济宁市2020年九年级下学期化学开学考试试卷A卷

济宁市2020年九年级下学期化学开学考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共8题；共16分)
1. （2分） (2015九上·德州期末) 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）
A . 司马光砸缸
B . 刻舟求剑
C . 火烧赤壁
D . 铁杵磨成针
2. （2分）我国每年“安全教育日”普及安全知识．下列有关安全措施的做法不正确的是（）
A . 进入久未开启的菜窖前，先用燃着的蜡烛进行试验
B . 烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
C . 用聚氯乙烯（PVC）塑料保鲜膜包装食品
D . 用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体
3. （2分） (2018九上·吴中月考) 用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。

当缓慢向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到的现象是（）
A . 注射器内有液体
B . 长颈漏斗下端管口产生气泡
C . 长颈漏斗内液面上升
D . 瓶中液面明显上升
4. （2分）(2017·大庆模拟) 如下两个转化都可以通过一步反应实现：CO→CO2、H2SO4→MgSO4 ．对上述转化过程分析正确的是（）
A . 都能通过与非金属单质反应实现
B . 都能通过与金属氧化物反应实现
C . 都能通过化合反应实现
D . 都能通过置换反应实现
5. （2分） (2016九上·东兴期中) 元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（）
A . 原子序数为11
B . 核外电子数为22.99
C . 元素符号为Na
D . 元素名称为钠
6. （2分）下列说法正确的是（）
A . 为了节约成本，高炉炼铁的废气可以不经过处理直接排放到大气中
B . 置换反应前后，组成各物质的所有元素的化合价一定要变化的
C . 氢气在氧气中完全燃烧，反应物的化学计餐数之比v（H2）：v（O2）=1：2
D . 铁和铝都可以用来制作炊具，这是利用了它们的导热性
7. （2分） (2018九上·龙岗期中) 有一种氮的氧化物，氮和氧的质量比为7∶4，则此氮的氧化物的化学式为（）
A . N2O4
B . N2O5
C . NO2
D . N2O
8. （2分） (2017九上·福建期中) 下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）
A . 燃烧匙中的红磷可换成蜡烛或木炭
B . 实验时红磷一定要过量
C . 该实验证明氧气约占空气总体积的
D . 通过该实验还可以了解氮气的一些性质
二、计算题 (共1题；共2分)
9. （2分）实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸，小丽为了测定溶液中溶质的质量分数，在烧杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。

然后往烧杯中滴加该盐酸。

反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示。

请回答下列问题：
（1）配制了8g 10%的NaOH溶液，需要水的质量为________；
（2）计算该盐酸的溶质质量分数；(写出计算过程)
（3）当滴入4g盐酸时，烧杯内溶液中钠元素的质量为________。

三、简答题 (共1题；共4分)
10. （4分） (2019九上·樊城期中) 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答：
（1）在化学反应中，钠元素的原子容易失去电子变成________（填“阴”或“阳”）离子
（2）元素的化学性质与原子结构中的________数关系密切；
（3）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是：________。

（4）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式是：________。

（5）许多科学家对周期表都曾做出了贡献，比如________（任写一位）
四、流程题 (共1题；共4分)
11. （4分） (2015九上·巴中期中) 小李同学在做以下实验时，分别出现了一些意外现象，请你帮忙分析造成这些现象的可能原因，各写两点：
（1）给试管内液体加热时，试管破裂，其原因可能是：
①________，②________．
（2）在做过滤实验时，滤液仍然浑浊，其原因可能是：
①________，②________．
五、实验题 (共1题；共3分)
12. （3分）某同学用如图所示装置制取气体并验证性质．
（1）
【实验】
（1）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为________ ，若用装置E收集氧气，则气体应由________ 端通入（填“a”或“b”）．
（2）关闭K2，打开K1，通入氧气后观察到装置A中木炭燃烧得更剧烈，发出白光；由此得出氧气的化学性质是________ ．
（3）关闭K1，打开K2，通入氧气，装置C、D经检验均充满氧气后，再关闭K2并撤去装置B．两天后，装置C中铁丝表面布满铁锈，装置D中不锈钢丝表面无明显现象．由此得出________ （填“铁丝”或“不锈钢”）的抗腐蚀性较强．
（2）
【拓展】
（4）实验室利用装置B还可制取二氧化碳气体，写出制取该气体的化学方程式：________ ．检验二氧化碳气体的方法是：________ （写出操作方法、现象及结论）．
六、科学探究题 (共2题；共10分)
13. （3分）(2019·宽城模拟) 实验室有一包白色粉末，可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一种或几种组成。

为探究其组成设计并进行了以下实验:
（1）步骤一:取少量白色粉末于烧杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分溶解，搅拌、过滤，得到无色滤液和白色沉淀。

步骤二:取少量无色滤液于试管中，向其中加入________，溶液变红。

步骤三:向白色沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解。

（2）请分析上述实验现象，回答下列问题
①白色粉末中一定不含________，可能含有________。

②请写出生成白色沉淀的化学方程式________。

14. （7分）(2017·三台模拟) 根据题意填空
（1）根据下列实验方案进行实验（图1），能达到相应实验目的是（）
A . 图A比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B . 图B探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C . 图C比较红磷和白磷的着火点
D . 图D测定空气中O2的含量
（2）某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进
①硫在氧气中燃烧时火焰的颜色为________．
②硫燃烧产生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应相似，该反应的化学方程式为________．
③该改进实验的最大优点是________．
（3）某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应制气体，将制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水始终不变浑浊，于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究（图2）．
【查阅资料】CO2既不与AgNO3溶液反应，也不与饱和NaHCO3溶液反应．
【提出猜想】①澄清石灰水已经变质．②制得的气体中除CO2外还含有其他成分．
【实验探究】
活动一：为了验证猜想①，该同学做了一个对照实验：把稀硫酸滴入盛有碳酸钾溶液的试管中，并将产生的气体通入这种澄清石灰水，石灰水变浑浊了，则稀硫酸与碳酸钾溶液反应的化学方程式为________．由该实验得出的结论是：猜想①________（填“成立”或“不成立”）．
活动二：将盐酸与石灰石反应制得的气体通入硝酸银溶液中，观察到有________产生，说明制得的气体中含有HCl气体．
【实验反思】制得的气体中混有HCl的原因是________；澄清石灰水始终不变浑浊又是因为________（用化学方程式表示）．
【拓展应用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸气，下列装置（图3）可以满足要求的是________．
参考答案一、单选题 (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、计算题 (共1题；共2分)
9-1、
9-2、
9-3、
三、简答题 (共1题；共4分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
四、流程题 (共1题；共4分)
11-1、
11-2、
五、实验题 (共1题；共3分)
12-1、
12-2、
六、科学探究题 (共2题；共10分) 13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、。