四年级部编人教版语文下册按要求写句子专项辅导题含答案

四年级部编人教版语文下册按要求写句子专项辅导题含答案班级：__________ 姓名：__________
一、按要求写句子。

1．青铜把芦花鞋挂到绳子上。

（改为“被”字句）
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2．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为转述句）
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3．雨来一边跑一边回头看。

（仿写句子）
_______________一边_______________一边_______________。

4．他满头大汗地、耐心地等待着。

（把句子改简洁）
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二、按照要求写句子。

1.这是在别人家里做客，你不能太随意。

（改为反问句）
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2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。

（改变词序，句意不变）
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3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。

（改错句）
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4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。

（缩句）
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三、按要求写句子。

（1）普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。

（改为把字句）
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（2）地面上没有火。

人们只好吃生的东西。

（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________________
（3）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

（缩句）
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（4）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
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四、按要求完成句子练习。

1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）
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2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

（照样子，写句子）
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3．读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。

（修改病句）___________________________________________________
4．从下面的词语中任选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。

顿时霎时忽然过了一会
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五、按要求写句子
1．养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。

（用“因为……所以……”改写）
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2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

（缩句）
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3．美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。

”（改为转述句）
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4．面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）
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5．飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。

（缩句）
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六、按要求完成句子练习。

1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

(改写成比喻句)
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2．刚满月的小猫们很淘气：________________。

(把句子补充完整)
3．雨来游到远处去了。

(把句子写得更具体)
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4．冰箱里使用一种纳米涂层。

冰箱具有杀菌和除臭功能。

(用合适的关联词语合并句子)
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七、按要求写句子。

1．浪潮越来越近，犹如
．．千万匹白色战马齐头并进。

（用加点的词语写一句话）______________________________________
2．见到同学有困难我们应该帮忙。

（改为反问句）
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3．画眉鸟站在树枝上叫。

（改为拟人句）
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4．这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）________________________________________
5．周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。

（修改病句）
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八、按要求完成句子练习。

1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）
_____________________________。

2．赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词合并成一句话）
_____________________________。

3．在这次比赛中，得了第一名。

（修改病句）
_____________________________。

4．请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。

________________________。

5．学习转述别人说的话。

刘刚告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

”
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九、按要求写句子。

1．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

（照样子，把句子补充完整）（1）有人偷偷地砍伐了山上的大树，爷爷气得_________________。

（2）芳芳在“三八”节那天，送给妈妈一张贺卡，妈妈乐得
________________。

2．有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

（修改病句）
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3．给下列句子加上合适的标点符号。

（1）西门豹问（____）那么漳河发过大水没有呢（____）
（2）老百姓都明白了（____）巫婆和官绅都是骗钱害人的（____）
十、按要求写句子。

1．画眉在枝头欢快地叫。

（缩写句子到最短）
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2．向导抱走了出来侦察的那只幼龟。

（改成“被”字句）
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3．普罗米修斯的故事深深感受了我。

（修改病句）
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4．小学生必须多读多思的良好学习习惯。

（修改病句）
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十一、按要求写句子。

1．鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。

（缩句）
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2．白桦四周围绕着朝霞。

（改为拟人句）
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3．我问他喜欢托儿所吗。

（改为直述句）
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4．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

（改为反问句）
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十二、按照要求完成句子。

1．泰山是我国的五大名山。

（修改病句）
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2．照例子仿写。

例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。

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3．小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：____________。

你用反问句提醒他说：___________________。

4．小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。

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十三、按要求写句子。

1．我和姐姐在公园里看了一场美丽的蝴蝶展。

（缩写句子）
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2．人民对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

（改成反问句）
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3．月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句）
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4．月亮是那样
．．柔和。

（用加点词造句）
．．明亮，月光是那样
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十四、按要求写句子。

1．百灵鸟在树上叫。

（改为拟人句）
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2．这样一条多灾多难的祸河，哪能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）
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3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

（缩句）
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4．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

（修改病句）
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十五、仿写句子。

1.用上一连串
．．．表示动作的词语，把（谁/干什么）写清楚。

例：猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

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2.读下面的句子，想想有什么发现。

再仿写一句。

例：法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动？原来是他坚持连续细致地观察。

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3.用上“不是……就是……”写一句话。

例：老虎在笼子里不是
．．垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过
．．打瞌睡，就是
什么虎跳。

