____________ 3.往往阳.狂垢污 “____”通“____”,____________ 答案:1.有 又 又有 2.见 现 呈现 3.阳 佯 假装
2.方山子怒马独出,一发得之。 译文:________________________________________ 答案:方山子拉紧缰绳,独自跃马向前,一箭射中飞 鹊。
第四、五段重点词句
一、解释下列句中加点词的含义或说出用法
1.使.从事于其间,今已显.闻.(
)
2.皆弃不取,独来穷山中,此岂无.得.而.然.哉(
这里呢?
2.俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:他低头不回答,继而仰天大笑,请我住到他家 去。
第三段重点词句
一、解释下列句中加点词的含义或说出用法
——选自《论语·颜渊》
【译文】 子张问:“士怎样才可以叫做通达?”孔 子说:“你说的通达是什么意思?”子张答道:“在国君的 朝廷里必定有名望,在大夫的封地里也必定有名声。”孔 子说:“这只是虚假的名声,不是通达。所谓达,那是要 品质正直,遵从礼义,善于揣摩别人的话语,观察别人的 脸色,经常想着谦恭待人。这样的人,就可以在国君的朝 廷和大夫的封地里通达。
2.故事背景
元丰三年(1080),苏轼因“乌台诗案”贬官黄州,与 陈慥不期而遇。发现这位当年“使酒好剑”、有五陵年少 作风的豪侠,如今竟成了“庵居蔬食”的隐士,苏轼“耸 然异之”之余,乃为之作传。文中借方山子有才而“终不 遇”,来寄托自己的身世感慨。既把陈慥写得形神俱出, 更有“借他人酒杯,浇自己块垒”的旨意;可以和司马迁 《伯夷列传》《游侠列传》一类文章一同看待。
三、艺术特色
1.对比反衬,突出主旨。 2.独特新颖的结构艺术。 3.隐约的折射。
1.方山子身上能打动作者的不同常人的地方表现在 哪里?
我的观点:____________________________________ _____________________________________________ 提示:①方山子与常人不同的生活道路:少年血气方
刚,一身侠气;成年折节读书,有志用世;晚年无所遇合,
遁于光、黄间。
②生活态度的独特:庵居蔬食,弃车马,毁冠服,徒 步往来山中,所著帽,方屋而高。③待人接物的方式:不 与世相闻,人莫识也。④其家庭情况及其大气、大方的行 为作风:世有勋阀,岁得帛千匹;少时使酒好剑,用财如 粪土。
2.作者为何“耸然异之”,继而“独念”少年方山 子之意气风发之状?
苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。他 博学多才,是著名的散文家,为唐宋八大家之一;是著名 的诗人,同黄庭坚并称“苏黄”;是杰出的词人,开辟了 豪放词风,同辛弃疾并称“苏辛”;是著名书法家,同黄 庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;是著名画家,工枯木 竹石。此外,他在农田水利、教育、音乐、医药、数学、 金石、美学、烹饪等方面都有重要成就。
第二单元
第8课 方 ,不成人之恶。 小人反是。”
——选自《论语·颜渊》 【译文】 孔子说:“君子成全别人的 好事,而不助长别人的恶处。小人则与此相 反。”
2.子张问:“士何如斯可谓之达矣?”子曰:“何哉, 尔所谓达者?”子张对曰:“在邦必闻,在家必闻。”子 曰:“是闻也,非达也。夫达也者,质直而好义,察言而 观色,虑以下人。在邦必达,在家必达。夫闻也者,色取 仁而行违,居之不疑。在邦必闻,在家必闻。”
3.文学常识
“唐宋八大家”文章的风格(其二) (1)苏轼的散文如行云流水,豪迈奔放的,婉丽清爽 的,闲适悠远的,雄健险峻的,旷达简古的,自然平淡的, 应有尽有。 (2)苏辙的文章立意允当,结构严谨,行文简洁畅达, 语言朴实淡雅。
(3)王安石的散文峭直简洁、富于哲理、笔力豪悍、气 势逼人、词锋犀利、议论风生,开创并发展了说理透辟、 论证严谨、逻辑周密、表达清晰、熔叙事和议论于一炉的 独特散文文体。
(4)曾巩有浓厚的儒家思想,主张先道后文,极重视作 家的道德修养。他的学术和文章,生前已传誉遐迩,身后 更盛名不衰。曾巩散文作品甚丰,尤长于议论和记。他的 议论文立论精策,不枝不蔓,纡徐曲折,从容敦厚;记文 则思维明晰,俯仰尽意,精练生动,耐人寻味。
4.识记字音
闾.里( ) 谪.居( ) 陈慥.( ) 著.帽( ) 矍.然( ) 奴婢.( ) 岐.亭( ) 精悍.( ) 勋.( ) 阀.( ) 傥见之与.( ) 答案:lǘ zhé z o zhuó jué bì qí h n
第二段重点词句
一、解释下列句中加点词的含义或说出用法
1.余谪居于黄,过岐亭,适.见焉(
)
2.环堵.萧.然.(
)
3.而妻子奴婢皆有自.得.之意(
)
4.余既耸然异.之(
)
答案:1.适:恰好 2.堵:墙,内壁 萧然:萧条的 样子
3.自得:怡然自乐 4.异:以……为异,认为…… 很奇怪
二、翻译文中重点句子 1.呜呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此? 译文:________________________________________ _____________________________________________ 答案:哎,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会在
5.使从.事.于其间。 今义:指投身到事业中。 古义:_______________________________________。 答案:任职
一、内容梳理
少年侠义 晚年隐逸
安于贫困 乐于隐逸
方山子传少年意气 精悍犹存“异”
足以富乐 皆弃不取
光黄“异”人
二、课文主旨 本文作者为方山子立传,抓住方山子异于常人的特 点,写他少年的意气风发和晚年的闲适安贫,突出了方 山子特立独行的个性,同时流露出自己侠与隐的矛盾心 态。