【答题模板】2020-2021年高考政治必修3 文化生活 易错易混知识点拨(新版教材按课时整理)
高三学生必备：高中政治必修三易错知识点总结
高二政治易错知识点总结必修三文化生活1是经济，也不是政治，文化不是人类全部活动，只是精神活动以及产品，纯自然的东西不是文化，文化是人类特有的，文化是实践的产物，文化素养不是与生俱来的。
）2，能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量。
（注意：文化本身不会转化为物质力量，所以不能说直接转化）3、文化与经济、政治相互影响，相互交融。
经济基集中表现础文化政治456、文化对人的影响：（1取决于价值观念、风俗习惯和文化程度等。
）（27、、文化影响的特点：（1无形的、非强制的）（2持续性、稳定性和时效性）8、文化塑造人生（优秀文化）9、世界文化的多样性：（1）民族节日：庆祝民族节日，是民族情感的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（双集中）（2）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
10、文化既是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
11、对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。
（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
1213（其中，教育是直接的传播方式）14、传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
大众传媒已成为文化传播的主要手段。
15传统文化：是指在长期历史发展中形成度保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
传统文化的继承包括：传统习俗、传统建筑（被称为凝固的艺术）、传统文艺和传统思想。
16（注意，对民族文化的认同感和归属感通常指民族性）1718、文化在继承是发展：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
继承与发展，是同一过程的两个方面。
19202122、文化创新的途径：（1（2（3）23、中华文化的特征：（1）源远流长（强调悠久的历史，时间跨度）（2）博大精深（强调独特性、区域性和民族性，范围广）24、源远流长的见证：汉字和史书典籍。
高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结（精选五篇）
高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结（精选五篇）第一篇：高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结【政治必修三文化生活易混易错知识点小结】第二篇：高中政治必修三易混易错知识点[范文模版]知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。
每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。
下面小编给大家分享一些高中政治必修三易混易错知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中政治必修三易混易错知识11、传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(×)点拨：建筑，被称为凝固的艺术。
中国古代建筑，是展现中国传统文化的重要标志。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
2、传统文化是固定不变的。
(×)点拨：传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
3、传统文化推动社会发展。
(×)点拨：传统文化自身既有精华又有糟粕，推动社会发展必须取其精华、去其糟粕。
传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
如果一成不变，传统文化则会阻碍社会进步。
4、对待传统文化要先继承后发展。
(×)点拨：继承和发展是同个过程的两个方面，不是两个过程。
5、思想运动往往催生社会变革，决定着文化的发展方向。
(×)点拨：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。
生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
6、教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递文化的特定功能，不具有创造文化的特定功能。
(×)点拨：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，既具有传递文化的特定功能，又具有创造文化的特定功能。
高中政治必修三易混易错知识21、中华文化的源远流长和博大精深没有区别。
(×)点拨：源远流长是从时间上来讲的，要从纵向来理解，强调的是中华文化历史悠久、影响深远;博大精深是从内涵丰富的角度来讲的，要从横向来理解，强调的是中华文化内容丰富、底蕴深厚。
2021年高考政治必修三《文化生活》88个易错易误知识点归纳
2021年高考政治必修三《文化生活》88个易错易误知识点归纳1．人们的精神产品源自物质载体。
纠错：人们的精神产品离不开物质载体，而不是源自物质载体，因为文化是人类社会实践的产物，故错误。
2．文化促进了社会向前发展。
纠错：文化的性质不同，其作用也不同。
先进的、健康的文化促进社会和个人的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会和个人的发展，故错误。
3．文化是人类社会赖以存在、发展的基础。
纠错：物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础，不能将文化的反作用看作基础性的、决定性的，故错误。
4．每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。
纠错：文化素养不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，故错误。
5．文化是经济的派生物。
纠错：经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步，文化有其自身的传承性、相对独立性，不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
