2012年主管护师考试护理健康教育学强化习题解析及答案2
中级主管护师相关专业知识护理健康教育学-试卷2_真题(含答案与解析)-交互(150)
中级主管护师相关专业知识（护理健康教育学）-试卷2(总分64, 做题时间90分钟)1. A1/A2型题1.关于健康教育目的的叙述不正确的是SSS_SINGLE_SELA 消除或减轻影响健康的危险因素B 预防疾病C 促进健康D 提高生活质量E 学习治疗方法分值: 2答案:E解析：健康教育目的是消除或减轻影响健康的危险因素，从而达到预防疾病，促进健康，提高生活质量的目的。
2.健康干预的方法中，下列哪项不属于行为干预的范畴SSS_SINGLE_SELA 模拟B 示范C 电视传播D 脱敏法E 强化法分值: 2答案:C解析：行为干预的方法主要有模仿、示范、行为脱敏、行为强化等。
3.健康促进的核心策略是SSS_SINGLE_SELA 健康宣传B 社会动员C 专业人员培训D 健康普查E 政府投资分值: 2答案:B4.健康教育是一种全民教育，表现在SSS_SINGLE_SELA 以疾病为中心B 以患者为中心C 以社区为中心D 以生活方式为中心E 以健康为中心分值: 2答案:E5.属于人的社会行为的有SSS_SINGLE_SELA 摄食B 性行为C 躲避D 学习E 睡眠分值: 2答案:D解析：人类的社会行为由人的社会性所决定，其造就机构来自社会环境，人们通过不断的学习、模仿、受教育、与人交往的过程，逐步与周围环境相适应。
6.不属于成瘾行为的戒断症状主要有SSS_SINGLE_SELA 空虚B 焦虑不安C 呼吸急促D 贪食E 寻死觅活分值: 2答案:D解析：成瘾行为在戒断时会出现一系列戒断症状，如感到空虚、焦虑不安、呼吸急促甚至寻死觅活。
7.人类行为的主要特征是SSS_SINGLE_SELA 随意的B 独立的C 有目的性的D 先天遗传的E 不可改变的分值: 2答案:C解析：目的性是人类行为区别于动物行为的重要标志。
人的绝大多数行为都具有明显的目的性和计划性。
8.属于顺应的适应性行为有SSS_SINGLE_SELA 5岁小孩醒来后，没看到妈妈就开始哭B 生重病时拒绝休息，坚持工作C 听到邻居得癌症，自己害怕而不再去医院看病D 反复询问医护人员自己是否得病E 根据医嘱，按时服药分值: 2答案:E解析：顺应是指个体与群体不断接受新的经验、改变自己的行为方式，以适应客观环境的变化。
2012年主管护师考试内科护理学(专业实践能力2)考点考题及答案解析
１.帕金森患者的护理下列不妥的是【E】A.观察病情，保持大小便通畅B.运动康复锻炼C.给予心理支持D.保证营养供给E.让患者独立生活，不需要陪护【答案解析】：帕金森患者的动作渐趋笨拙，应避免患者发生跌倒等意外情况，应强调安全护理。
２.甲状腺功能减退患者便秘时的护理措施不妥的是【E】A.进食粗纤维食物，促进肠蠕动B.每日适度运动C.适当按摩腹部D.每日摄入足够水分E.严禁使用轻泻剂【答案解析】：协助患者的日常生活包括饮食的照顾；便秘者的护理；环境温度的调节，注意保暖防烫伤；保护皮肤完整性，防止皮肤干裂；注意保护，防止外伤的发生；适量运动等。
必要时可以使用轻泻剂。
３.哪项是钩虫病最主要的临床表现【D】A.食欲亢进，但肢体乏力B.异嗜症C.发育营养不良D.慢性贫血表现E.上腹部疼痛或不适【答案解析】：贫血是钩虫病主要临床表现，钩虫成虫借口囊咬附在小肠绒毛上，以摄取黏膜上皮细胞与血液为食，同时分泌抗凝物质，使被咬附的黏膜伤口不断渗血，终因慢性失血而导致贫血。
４.头痛患者应避免用力排便，其重要的意义是防止【E】A.心脏负荷增加B.脑血栓形成C.心绞痛发作D.呼吸加快E.颅内压增高５.类风湿关节炎受累的关节炎性肿胀是【B】A.匙状指B.梭状指C.杵状指D.爪形手E.O形腿【答案解析】：类风湿关节炎关节畸形多见于较晚期病人。
急性发作期，由于滑液增加和关节外软组织的肿胀，使关节肿胀呈梭形，特别是近端指间关节，称梭状指６.脑出血患者并发上消化道出血，护理上不应【D】A.患者的呕吐物和大便性状，观察有无呃逆B.鼻饲患者喂饲前先抽胃液观察C.做大便隐血试验监测D.出血患者应尽快进食E.按医嘱给予保护胃黏膜药物【答案解析】：①观察病人有无呕血，便血，血压下降，脉搏增快，面色苍白，尿量少等。