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十六、按要求写句子。

1．写一句鼓励勤学多问的名言。

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2．可是老虎在笼子里不是
．．垂头丧气地踱来踱去。

（用加点的词语
．．打瞌睡，就是
仿写句子）
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3．用动作来描写表示“快乐”的句子。

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4．孩子们惊呼起来，急急逃跑。

（改为比喻句）
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5．沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。

（长话短说）______________________________________
十七、按要求写句子。

1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)
2.白衣战士战斗在第一线。

(扩句)
3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。

(改为“被”字句)
4.春天到了,桃花开了。

(改为拟人句)
5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。

(修改病句)
答案
1、芦花鞋被青铜挂在绳子上。

雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。

妈妈看电视织毛衣他满头大汗地等待着。

2、这是在别人家里做客，你怎么能太随意呢？有一位孤独的人在这座高高的灯塔里。

博物馆里每天晚上都会发生各种稀奇古怪的事。

我们失去了蓝天白云。

3、凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了。

因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西。

得知消息，宙斯气急败坏。

为人类造福，没有错。

4、有多少只蝴蝶呀！每只蝴蝶都在空中舞蹈。

那时没有汽车，没有轮船，没有火车，也没有飞机。

读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。

远处的树上几只小鸟正在高兴地唱着歌，忽然天空下起了雨，它们赶紧飞到屋檐下躲雨，过了一会儿，雨停了，它们又飞到树上继续唱歌。

5、因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。

雨滴跳舞。

美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

雨丝织成了珠帘。

6、那双手就像魔的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能。

7、一阵微风吹来，一朵朵荷花犹如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

见到同学有困难我们不应该帮忙吗？画眉鸟站在树枝上唱歌。

这些花儿是那样的娇柔，经不起暴风雨的洗礼。

周恩来有力的话语，博得了大家的喝彩。

8、你不敢和我相提并论。

赵州桥不但坚固，而且美观。

在这次比赛中，我得了第一名。

今天天气真好，太阳公公出来了，它把温暖洒向大地。

刘刚告诉老师，这次的中队会由他来主持。

9、胡子直翘合不拢嘴有女孩的人家差不多都逃到外地去了。

：“？”，。

10、画眉叫。

出来侦察的那只幼龟被向导抱走了。

普罗米修斯的故事深深感动了我。

小学生必须养成多读多思的良好学习习惯。

11、苇絮飞起来。

白桦四周徘徊着朝霞。

我问他：“你喜欢托儿所吗？”发明这天窗的大人们，难道不应得感谢吗？
12、泰山是我国的五大名山之一。

车外是秀丽的小山村，有山，有水，有小桥，也有人家。

后面还有人洗手，也要关水龙头。

难道后面还有人洗手就不用关水龙头吗？她在后台不自信地走来走去，忍不住向观众席张望，当看到站在队伍中的班主任时，她像吃了一颗定心丸，顿时平静了下来。

13、我和姐姐看了蝴蝶展。

难道人民对蟋蟀的劳动成果不感到惊奇吗？太阳照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人们的心田。

云是那样的洁白，那样的纯洁。

14、百灵鸟在树上唱歌。

这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的
“摇篮”。

事迹激励着我们。

她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。

15、我往窗玻璃上哈一口气，再用手指涂抹几下，画出一张笑脸。

人们为什么那么喜欢西沙群岛？原来是那里物产丰富、景色秀丽。

爸爸工作很忙，他不是在车间，就是在实验室。

16、好问则裕，自用则小。

大家都在埋头做作业时，小明不是东张西望，就是盯着书本发呆。

出了校门，我一路飞奔，回到家，我把书包往沙发上一扔，掏出一百分的试卷，大声喊道：“妈，看我给您带回来了什么礼物！”孩子们惊呼起来，像离弦的箭一样急急逃跑。

魏校长提出了问题。

17、1.小鸟发出鸣叫。

2.示例:舍己为人的白衣战士战斗在抗击“非典”的第一线。

3.那个危重的“非典”病人终于被医生治好了。

4.示例:春姑娘来到了人间,桃花绽开了笑脸。

5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的进步。