6．文化发展是经济发展的基础。
纠错：经济发展是文化发展的基础。
7．一定的文化决定一定的经济、政治。
纠错：一定的文化由一定的经济、政治所决定。
8．文化是综合国力竞争的决定性因素。
纠错：文化是综合国力竞争的重要因素，但不是决定性因素。
9．文化对人的影响，来自各式各样的文化现象。
纠错：文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。
10．对于文化环境的影响人是无能为力的。
纠错：人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
11．文化支配人们的交往行为。
纠错：文化只能影响人们的交往行为，而不能支配人们的交往行为。
12．文化对人肯定不会有深远持久的影响。
纠错：文化对人的影响具有深远持久的特点。
虽然不能说任何一种文化现象都会对人产生深远持久的影响，但也不能因此否定文化对人具有深远持久的影响。
13．积极参加文化活动，是培养健全人格的重要途径。
高中政治必修三文化生活易错点整理
文化生活易错知识点集锦一、文化与生活1、文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。
（注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。
）2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。
（注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。
）3、西双版纳的植物王国属于文化现象。
（注意：错，文化是人类社会特有的而不是自然具有的。
）4、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。
（注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。
）5、文化是个人成长的催长剂。
（注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。
）6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
（注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
）二、文化传承与创新1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。
（注意：没有民族的文化就无所谓世界文化。
多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。
）2、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。
（注意：独特文化传统的文化保持，是“和而不同”的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
）3、世界文化就是各国文化的总和。
（注意：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
）4、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。
（注意：尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
高中政治必修三--文化生活---答题模板--问答题总结
文化生活答题模板（据新教材调整）1.为什么重视文化的作用（1）文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。
（2）先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。
（3）文化能反作用于一定的政治经济。
（4）文化与经济政治相交融。
文化对政治的影响（有利于发展人的文化素养，促进公民参与政治生活）；文化对经济的影响：①在经济发展中科学技术的作用越来越重要；②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出；③经济社会越来越需要高素质的人才。
（5）大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（6）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为综合国力的重要标志（发展文化产业有利于提高我国文化软实力，提高国际地位）。
（7）文化对人的影响。
①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动：文化影响人的交往方式和交往行为；文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化对人影响的特点：潜移默化深远持久。
③文化对人影响的作用：文化能塑造人生，改变人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
（8）发展文化产业，能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，有助于建设社会主义文化强国。
（9）发展优秀文化，有利于推动社会主义精神文明建设。
2.文化多样性（1）为什么要尊重文化多样性①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存发展的精神根基。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
高二政治必修3《文化生活》复习重点难点易混易错点
高二政治必修3《文化生活》复习重点难点易混易错点第一单元文化与生活●复习重点难点1、文化与经济、政治的相互关系。
2、现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。
3、文化在综合国力竞争中的地位和作用日益突出。
4、文化生活对人们交往方式、思维方式和生活方式的影响。
5、世界观、人生观、价值观与人们的文化素养。
6、积极向上的文化生活对塑造人生的意义与作用。
易混易错点1、有文化就意味着文化程度高。
2、文化是相对于经济政治而言的人类的全部精神活动及其产品。
文化只包括具有意识形态性质的部分。
3、纯粹“自然”的东西也是一种文化。
4、文化是一种社会精神力量，总是对社会的发展起推动作用。
5、文化能够丰富人的精神世界。
6、人们文化素养的核心和标志是文化程度。
7、经济决定文化，首先表现在经济发展是文化发展的基础，而并不是说经济发达精神文化就自然而然地好起来，或物质条件差。
