科学测量 课件
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侧,那么他应该( B )
A.减少砝码 B.增加砝码 C.将横梁右端的平衡螺母向右移动 D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
2021/6/25
体积的测量
固体体积常用的单位: “立方米”, 用 “m3 ” 表示
其他单位: 厘米“cm3” , 分米“dm3” 液体体积的常用单位: 升“L” 毫升“mL”
2021/6/25
☆ 可采用等量代替、化薄为厚、
化曲为直、以轮代展等间接的方法
例如:测量一张纸的厚度。
☆ 首先数出50张或100张纸,后测这50或100张纸的 厚度,测得的厚度除以50或100就是一张纸的厚度。
2021/6/25
思考
• 测量一根头发的直径 • 测量笔杆的直径(测量硬币的直径)
2021/6/25
一、质量的概念
体积的测量
• 1立方米=1000升 • 1升=1000毫升 • 1毫升=1立方厘米
想一想:平时我们说1方水 是多少?
2021/6/25
量筒使用注意
量筒的使用
1、看清它的测量范围和最小刻度 2、测量前量筒必须平放在桌面上
2021/6/25
量筒读数练习
1、大多数液体在静止时, 液面在量筒内呈凹形 2、读数时,视线要与凹形 液面中央最低处相平
。 太大或太小的数字记和写都不方便
科学计数法
• 1000000=106或1× 106 • 0.00001=10-5或1× 10-
5
• 0.0025= 2.5×10-4 • 480000=4.8× 105
2021/6/25
长度测量工具——刻度尺
刻度尺的使用方法:
1. 测量时可以从0刻度开始; 2. 也可以自己规定起始点。
2021/6/25
不溶于水不规则物体体积的测量
• 排水法 先量出一定的水, 再把待测物放出水中, 然后测出体积, 后把两者相减的差即 为待测物体积。
2021/6/25
如果固体在水中上浮时怎么办?
2021/6/25
思考:如果是冰糖,怎样测量?
用细沙、面粉代替水。
今天你学到了什么?
1、测量:是一个将待测的量与公认的标准量进行 比较的过程。
1.质量的定义:物体所含物质的多少叫 做质量,用字母 “m”表示。
钢柱与钢钉
一壶水与一杯水 一盒粉笔与一支粉笔
同一物体可以用不同的物质组成, 同种物质也可以做成不同的物体
2021/6/25
思考与练习
以下现象中,物体的质量是否发生变化?
①冰化水
物态变化
②钢锭轧成钢板
形状变化
③玻璃从10℃加热到50℃ 温度变化
2021/6/25
思考与练习
在调节托盘天平时,若发现指针指在 刻度板的中线左侧,则应:
将横梁两端的平衡螺母向右调
在称量物体质量时,若发现指针指 在刻度板的中线左侧,则应:
向右盘添加砝码或向右移动游码
2021/6/25
思考与练习
关于物体的质量,下面哪种说法正确( D ). A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小 B.一块铝熔化成液体后,质量变小了 C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的 改变而改变
则水蒸气的质量是____1______千克.
2021/6/25
思考与练习
一架天平,测量前左盘低右盘 高,未经调节,称得一铁块的质量 是50克,那么铁块的实际质量应比 50克____小______.(填"大"或"小")
2021/6/25
思考与练习
一个中学生的质量大约为( B )
A.500kg
B.50kg
2021/6/25
思考与练习
有一堆相同规格的小钢珠,估计有几百个,你 如何用天平快速地知道小钢珠的准确数目?
用天平称出10个钢珠的质量m1
用天平称出所有钢珠的总质量m2
由
计算钢球数目
2021/6/25
思考与练习
质量为1kg的水,全部结冰以后,
体积变大了,冰的质量是 ____1______
千克.如果1kg的水全部变成水蒸气,
小实验(观察现象并填入下表中)
1. 用手握住温度计的上部。 2. 用手握住玻璃泡。 3. 手放开玻璃泡。
实验
现象
结论
1
2
3
2021/6/25
温度计的使用
• 不超量程、充分接触、稳定读数、视线 相平
2021/6/25
2021/6/25
• 其他温度 测量仪器
1. 今日温州市区的气温是25摄氏度,记作25℃ ;南极气温是零下56摄氏度,记作-56℃ .