给病人做大便隐血试验监测。
②每次鼻饲时要抽吸胃液，如发现病人有呃逆、腹部饱胀、胃液呈咖啡色或解黑便，应立即停止鼻饲，通知医生处理。
③上消化道出血的病人应暂禁食，按医嘱给予保护胃黏膜药物。
2012年主管护师考试模拟试卷及答案2(相关专业知识1)
【题型】A1A2型题31.关于健康教育的叙述正确的是A.健康教育的目的是纠正人们的生活方式B.健康教育是单一方向的信息传播C.健康教育是一种有计划、有组织.、有评价的系统干预活动D.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务E.健康教育融合在医学科学与行为科学等学科理论里，尚未形成自己的理论体系【答案】C【解析】健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自觉采纳健康生活行为和生活方式的教育活动与过程，它不单纯是为了纠正人们的生活方式，也不是仅仅作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务。
健康教育不是简单的、单一方向的信息传播，而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动。
目前健康教育已经初步形成了自己的理论和方法体系。
【题型】A1A2型题32.健康促进是促使人们维护和提高他们自身健康的过程，是协调人与环境的战略，它规定了对健康所负责任的承担者是A.个人B.集体C.社会D.个人与集体E.个人与社会【答案】E【解析】WHO将健康促进定义为：“是促使人们维护和提高他们自身健康的过程，是协调人类与环境的战略，它规定个人与社会对健康各自所负的责任。
”，因此，对健康所负责任的承担者是个人和社会。
【题型】A1A2型题33.属于影响人类行为环境因素的除外A.意外事件B.学校教育C.父母遗传D.风俗习惯E.家庭经济状况【答案】C【解析】自然环境和社会环境是人类行为发展的外在大环境，如生态环境、人文地理、医疗卫生、风俗信仰、教育环境、制度与法规、经济基础、事物发展的规律及意外事件等，可以对人类行为产生间接的或潜在的影响。
“选项C.父母遗传”属于遗传因素，而不属于环境因素。
【题型】A1A2型题34.人类行为基本要素除外A.行为主体B.行为客体C.行为手段D.行为过程E.行为结果【答案】D【解析】人的行为由五个基本要素构成，即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。
主管护师考试社区护理学强化试题及答案第二套
答案D
3、幼儿体格检查的次数为( )。
A. 每年1次
B. 每2个月1次
C. 每3~6个月1次
D. 每月1次
E. 每半年1次
答案E
4、美国慢性病委员会在( )提出慢性病的定义。
A. 1958年
B. 1960年
C. 1956年
D. 1955年
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
E. 25%
答案C
8、关于妊娠时期下列表达正确的是( )。
A. 怀孕早期为孕16周末以前
A. 怀孕早期为孕16周末以前
B. 怀孕早期为孕20周末以前
C. 怀孕中期为孕13周至28周末
D. 怀孕晚期为孕36周以后
E. 怀孕晚期为孕28周以后
答案E
15、乙型肝炎经母亲传给婴儿最主要的途径是( )。
A. 粪-口传播
B. 血液传播
C. 母-婴垂直传播
D. 密切生活接触
E. 输血
答案C
16、日常生活活动能力训练的原则是( )。
主管护师考试社区护理学强化试题及答案第二套
（1）
1、幼儿体格检查的次数为( )。
A. 每年1次
B. 每2个月1次
C. 每3~6个月1次
D. 每月1次
E. 每半年1次
答案E
2、一个48岁的中年人，其进行锻炼时的最大心率不超过( )。
A. 172/min
B. 136/min
C. 89/min