精神文化就不能搞好。
第二单元文化传承与创新●复习重点难点1、文化是民族的、又是世界的。
确认文化多样性的价值。
2、理解对待文化多样性的态度和原则。
树立尊重不同民族文化的观念。
3、加强中外文化交流的意义。
4、阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”。
5、文化继承与发展的关系。
6、教育在文化继承中的作用。
7、社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径。
8、文化创新的作用。
9、阐述“继承传统，推陈出新”、“面向世界，博采众长”是文化创新的重要途径。
10、文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
克服文化“守旧主义”和“民族虚无主义”的错误倾向。
●易混易错点1、文化传播的途径和文化传播的手段是一致的。
2、文化继承就是文化发展3、文化的发展对国家、社会的发展影响不大。
4、“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”是一回事。
5、社会实践是文化创新的基本途径。
6、传统文化在世代相传中是一成不变的。
7、文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者之间是矛盾的。
高级中学政治必修三易错知识点总结.doc
高中政治必修三易错知识点总结高中政治必修三易错知识点(一）1、文化创新的根本目的是发展先进文化,促进民族文化繁荣。
(推动社会实践的发展,促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)２、举办世博会，进行文化交流有利于加深各国人民相互了解,消除世界文化的差异。
(文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力，世界文化的差异不可能消除。
）3、大众传媒是现代文化传播的重要途径,教育具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。
（大众传媒是现代文化传播的主要手段,具有传递、沟通、共享的强大功能;教育是文化传播的重要途径。
)4、和而不同指的是我国文化能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
(和而不同即包容性含义中的求同存异，而吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分是兼收并蓄。
）5、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。
（社会主义思想道德建设是以集体主义为原则,以为人民服务为核心,以增强诚信意识为重点。
)6、世界文化和民族文化的关系,从哲学看是整体和部分关系。
（世界文化和民族文化的关系，从哲学看应为矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证统一关系。
)７、随着大众传媒的发展,旧的传媒方式在逐步被淘汰。
(大众传媒虽已成为文化传播的的主要手段,但新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。
)8、传统文化的相对稳定性是指在世代相传中保留着其基本特征。
（传统文化具有相对的稳定性，它在世代相传中保留基本特征,但具体内涵又能因时而变。
）高中政治必修三易错知识点(二)１、泰山日出是一种文化现象。
(文化是人类社会特有的现象,文化由人创造、为人所特有的。
纯粹自然的东西不能成为文化，文化是人们社会实践的产物。
泰山日出是一种自然现象,不是文化现象。
)2、文化的发展与经济的发展亦步亦趋。
(经济决定文化，但文化与经济发展不是亦步亦趋的。
文化具有自身的传承性和相对独立性,文明素质不会随着经济发展自然自然的提高,提高文化程度必须自觉加强文化建设，特别是思想道德建设。
高中政治必修三文化生活答题模板
⾼中政治必修三⽂化⽣活答题模板 ⽂化⽣活是⾼中学⽣学习政治的重要内容，学了之后学⽣需要掌握正确答题模板，下⾯店铺给⼤家带来⾼中政治必修三答题模板，希望对你有帮助。
⾼中政治必修三⽂化⽣活答题模板(⼀) 1.含义：相对于经济、政治⽽⾔的⼈类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括⾮意识形态部分 2.特点：⽂化是⼈类特有的现象，纯⾃然的东西不是⽂化 ⼈的⽂化素养不是天⽣形成的 ⼈的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体 3.作⽤： (1)⽂化作为⼀种精神⼒量，能够在⼈们⼈认识世界和世界改造世界中，转化为物质⼒量，对社会发展产⽣深刻影响，这种影响不仅表现在个⼈成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)⽂化对经济、政治的作⽤：相互影响，相互交融 ⽂化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定⽂化，⽂化是对经济、政治的反映，并反作⽤于经济、政治。
先进的⽂化促进社会的发展，落后腐朽的⽂化阻碍社会的发展。
⽂化与经济相互交融。
表现为：(1)科技与教育对经济的推动作⽤越来越明显。
(2)⽂化产业迅速崛起，⽂化⽣产在现代经济格局中的作⽤越来越突出。
3.⽂化在综合国⼒竞争中的地位和作⽤越来越突出。
⽂化⼒量深深熔铸在民族的⽣命⼒、凝聚⼒、创造⼒之中，成为综合国⼒的重要标志。
4.⽂化对个⼈的作⽤(或影响)。
(1)⽂化对⼈的影响的来源：特定的⽂化环境和各种形式的⽂化活动 (2)⽂化影响个⼈的表现为： a.⽂化影响⼈们的交往⾏为和交往⽅式。
b.⽂化影响⼈们实践活动、认识活动、思维⽅式。
(3)⽂化影响个⼈的特点：潜移默化，深远持久。
(4)⽂化塑造⼈⽣：丰富⼈的精神世界、增强⼈的精神⼒量、促进⼈的全⾯发展。
5.⾯对世界激烈的⽂化竞争我国应该怎么办? 必须把⽂化建设作为现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进⽂化的前进⽅向，⼤⼤弘扬民族精神，优先发展教育与科技，为经济建设提供正确的⽅向保证，精神动⼒和智⼒⽀持。
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• ④文化是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造和 发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，群众性文化 活动的举办，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量。 促进人的全面发展。