2. 为抗“非典”,火车站出口通道检测旅客体温 是否正常,所采用的温度计是( ) A.水银温度计 B.光测温度计 C.电子温度计 D.辐射温度计
2021/6/25
3. 测量液体的温度,下列图中正确的是( )C
2021/6/25
4. 关于0℃的水和0℃的冰,下列说法正确的C是 (C ) A.0℃的冰比0℃的水温度低 B.0℃的冰比0℃的水温度高 C.0℃的冰比0℃的水温度一样高 D.状态不同,无法比较
2021/6/25
标尺
游码
2021/6/25
2021/6/25
底座
2021/6/25
砝码
三、质量的测量
3.天平的使用方法
2021/6/25
调节 (1)天平要放在水平台面上
2021/6/25
(2)游码移到标尺左端零刻度处
2021/6/25
(3)调节平衡螺母,使横梁水平平衡。
(指针在刻度板中央或等幅摆动)
2、长度的国际单位是“米”,用“m”表示。 3、体积是物体_____的大小,主单位是_____。
4、使用刻度尺时要做到___、___、___ 和记正确。
2021/6/25
课堂练习
1. 常用长度单位中,由小到大排列正确的是 (C )
A.毫米、厘米、微米、分米、米、千米 B.纳米、微米、毫米,厘米、分米、米、 C.毫米、分米、厘米、微米、米、千米 D.千米、米、分米、毫米、微米、纳米
2021/6/25
注意刻度尺一定要以待测物紧贴 、平行
刻度尺的使用
正 确 使 用 刻 度 尺
1. 观察测量范围、最小刻度值; 2. 刻度尺与待测物体并齐; 3. 读数(带单位);
读数时要读到最小刻度单位即可,在最小刻 度单位下一位就四舍五入
2021/6/25
如何测量特殊形态的物体,如纸张的 厚度、硬币的厚度、头发的直径等?
5. 把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯 水的温度很可能是 ( C ) A.75℃ B.55℃ C.35℃ D.15℃
2021/6/25
6. 有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在 冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气 压下的沸水中时,读数为102 ℃,现测得气温 为20 ℃,那么室内实际的气温是( A ) A.18 ℃ B.20℃ C.22 ℃ D.24 ℃
2021/6/25
刻度板
平衡螺母
称量:
1、将物体放在左盘中砝码放在右盘中。
(左物右码)
2、在右盘上增减砝码或移动游码, 使指针指在刻度板中央(或相对于 中央刻线等幅摆动)
2021/6/25
纪录测量结果:
物体质量=右盘上的砝码总量+游码所示的质量数
注意: 横梁标尺上游码的读数看游码左侧对齐的刻度线,
在夏天的中午呢? • 喝热汤、吃冰棒又有何感觉?
2021/6/25
物体的冷热程度——温度
小实验
1、右手浸在热水中, 左手浸在冷水中。
2、然后两个手指同时浸 入中间的温水。两个 手指的感觉一样吗?
2021/6/25
温度的测量-工-具 -温度计
• 一、温度计的构造: 观察手中的温度计,说出它的结构特点? 温度计有那些类型?
毫克mg
1千克的规定: 将1000立方厘米的 蒸馏水在4℃时质量规定为质量的 单位,称为“千克”。据此,1878 年用铂铱合金制成了“国际千克原 器”。现保存在法国巴黎国际计量 局内,各国都有副件。 国际千克原器: 铂铱合金制成的圆柱体
2021/6/25
二、质量的单位
2.质量单位的换算: 1吨 = 1000 千克 1千克 = 1000 克 1克 = 1000 毫克
2021/6/25
三、质量的测量
1.测量质量的工具 实验室中: 天平 生活中: 台秤、磅秤、杆秤、电子秤
2021/6/25
三、质量的测量
2.天平的构造
2021/6/25
刻度板
2021/6/25
指针
2021/6/25
2021/6/25
托盘
横梁
2021/6/25
2021/6/25
平衡 螺母
2021/6/25
三、质量的测量
4、天平的使用注意事项
1.不要超过量程.每台天平能够称的最大质量叫 做天平的量程.用天平称物体的质量不能超过天平的 量程.用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放.
2.保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的物体和有 腐蚀性的化学药品直接放在天平盘里.不要用手直接 拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀.
2021/6/25
二、质量的单位
3.常见的物体质量 (1)太阳的质量2×1030千克 (2)地球的质量6×1024千克 (3)一头大象的质量约6×103千克(6吨)
2021/6/25
二、质量的单位
(4)一个中学生的质量约50千克 (5)一只鸡的质量约2千克 (6)一瓶矿泉水的质量为500克 (7)一罐可乐的质量为355克 (8)一个苹果的质量约150克 (9)一枚大头针的质量约80毫克
④宇航员将仪器从地球 带往月球
位置变化
这些变化都没有引起物体所含物质多少 的变化,所以物体的质量不变
2021/6/25
一、质量的概念
2.质量是物体的一种固有属性, 物体的质量不随物体的形状、状态 温度和位置的改变而改变 。
2021/6/25
二、质量的单位
1.质量的国际单位: 千克kg 质量的常用单位: 吨t 克g
• 二、温度计的工作原理:液体的热胀冷缩 • 三、单位:摄氏度(℃)
2、“摄氏度”是如何定义的呢?