D. 109/min
A. 1级
B. 2级
C. 3级
D. 4级
E. 0级
2012年主管护师强化试题及答案解析1(社区护理学)
【题型】A1A2型题1.社区护理评估内容的三大方面是指A.人、地点、环境B.人口群体、地理环境、功能C.人口群体、地点、功能D.人口群体、地理环境、社会系统E.群体、地点、环境【答案】E【解析】社区护理评估内容：地理环境特征，人口群体特征，社会系统。
【题型】A1A2型题2.社区健康教育与医院健康教育最根本的区别是社区健康教育A.具有广泛性B.具有连续性C.以健康为中心D.形式多样E.方法灵活【答案】C【解析】社区健康教育以健康为中心、以促进健康为目标,这是社区健康教育与医院健康教育的最根本区别。
【题型】A1A2型题3.社区护士产后访视的时间，叙述正确的是A.产后访视至少5次B.第一次在出院后7天内C.第二次在出院后14天D.第三次在产后21天E.第四次在产后28天【答案】C【解析】社区护士应定期进行家庭访视，通常在产妇产后3天内进行第一次访视，产后14天进行第二次访视，产后28天进行第三次访视。
【题型】A1A2型题4.开启过的疫苗，有效时间正确的是A.室温24小时B.室温6小时C.室温2小时D.冷藏6小时E.冷藏2小时【答案】C【解析】开启过的疫苗，有效时间一般在室内放置不超过2小时，冷藏24小时，对已开启但尚未用完的疫苗，焚烧处理。
【题型】A1A2型题5.社区卫生服务的主要目的是A.预防疾病B.治疗疾病C.健康教育D.康复保健E.促进健康和预防疾病【答案】E【解析】社区护理以健康为中心，以社区人群为对象，以促进和维护社区人群健康为目标。
【题型】A1A2型题6.不属于社区护理工作范围的是A.保健服务B.临终服务C.急重症患者的治疗D.急重症患者的转诊E.康复服务【答案】C【解析】社区护理的工作范围包括社区保健服务、社区慢性身心疾病患者的管理、社区急、重症患者的转诊、社区临终服务、社区健康教育等。
【题型】A1A2型题7.依据WHO标准，一个有代表性的社区，人口数大约为A.1万～2万B.3万～5万C.6万～8万D.10万～30万E.40万～50万【答案】D【解析】世界卫生组织（WHO）也曾根据世界各国的情况提出：一个有代表性的社区，人口大约在10万～30万之间，面积在5000～50000平方公里之间。
2012年主管护师考试《专业实践能力1》强化考题及答案解析(2)
１.小脑幕裂孔疝时，病变侧瞳孔变化的规律是【C】A.先散大后缩小，再散大B.先缩小后散大，再缩小C.先缩小后散大，再继续散大D.先散大继续散大，再缩小E.时大时小，最后散大固定【答案解析】:伤后瞳孔正常，以后一侧瞳孔先缩小继之进行性散大，并且对光反应减弱或消失，是小脑幕切迹疝的眼征。
２.男性，51岁，2年前无明显诱因出现柏油样便，无腹痛，呕吐，呕血等。
曾用奥美拉唑等药物治疗后好转，1年前出现规律性上腹胀痛，餐后约半小时开始，近2月来出现厌食，体重下降，上腹痛加重，不易缓解。
体检：剑突下轻压痛，肝脾未触及，大便隐血（++），胃肠钡餐示：幽门前区钡剂充盈缺损，则病人最可能的诊断为【C】A.急性胃炎B.急性胰腺炎C.胃溃疡癌变D.胃溃疡E.十二指肠球部溃疡【答案解析】:餐后半小时开始规律性上腹胀痛，说明为饱餐痛，加之用奥美拉唑等药物治疗有效，另外X 线钡餐发现龛影是诊断溃疡的直接证据，对溃疡有确诊价值。
以上种种说明为胃溃疡可能性大。
体重下降，大便隐血（++），考虑癌变。
３.患者女，8岁。
车祸后右侧肱骨畸形1小时。
拍X光片发现右肱骨髁上骨折。
护士重点观察的项目不包括【E】A.右前臂肿胀程度B.腕部有无桡动脉波动C.手的感觉有无异常D.手运动情况E.肩关节活动情况【答案解析】:应注意患肢桡动脉搏动及末梢血运、感觉、活动情况，晚期注意有无骨化性肌炎、肘内翻畸形甚至缺血性肌挛缩等并发症发生。
４.甲亢危象并发症多发生于术后【B】A.术后12小时内B.术后12～36小时C.术后36-72小时D.术后72-96小时E.术后96小时以后【答案解析】:甲状腺危象是甲亢的严重并发症，多发生于术后12～36小时。