• 2.凡是材料中要求用“文化创新”等知识进
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行论述时？ （1）根本途径：立足社会实践。社会实践是 文化创新的根本途径。材料中…… （2）基本途径：继承传统，推陈出新，革故 鼎新。材料中…… （3）基本途径：面向世界，博采众长，以我 为主。材料中…… （4）基本途径：坚持正确方向。克服“守旧 主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义” 和“历史虚无主义”等错误倾向。材料中…… （5）主体地位：人民群众 是文化创新的主 体 ，要尊重人民群众的主体地位和首创精神。
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【二、文化多样性与文化创新】 1.文化多样性： 思路：地位+态度+意义+原则 （1）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要 动力 （2）态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求 同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 （3）意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文 化繁荣的必然要求 （4）原则：遵循各民族文化一律平等的原则。 2、文化创新 （1）为什么要进行文化创新 思路：实质+地位+意义+必由之路（内容要求） ①文化发展的实质（本质）在于文化创新。 ②创新是文化富有生机与活力 的重要保证③ 创新能促进民族文化的繁荣，创新能推动社会实践的发展④ 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力， 不断提高文化软实力，是繁荣文化的必由之路。 （2）怎样进行文化创新（途径）： 思路：根本途径+基本途径+主体+方向+内容要求 ① 根本途径：立足于社会实践 ②基本途径：a．继承传统，推陈出新； b．面向世界、博采众长③人民群众是文化创新的主体④坚持正确方向，克 服错误倾向
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《文化生活》（思想政治必修三）主观题必背知识《文化生活》五根线【一、文化的作用】【二、文化发展与文化创新】【三、中华文化与中华民族精神】【四、文化市场、文化生活与大众文化】【五、中国特色社会主义先进文化、精神文明建设与思想道德建设】一、“如何做”类型设问1．中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
②正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性。
③坚持各民族文化一律平等原则。
④借助大众传媒和知识做中外文化交流的友好使者。
2．如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？①正确的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
②文化的继承和发展是同一过程的两个方面，继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除，做到“推陈出新、革故鼎新”。
③全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。
3．怎样进行文化创新(途径)？①社会实践是文化创新的源泉、动力和基础，要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。
②人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，要虚心向人民群众学习，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养，锐意创新。
③发扬中华民族优秀文化传统，着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
④面向世界，博采众长，汲取世界各民族文化的长处。
⑤坚持文化创新的社会主义正确方向，反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现：民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化是民族身份的重要标志，起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展与繁荣。
只有保持世界文化多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力。
④文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
⑤文化既是民族的，每个民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段，促进文化的交流与合作。
（文化传播）②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
③遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
（文化多样性）④在文化交流、借鉴与融合的过程中，要面向世界，博采众长；既要以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成分，又要要以我为主，为我所用。
（文化创新的基本途径之二）⑤坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
高考政治文化生活易错题分析
高考政治文化生活易错题分析高考政治文化生活易错题分析政治、文化、生活是社会存在的三个方面，它们之间的联系和影响无处不在。
在高考中，政治文化生活三个方面的题目难度参差不齐，部分考生容易出现错题。
因此，本文将针对高考中考生容易错的政治文化生活题目进行分析和解答。
一、政治1. 政治体制政治体制是政治学中的概念，指国家的权力机关、组织机构以及国家的宪法、法律等制度安排。
政治体制是良好社会治理的基础。
考生容易犯下的错误是对政治体制的认知不够深刻，往往只是知道它是权力和制度的组合。
解决办法：政治体制是一门复杂的学问，考生需要更深入地了解政治体制的各个方面，如国家权力机关的建立、职责、权力之间的制衡和平衡、公共参与的规范等。
通过解答往年真题和参加模拟考试，考生可以增加对政治体制的掌握。