2021/6/25
你 会 读 气 温 吗 ?
最冷月南极平均气温为一20℃至-70℃, 北2极021/6为/25 一20℃至-40℃
C.5kg
D.0.5kg
2021/6/25
思考与练习
质量为2500mg的物体,它可能 是( B ) A.一只羊的质量 B.一块橡皮的质量 C.一本物理书的质量 D.一只蚂蚁的质量
2021/6/25
思考与练习
某同学用托盘天平称一物体的质量, 将天平调节平衡后,估计这物体的质量约 为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘 中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左
长度单位之间的换算:
• 1千米=1000米 • 1米=100厘米
=1000毫米 =1000000微米 =1000000000纳米
练习:3千米 =_3_0_0_0_0_0____厘米
=_3_0_0_0_0_0_0 毫米
2021/6/25
1厘米=_0_._0_1_____米=_0_.0_0_0_0_1___千米
2021/6/25
2021/6/25
2021/6/25
课外探究
2、给你一只量筒,一只烧杯,一支色笔,足 够的水,利用这些器材,怎样测量一只鸡蛋 的体积(量筒口较小,鸡蛋放不进去)请简 要写出测量的主要步骤.
2021/6/25
温度的测量
2021/6/25
我们对冷热的感觉
• 今天你觉得热吗? • 冬天冲冷水澡会有怎样的感觉? • 冬天的中午晒着太阳觉得如何?
第4节 科学测量
2021/6/25
什么叫测量?
❖测量:是一个将待测的量与公认
的标准量进行比较的过程
2021/6/25
(一)长度的测量
2021/6/25
要测量物体的长度先要规定长度的标准 ——长度单位
❖长度的国际单位是“米”, ❖用“m”表示
2021/6/25
❖长度单位还有 : 厘米(cm) 分米(dm) 毫米(mm) 微米(um) 纳米(nm)
A.减少砝码 B.增加砝码 C.将横梁右端的平衡螺母向右移动 D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
2021/6/25
体积的测量
固体体积常用的单位: “立方米”, 用 “m3 ” 表示
其他单位: 厘米“cm3” , 分米“dm3” 液体体积的常用单位: 升“L” 毫升“mL”
2021/6/25
☆ 可采用等量代替、化薄为厚、
化曲为直、以轮代展等间接的方法
例如:测量一张纸的厚度。
☆ 首先数出50张或100张纸,后测这50或100张纸的 厚度,测得的厚度除以50或100就是一张纸的厚度。
2021/6/25
思考
• 测量一根头发的直径 • 测量笔杆的直径(测量硬币的直径)
2021/6/25
一、质量的概念
体积的测量
• 1立方米=1000升 • 1升=1000毫升 • 1毫升=1立方厘米
想一想:平时我们说1方水 是多少?
2021/6/25
量筒使用注意
量筒的使用
1、看清它的测量范围和最小刻度 2、测量前量筒必须平放在桌面上
2021/6/25
量筒读数练习
1、大多数液体在静止时, 液面在量筒内呈凹形 2、读数时,视线要与凹形 液面中央最低处相平
。 太大或太小的数字记和写都不方便
科学计数法
• 1000000=106或1× 106 • 0.00001=10-5或1× 10-
5
• 0.0025= 2.5×10-4 • 480000=4.8× 105
2021/6/25
长度测量工具——刻度尺
刻度尺的使用方法:
1. 测量时可以从0刻度开始; 2. 也可以自己规定起始点。
2021/6/25
不溶于水不规则物体体积的测量
• 排水法 先量出一定的水, 再把待测物放出水中, 然后测出体积, 后把两者相减的差即 为待测物体积。
2021/6/25
如果固体在水中上浮时怎么办?
2021/6/25
思考:如果是冰糖,怎样测量?
用细沙、面粉代替水。
今天你学到了什么?
1、测量:是一个将待测的量与公认的标准量进行 比较的过程。
1.质量的定义:物体所含物质的多少叫 做质量,用字母 “m”表示。
钢柱与钢钉
一壶水与一杯水 一盒粉笔与一支粉笔
同一物体可以用不同的物质组成, 同种物质也可以做成不同的物体
2021/6/25
思考与练习
以下现象中,物体的质量是否发生变化?