５.磺脲类口服降糖药物的主要作用机制是【B】A.减少葡萄糖在肠道的吸收B.刺激胰岛素的分泌C.增加葡萄糖的酵解D.促进肝糖原的合成E.抑制肌糖原的分解６.早期T波高尖，QT间期延长，随后出现QRS增宽，PR间期延长【A】A.高钾血症中国卫生人才网B.低钾血症C.高镁血症D.低镁血症E.低钠血症７.PR间期延长，QRS增宽和T波高尖【C】A.高钾血症B.低钾血症C.高镁血症D.低镁血症E.低钠血症８.抗甲状腺药物的副作用主要是【E】A.皮肤瘙痒B.剥脱性皮炎C.中毒性肝炎D.心绞痛E.粒细胞减少９.用糖皮质激素治疗原发性肾病综合征的注意事项是【A】A.起始足量，缓慢减、撤药，长期维持B.起始足量，迅速撤药C.激素治疗时，可应用抗生素预防感染D.当患者水肿严重、肝功能损害时，可使用地塞米松E.当患者合并严重感染时，应加大激素用量【答案解析】:糖皮质激素应用:（1）起始足量，如泼尼松始量为1mg/（kg/d），共服8～12周；（2）缓慢减、撤药，足量治疗后每1～2周减少原用量的10%；（3）长期维持。
2012年主管护师考试强化试题及答案解析4(内科护理学)
【题型】A1A2型题1.低钾周期性麻痹的诱因下列除外哪项A.饱餐B.过度疲劳C.寒冷D.创伤E.低钠饮食【答案】E【解析】过饱、受寒、饮酒、过劳等为周期性麻痹的诱发因素。
【题型】A1A2型题2.不符合下运动神经元瘫痪特点是A.瘫痪以肌群为主B.肌萎缩明显C.无病理反射D.腱反射减低或消失E.肌张力增高【答案】E【解析】下运动神经元瘫痪的体征有：瘫痪以肌群为主，肌张力减低，腱反射减低或消失，无病理反射，肌萎缩明显，有肌束颤动，深反射减弱或消失。
【题型】A1A2型题3.对于出现脑疝的患者，护理措施不妥的是A.20%甘露醇点滴B.保持呼吸道通畅C.绝对卧床D.为腰椎穿刺作准备E.观察瞳孔及生命体征的变化【答案】D【解析】颅内压明显增高为防止突然减压，导致脑组织移位、脑疝而死亡，应禁忌做腰穿。
【题型】A1A2型题4.系统性红斑狼疮最突出的皮肤损害是A.盘状红斑B.蝶形红斑C.水肿性红斑D.网状青斑E.环形红斑【答案】B【解析】系统性红斑狼疮(SLE)典型症状是面部蝶形红斑，反复发作，迁延不愈。
【题型】A1A2型题5.对癫痫患者进行保健指导时，不正确的指导是A.开车要有人陪同B.禁止高空作业C.夏天防止中暑D.避免情绪波动和劳累E.需长期正规用药【答案】A【解析】给家属提供建议，安排好病人的生活，避免各种诱发因素；禁止病人参加有危险的活动，如登高、游泳、驾驶以及在炉火或高压电机旁作业，以免发作时危及生命。
【题型】A1A2型题6.患者，女，28岁，食欲减退、黄疸进行性加深24天，腹胀半个月，既往无肝病史。
检查：明显黄疸，皮肤瘀斑，无蜘蛛痣，肝掌，腹胀，肝脾未扪及，腹水征阳性，血清总胆红素342μmol/L，ALT 560U/L，最可能的诊断是A.急性重型肝炎B.亚急性重型肝炎C.慢性重型肝炎D.慢性肝炎重度E.瘀胆型肝炎【答案】B【解析】【题型】A1A2型题7.钩端螺旋体病的临床表现为A.长期持续高热B.发热、咳嗽、吐白色黏痰C.发热、头痛、结合膜充血、腓肠肌痛D.发热、恶心、呕吐、腹痛E.发热、咳嗽【答案】C【解析】钩端螺旋体病的临床表现：①发热；②肌肉酸痛；③乏力；④结膜充血；⑤腓肠肌压痛；⑥淋巴结肿大。
2012真题-答案解析护士执业资格考试
全国护士执业资格考试护士资格考试历年真题及精解2012年历年真题参考答案解析2012专业实务参考答案解析1.E【解析】《传染病防治法》规定的传染病分为甲类、乙类和丙类共39种,其中甲类2种,乙类27种,丙类11种。
甲类传染病:也称为强制管理传染病,包括鼠疫和霍乱,对此类传染病发生后报告疫情的时限、对病人、病原携带者的隔离、治疗方式以及对疫点、疫区的处理等均强制执行（E对ABCD错）。
2.D【解析】（第十九章第一节与护士执业注册相关的法律法规）“护士执业注册应具备的基本条件……通过卫生计生委组织的护士执业资格考试:护理专业学生毕业当年可以参加护士执业资格考试,考试成绩合格是申请护士执业注册取得护士执业证书的必要条件之一”（D错,为本题正确答案;C对）；“护士执业注册应具备的基本条件…具有完全民事行为能力”（A对）;“护士执业注册应具备的基本条件……在中等职业学校、高等院校完成教育部和卫生计生委规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习……并取得相应学历证书”（B对）;“护士执业注册应具备的基本条件……符合护士执业注册管理办法规定的健康标准”（E对）。
3.D【解析】要建立良好的护际关系,需要的沟通策略包括管理沟通人性化,形成互帮互助的氛围,实现年龄、学历各因素的互补,构建和谐工作环境,遇到冲突时通过沟通协调积极解决,必要时做出让步以维持良好的护际关系（D错,为本题正确答案;ABCE 对）。
4.E【解析】腰椎间盘突出症是指椎间盘变性后纤维环破裂和髓核组织突出,刺激、压迫神经根或马尾神经而引起的一种综合征。
是腰腿痛最常见的原因之一。
最容易发生的部位是腰4~5与腰5~舐1间隙（E对ABCD错）。
5.C【解析】心肺复苏的常用药物有肾上腺素、阿托品、利多卡因、碳酸氢钠等。
仔上腺素是心脏复苏首选的药物（C对DE错）;阿托品可提高窦房结和房室结的自律性和传导性,可以抑制腺体分泌有助于改善通气（A错）;利多卡因是心肺复苏时除肾上腺素外最有效的药物之一,能抑制缺血心脏由折返激动所引起的室性心律失常,是治疗和预防心室颤动的首选药物（B错）。
2021年2012年主管护师考试强化试题及答案解析2(内科护理学)(整理
1.某急性广泛前壁心肌梗死患者，发病6小时之内应首选下列哪项治疗A.口服卡托普利B.口服美托洛尔C.静脉注射西地兰D.尿激酶溶栓治疗E.静脉滴注低分子右旋糖酐【答案】D【解析】急性广泛前壁心肌梗死应行心肌再灌注溶栓疗法（尿激酶或链激酶静脉滴注）、经皮腔内冠状动脉成形术等。
【题型】A1A2型题2.去病房实施静脉输液操作时，见病床上一位长期卧床的男性54岁慢性充血性心力衰竭患者，突然呼叫剧烈疼痛，即作护理体检，发现其呼吸急促，面色发绀，时有咳嗽，咳出鲜红色血痰。
体温36.8℃，脉搏120次/分。
考虑患者可能发生A.急性左心衰竭B.急性肺水肿C.急性肺部感染D.心肌梗死E.肺栓塞【答案】E【解析】肺栓塞为慢性充血性心力衰竭的主要并发症，常见的症状为呼吸困难和胸痛，发生率均达80％以上。
胸膜性疼痛为邻近的胸膜纤维素炎症所致，突然发生者常提示肺梗死。
慢性肺梗死可有咯血。
【题型】A1A2型题3.按照WHO/ISH1999年提出的新的成人高血压分类标准，下列哪一项可划为三级高血压A.21.2/13.2kPa(159/99mmHg)B.19.9/12.5kPa(149/94mmHg)C.24.0/14.7kPa(180/110mmHg)D.21.3/13.3kPa(160/100mmHg)E.18.7/11.3kPa(140/85mmHg)【答案】C【解析】Ⅲ级高血压（重型）收缩压≥180mmHg和（或）舒张压≥110mmHg【题型】A1A2型题4.肥厚性心肌病的表现没有A.劳力性呼吸困难B.收缩期杂音C.心前区疼痛D.晕厥E.奇脉【答案】E【解析】5.心脏瓣膜病防止下肢深静脉血栓形成可采取的措施不包括A.病情允许时可协助患者翻身B.被动或主动地活动下肢C.按摩双脚D.温水泡脚E.绝对卧床，减少活动【答案】E【解析】急性期及左房内有巨大附壁血栓者应绝对卧床休息，限制活动量，协助生活护理，病情允许时应鼓励并协助病人翻身、活动下肢、按摩及用温水泡脚或下床，防止下肢深静脉血栓形成，待病情好转后再逐渐增加活动量。
2012年主管护师考试内科护理学考题解析及答案（基础知识）
2012年主管护师考试内科护理学考题解析及答案（基础知识）【题型】A1A2型题1.2型糖尿病发病的重要诱因为A.多次妊娠、分娩B.体力活动减少C.病毒感染D.肥胖E.自身免疫反应【答案】D【解析】研究认为２型糖尿病是多基因遗传疾病，具有更强的遗传基础，营养因素、中央型肥胖、体力活动不足和化学毒物等均为2型糖尿病发病的环境因素。
其发病机制为胰岛素抵抗和胰岛素分泌缺陷及两者的相互作用。