①冰化水
物态变化
②钢锭轧成钢板
形状变化
③玻璃从10℃加热到50℃ 温度变化
2021/6/25
思考与练习
在调节托盘天平时,若发现指针指在 刻度板的中线左侧,则应:
将横梁两端的平衡螺母向右调
在称量物体质量时,若发现指针指 在刻度板的中线左侧,则应:
向右盘添加砝码或向右移动游码
2021/6/25
思考与练习
关于物体的质量,下面哪种说法正确( D ). A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小 B.一块铝熔化成液体后,质量变小了 C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的 改变而改变
则水蒸气的质量是____1______千克.
2021/6/25
思考与练习
一架天平,测量前左盘低右盘 高,未经调节,称得一铁块的质量 是50克,那么铁块的实际质量应比 50克____小______.(填"大"或"小")
2021/6/25
思考与练习
一个中学生的质量大约为( B )
A.500kg
B.50kg
2021/6/25
思考与练习
有一堆相同规格的小钢珠,估计有几百个,你 如何用天平快速地知道小钢珠的准确数目?
用天平称出10个钢珠的质量m1
用天平称出所有钢珠的总质量m2
由
计算钢球数目
2021/6/25
思考与练习
质量为1kg的水,全部结冰以后,
体积变大了,冰的质量是 ____1______
千克.如果1kg的水全部变成水蒸气,
小实验(观察现象并填入下表中)
1. 用手握住温度计的上部。 2. 用手握住玻璃泡。 3. 手放开玻璃泡。
实验
现象
结论
1
2
3
2021/6/25
温度计的使用
• 不超量程、充分接触、稳定读数、视线 相平
2021/6/25
2021/6/25
• 其他温度 测量仪器
1. 今日温州市区的气温是25摄氏度,记作25℃ ;南极气温是零下56摄氏度,记作-56℃ .
2. 为抗“非典”,火车站出口通道检测旅客体温 是否正常,所采用的温度计是( ) A.水银温度计 B.光测温度计 C.电子温度计 D.辐射温度计
2021/6/25
3. 测量液体的温度,下列图中正确的是( )C
2021/6/25
4. 关于0℃的水和0℃的冰,下列说法正确的C是 (C ) A.0℃的冰比0℃的水温度低 B.0℃的冰比0℃的水温度高 C.0℃的冰比0℃的水温度一样高 D.状态不同,无法比较
2021/6/25
标尺
游码
2021/6/25
2021/6/25
底座
2021/6/25
砝码
三、质量的测量
3.天平的使用方法
2021/6/25
调节 (1)天平要放在水平台面上
2021/6/25
(2)游码移到标尺左端零刻度处
2021/6/25
(3)调节平衡螺母,使横梁水平平衡。
(指针在刻度板中央或等幅摆动)
2、长度的国际单位是“米”,用“m”表示。 3、体积是物体_____的大小,主单位是_____。
4、使用刻度尺时要做到___、___、___ 和记正确。
2021/6/25
课堂练习
1. 常用长度单位中,由小到大排列正确的是 (C )
A.毫米、厘米、微米、分米、米、千米 B.纳米、微米、毫米,厘米、分米、米、 C.毫米、分米、厘米、微米、米、千米 D.千米、米、分米、毫米、微米、纳米
2021/6/25
注意刻度尺一定要以待测物紧贴 、平行
刻度尺的使用
正 确 使 用 刻 度 尺
1. 观察测量范围、最小刻度值; 2. 刻度尺与待测物体并齐; 3. 读数(带单位);
读数时要读到最小刻度单位即可,在最小刻 度单位下一位就四舍五入
2021/6/25
如何测量特殊形态的物体,如纸张的 厚度、硬币的厚度、头发的直径等?
5. 把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯 水的温度很可能是 ( C ) A.75℃ B.55℃ C.35℃ D.15℃
2021/6/25
6. 有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在 冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气 压下的沸水中时,读数为102 ℃,现测得气温 为20 ℃,那么室内实际的气温是( A ) A.18 ℃ B.20℃ C.22 ℃ D.24 ℃
2021/6/25
刻度板
平衡螺母
称量:
1、将物体放在左盘中砝码放在右盘中。
(左物右码)
2、在右盘上增减砝码或移动游码, 使指针指在刻度板中央(或相对于 中央刻线等幅摆动)
2021/6/25
纪录测量结果:
物体质量=右盘上的砝码总量+游码所示的质量数
注意: 横梁标尺上游码的读数看游码左侧对齐的刻度线,
在夏天的中午呢? • 喝热汤、吃冰棒又有何感觉?