【题型】A1A2型题2.地方性甲状腺肿最常见的原因是A.摄碘过多B.碘缺乏C.使用硫脲类药物D.青春期E.以上都是【答案】B【解析】地方性甲状腺肿是一种缺碘为主引起的甲状腺单纯性肿大的地方病。
以颈部弥漫性肿大为特点。
属中医学廮病范畴，俗称粗脖子。
【题型】A1A2型题3.与自身免疫有关的内分泌代谢性疾病不包括A.2型糖尿病B.Graves病C.Addison病D.桥本甲状腺炎E.甲状旁腺功能减退症【答案】A【解析】2型糖尿病（曾称作非胰岛素依赖型糖尿病，NIDDM）主要与遗传有关，有家族性发病倾向，多见于40岁以上成人，超体重者占多数，常对胰岛素发生抵抗，应激情况下可发生酮症，必要时也需用胰岛素控制血糖。
与免疫关系不密切。
【题型】A1A2型题4.甲状腺功能亢进症引起甲状腺危象的主要诱因不包括A.疲劳B.感染C.外伤D.严重精神刺激E.术前准备不充分【答案】A【解析】主要诱因包括应激状态：如感染、严重精神刺激、创伤、放射性碘治疗早期、甲亢手术前病人应激状态不充分等。
【题型】A1A2型题5.支气管肺癌的发生与下列哪项的关系最为密切A.大气污染B.吸烟C.工业致癌物D.电离辐射E.肺结核【答案】B【解析】吸烟是肺癌的重要危险因素，吸烟量越多，吸烟年限越长，肺癌死亡率越高。
【题型】A1A2型题6.慢性呼吸衰竭最常见的病因是B.重症肺结核C.肺动脉高压D.广泛肺间质纤维化E.肺炎【答案】A【解析】慢性呼吸衰竭在我国以慢性呼吸道疾病引起者最为常见。
2012主管护师资格考试试题及答案分析提练版
2012主管护师资格考试试题及答案分析提练版「内科护理学」脉压减小见于：A.主动脉瓣关闭不全B.主动脉狭窄C.老年性动脉硬化D.甲状腺功能亢进E.先天性心脏病「答案及解析」本题选B脉压减小见于：主动脉狭窄时，收缩压明显减低。
为了维持血压，周围血管代偿性收缩，舒张压相对升高，脉压减小。
心力衰竭各种原因（如心肌炎、克山病和急性心肌梗死等）造成的心肌收缩功能减退，使心肌收缩无力，收缩压降低，而舒张压降低的幅度较小，故脉压减小。
缩窄性心包炎或心包积液因回心血量受限，心脏不能有效充盈，搏出量减少，收缩压降低的幅度大于舒张压，故脉压减小。
休克由于有效循环血量不足，心脏搏出量减小，使收缩压降低。
在休克早期，周围血管过度收缩，收缩压和舒张压处于高水平的脉压减小；而休克晚期，收缩压和舒张压处于低水平的脉压减小。
体外循环过程中，血流由搏动性变为非搏动性，使由心脏搏动引发的大动脉搏动回弹力量减弱，故脉压减少。
此外，脉压减少还可见于严重心律失常、黏液性水肿以及肾上腺皮质功能减退等。
脉压增高见于：主动脉瓣关闭不全多数由风湿引起。
可伴有其他心脏瓣膜损害，如二尖瓣病变等。
患者可从青年时开始发病，病情持续数年至数十年，逐渐加重。
由于主动脉瓣关闭不全，舒张期的血液可由主动脉倒流回心脏，造成舒张压减少，脉压增大。
甲状腺功能亢进患者，由于代谢增快，血液呈高动力循环状态，脉压增高。
患者表现为高度兴奋，精力充沛，化验结果显示t3、t4升高。
主动脉粥样硬化或大动脉钙化大动脉管壁的弹性减弱，在心脏舒张期，促使血流继续向前流动的力量减小，使脉压增加。
维生素B1缺乏症如果维生素B1缺乏，可使糖代谢受阻，导致乳酸和丙酮酸堆积，小血管扩张，周围血管阻力降低，脉压增加。
患者可同时出现周围神经炎等表现。
动脉导管未闭属于先天性心脏病。
由于动脉导管开放，主动脉压力高于肺动脉，维持舒张压的血液进入肺动脉，使舒张压降低，脉压增大。
该类患者多见于小儿或年轻患者，彩色多普勒超声检查可以帮助确诊。
2012护师资格考试强化试卷及答案：基础知识二A1A2、B型题
2012护师资格考试强化试卷及答案：基础知识二A1A2/B型题为了便于参加2012年的护师考生能迅速的掌握考试题型和熟悉考试内容，考吧网将和护师考试相关模拟试题整理，希望能给您的考试有一定的帮助。
1.多系统器官功能衰竭中最常见的器官是A.心B.肝C.肺D.肾E.脑【答案】C【解析】发生多器官功能障碍综合征最常见的器官是肺，其次是肾、肝、心，中枢神经系统，胃肠，免疫系统以及凝血系统。
【题型】A1A2型题2.一般认为大脑不可逆的损伤是大脑缺血缺氧超过A.1～3分钟B.4～6分钟C.7～8分钟D.9～10分钟E.10分钟以上【答案】B【解析】大脑不可逆的损伤是大脑缺血缺氧超过4～6分钟。
【题型】A1A2型题3.患者男，32岁。
车祸后同时存在下列伤情，应首先处理的是A.头皮血肿B.张力性气胸C.右肩关节脱位D.右前臂皮肤擦伤E.右侧胫骨开放性骨折【答案】B【解析】张力性气胸会导致病人极度缺氧、窒息，需先处理。
【题型】A1A2型题4.上腹、胸部无感染的手术切口，拆线时间为A.5～6dB.7～8dC.9～10dD.11～12dE.14d以上【答案】B【解析】【题型】A1A2型题5.可作为肿瘤定性诊断的检查是A.CTB.B超C.动脉造影D.内窥镜检E.病理活检【答案】E【解析】病理活检可作为肿瘤定性诊断的检查。
【题型】A1A2型题6.食管癌的典型症状是A.进行性厌食B.进食时易梗噎C.胸骨后烧灼感D.胸痛、声音嘶哑E.进行性吞咽困难【答案】E【解析】进行性吞咽困难是食管癌的典型症状。
【题型】A1A2型题7.开放性气胸的主要病理生理变化是A.纵隔扑动B.反常呼吸运动C.血氧分压下降D.呼吸死腔增加E.进行性伤侧肺压缩【答案】A【解析】开放性气胸时，由于患侧胸膜腔与大气直接相通，伤侧胸膜腔负压消失，肺被压缩而萎陷；两侧胸膜腔压力不等使纵隔移位，健侧肺受压。
吸气时，健侧胸膜腔负压升高，与伤侧压力差增大，纵隔向健侧进一步移位；呼气时，两侧胸膜腔压力差减小，纵隔移回伤侧，导致纵隔位置随呼吸运动而左右摆动，称为纵隔扑动。
主管护师-护理健康教育学与答案
主管护师-护理健康教育学一、A1型题(总题数：23，分数：23.00)1.关于人际传播特点的描述错误的是( )A．是全身心的传播B．在传播中，情感信息的交流占重要地位C．在传播过程中，双方均要用多种感官来传递和接受信息D．以个体化信息为主E．在传播过程中，对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改（分数：1.00）A.B.C.D.E. √解析：[解析] 在人际传播过程中，传播者可以及时了解受传者对信息的解析和接受程度，从而根据受传者的需求和特点及时调整传播的策略、交流的方式和内容。
2.医院健康教育的重点是( )A．社区教育B．医护人员教育C．患者教育D．住院教育E．门诊教育（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：[解析] 医院健康教育又称临床健康教育或患者健康教育，是以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其重点是患者教育。
3.人类行为的主要特征是( )A．独立的B．随意的C．有目的性的D．先天遗传的E．不可改变的（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：[解析] 目的性是人类行为区别于动物行为的重要标志。
人的绝大多数行为都具有明显的目的性和计划性。
4.健康促进的核心策略是( )A．社会动员B．健康宣传C．专业人员培训D．健康普查E．政府投资（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：[解析] 为实现“2008年人人享有卫生保健”的目标，联合国儿童基金会制定了“社会动员”的纲领。
社会动员是健康促进的核心策略。
5.健康教育与卫生宣教的区别在于( )A．注重知识灌输B．注重环境改善C．注重教育效果评价D．不仅注重知识的改变而且注重行为的改变E．注重计划教育（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：[解析] 健康教育着眼于个人、群体乃至组织行为的改变。
它不同于传统意义上的卫生宣教。
卫生宣教的宣传对象比较泛化，不注重反馈信息和行为改变效果，是卫生知识的单项传播，侧重于改变人们知识结构和态度。
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【题型】A1A2型题
1.健康传播的要素不包括