2021/6/25
物体的冷热程度——温度
小实验
1、右手浸在热水中, 左手浸在冷水中。
2、然后两个手指同时浸 入中间的温水。两个 手指的感觉一样吗?
2021/6/25
温度的测量-工-具 -温度计
• 一、温度计的构造: 观察手中的温度计,说出它的结构特点? 温度计有那些类型?
毫克mg
1千克的规定: 将1000立方厘米的 蒸馏水在4℃时质量规定为质量的 单位,称为“千克”。据此,1878 年用铂铱合金制成了“国际千克原 器”。现保存在法国巴黎国际计量 局内,各国都有副件。 国际千克原器: 铂铱合金制成的圆柱体
2021/6/25
二、质量的单位
2.质量单位的换算: 1吨 = 1000 千克 1千克 = 1000 克 1克 = 1000 毫克
2021/6/25
三、质量的测量
1.测量质量的工具 实验室中: 天平 生活中: 台秤、磅秤、杆秤、电子秤
2021/6/25
三、质量的测量
2.天平的构造
2021/6/25
刻度板
2021/6/25
指针
2021/6/25
2021/6/25
托盘
横梁
2021/6/25
2021/6/25
平衡 螺母
2021/6/25
三、质量的测量
4、天平的使用注意事项
1.不要超过量程.每台天平能够称的最大质量叫 做天平的量程.用天平称物体的质量不能超过天平的 量程.用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放.
2.保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的物体和有 腐蚀性的化学药品直接放在天平盘里.不要用手直接 拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀.
2021/6/25
二、质量的单位
3.常见的物体质量 (1)太阳的质量2×1030千克 (2)地球的质量6×1024千克 (3)一头大象的质量约6×103千克(6吨)
2021/6/25
二、质量的单位
(4)一个中学生的质量约50千克 (5)一只鸡的质量约2千克 (6)一瓶矿泉水的质量为500克 (7)一罐可乐的质量为355克 (8)一个苹果的质量约150克 (9)一枚大头针的质量约80毫克
④宇航员将仪器从地球 带往月球
位置变化
这些变化都没有引起物体所含物质多少 的变化,所以物体的质量不变
2021/6/25
一、质量的概念
2.质量是物体的一种固有属性, 物体的质量不随物体的形状、状态 温度和位置的改变而改变 。
2021/6/25
二、质量的单位
1.质量的国际单位: 千克kg 质量的常用单位: 吨t 克g
• 二、温度计的工作原理:液体的热胀冷缩 • 三、单位:摄氏度(℃)
2、“摄氏度”是如何定义的呢?
2021/6/25
你 会 读 气 温 吗 ?
最冷月南极平均气温为一20℃至-70℃, 北2极021/6为/25 一20℃至-40℃
C.5kg
D.0.5kg
2021/6/25
思考与练习
质量为2500mg的物体,它可能 是( B ) A.一只羊的质量 B.一块橡皮的质量 C.一本物理书的质量 D.一只蚂蚁的质量
2021/6/25
思考与练习
某同学用托盘天平称一物体的质量, 将天平调节平衡后,估计这物体的质量约 为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘 中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左
长度单位之间的换算:
• 1千米=1000米 • 1米=100厘米
=1000毫米 =1000000微米 =1000000000纳米
练习:3千米 =_3_0_0_0_0_0____厘米
=_3_0_0_0_0_0_0 毫米
2021/6/25
1厘米=_0_._0_1_____米=_0_.0_0_0_0_1___千米
2021/6/25
2021/6/25
2021/6/25
课外探究
2、给你一只量筒,一只烧杯,一支色笔,足 够的水,利用这些器材,怎样测量一只鸡蛋 的体积(量筒口较小,鸡蛋放不进去)请简 要写出测量的主要步骤.
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温度的测量
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我们对冷热的感觉
• 今天你觉得热吗? • 冬天冲冷水澡会有怎样的感觉? • 冬天的中午晒着太阳觉得如何?
第4节 科学测量
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什么叫测量?
❖测量:是一个将待测的量与公认
的标准量进行比较的过程
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(一)长度的测量
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要测量物体的长度先要规定长度的标准 ——长度单位
❖长度的国际单位是“米”, ❖用“m”表示
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❖长度单位还有 : 厘米(cm) 分米(dm) 毫米(mm) 微米(um) 纳米(nm)