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播形式
【答案】E
【解析】传播的要素包括：传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果。
【题型】A1A2型题
2.不属于选择健康传播途径应遵循的原则的是
A.科学性
B.准确性
C.针对性
D.经济性
E.速度快
【答案】A
【解析】
【题型】A1A2型题
3.小组讨论的人数一般宜为
A.4～6人
B.6～10人
C.10～12人
D.12～16人
E.16～20人
【答案】B
【解析】理想的小组讨论的人数一般宜为6～10人。
讨论人数不到6人，与会者产生一种暴露感；超过10人，不利于每个成员的参加。
【题型】A1A2型题
4.小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括
A.讨论目的
B.讨论问题
C.讨论形式
D.讨论内容
E.预期目标
【答案】C
【解析】小组讨论需要拟定的讨论提纲包括讨论目的、讨论问题、讨论内容和预期目标。
不包括讨论形式。
【题型】A1A2型题
5.健康信息特点包括
A.符号通俗易懂、正确性、针对性、指导性
B.符号通用易懂、正确性、针对性、指示性
C.符号通俗易懂、正确性、针对性、指示性
D.符号通用易懂、科学性、针对性、指导性
E.符号通俗易懂、科学性、针对性、指示性
【答案】D
【解析】
【题型】A1A2型题
6.常用的非语言传播技巧有
A.动态语言、仪表形象、同类语言、时空语
B.动态语言、面部表情、辅助发音、时空语
C.体态语言、仪表形象、同类语言、时空语
D.体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语
E.体态语言、面部表情、同类语言、时空语
【答案】A
【解析】常用的非语言传播技巧有动态语言、仪表形象、同类语言、时空语。
【题型】A1A2型题
7.关于受传者的描述，错误的是
A.信息的接受者
B.信息的反应者
C.传播行为的引发者
D.大量受传者称为受众
E.可以是个人、群体或组织
【答案】C
【解析】传播行为的引发者是传播者。
信息的接受者、信息的反应者、可以是个人、群体或组织等都是关于受传者的特点。
【题型】A1A2型题
8.按传播规模分类，人类的传播活动可包括
A.人际传播、人内传播、自我传播、亲身传播、组织传播
B.人际传播、人内传播、群体传播、组织传播、自我传播
C.人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播
D.人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、亲身传播
E.人际传播、亲身传播、人内传播、组织传播、群体传播
【答案】C
【解析】按传播规模分类，人类的传播活动可包括人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播。
【题型】A1A2型题
9.社区护士指导脑卒中恢复期患者进行功能锻炼属于
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.临床前期预防
E.病因预防
【答案】C
【解析】第三级预防，又称临床期预防，是对已确诊的患者通过积极治疗和护理，防止病情恶化，预防并发症的发生和减轻伤残程度，促进康复。
在第三级预防中，护理健康教育显得尤为重要。
通过护理健康教育，帮助患者建立遵医行为，指导家属学会家庭护理的技巧，促使患者从疾病状态向健康状态发展，减少伤残和死亡，提高生活质量。
【题型】A1A2型题
10.关于人际传播特点的描述，正确的是
A.反馈延迟
B.缺乏情感交流
C.单纯的语言传播
D.面对面的交流方式
E.不包括情感信息的交流
【答案】D
【解析】人际传播是人与人之间进行直接的信息交流行为。
面对面的人际交流是护理健康教育中传统的基本形式。
人际传播主要通过口头语言来完成，但非语言形式在表达情感、传递信息中发挥着重要作用。