2. 政治理论马克思主义政治思想是现代中国政治的指导思想。
理论知识固然重要，但考生往往出现连篇累牍记忆，不借助历史和现实反思往年真题的情况，导致学习表面化，实现不了真正的学习。
解决办法：除了阅读经典著作和政治理论的细节和传统解释外，考生应加深对现实政治问题的关注，通过日常生活中感知和思考，形成独立的见解和判断。
这样的学习形式是有机会应用理论知识，思考和解决现实社会问题的综合能力，并在高考中更好地应用。
3. 政治生态政治生态是指一国或地区政治的自然环境，政治文化和经济、技术等社会发展的综合性环境。
考生在解决政治生态问题时，往往只记得事实和细节，很少注意考察的关键问题，展现对政府工作的质疑和建议能力等。
解决办法：考生应该了解与政治生态问题相关的社会文化现象，如道德、法律、经济、教育等。
考生应从政治生态问题的根源和解决方法的原则出发，具有广阔的国际视野和历史背景，真正做到对国家发展和政治生态的问题评价、反思、提供出谋划策。
二、文化1. 文化遗产保护国家建设有意识地保护和传承人类文化遗产，是进行文化建设和预防文化污染的有力手段。
考生往往仅关注文化遗产的基本信息，缺乏对文化遗产的深刻思考和洞察，难以提出高质量的解答。
高中政治必修三__文化生活_主观题答题模板
高中政治必修三文化生活主观题答题模板第一课文化与社会在校高中生整理若有不足请见谅一. 为什么要发展文化产业？为什么要提高国家文化软实力？1.文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。
2.文化对经济政治具有反作用，文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。
3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。
4.文化为经济的发展提供方向保证，精神动力和智力支持。
5.文化具有相对独立性。
怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础，发张经济，提供高综合国力。
2.把文化建设作为重要战略任务，激发全民族的文化创造力。
3.提高文化人实力，创造良好的文化环境，提高人们的素质。
4.大力发张教育事业，实施科教兴国和人才强国战略，提高文化产业的科技含量，培养高素质文化人才。
5.发展文化产业，文化消费与文化生产力。
二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么？对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动，人们的精神产品离不开物质载体。
2. （联系材料）..….可以丰富人们的精神世界，提高人们的精神力量，不断满足人们日益增长的物质文化需求。
三. 材料反映了什么现象？材料：2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”，各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。
当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分，公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字，读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活，文化现象无处不在。
2.每个人所具有的文化素养都不是天生的，而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的，人们在社会实践中创在和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。
第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响？（eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义）1. 文化是人创造的，文化又影响着每一个人，影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。
高中政治必修三文化生活答题模板(人教版)(课堂PPT)
解析：本题立足农村文化建设的大背景， 考查文化对个人和社会的影响。
• ①文化的实质是一种精神力量，这种力量可以在人们认识 世界、改造世界的过程中转化为物质力量。农村文化建设 的发展，可以为新农村建设提供精神动力和智力支持。
• ②文化与经济、政治相互交融。农村文化的发展，可以不 断提高农民素质，培养新型农民。提高农村科技水平，促 进农村经济发展，可以提升人们的科学素养。
• ②大力加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义 核心价值观。
• ③立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展 的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处， 不断创新。
• ④充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会主义 文化建设永葆生机和活力。
• ⑤深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业 全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争 力。
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《文化与生活》 （必修三——答题模板）
•1.凡是材料中要求用“文化作用”或 “文化意义”或“文化对人的影响”知 识进行论述时？
•（1）文化的力量：文化作为一种精神 力量，能够在人们认识世界、改造世界 的过程中转化为物质力量，对社会发展 产生深刻的影响。材料中……
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• 例：某市在推进新农村建设的过程中，将文 化建设融入到新农村建设中，不断充实农民 群众的精神文化生活，成为新农村建设的新 亮点。如评选、宣传行业能手和劳模，积极 培养各类民间艺人，调动农民群众投身新农 村建设的积极性；以乡镇文化站为主体，积 极开展丰富多彩的乡村文化活动，举办各种 文化艺术节，让人民群众自创自乐；创办各 种形式的“农村书屋”，推广发家致富知识； 借村委会换届选举，举办各种讲座，提高农 民群众的政治参与素养，打造和谐村庄。
2020年高考政治必修三《文化生活》高分答题模板(精心整理)
范文2020年高考政治必修三《文化生活》高分答题模板1/ 8(精心整理)2020 年高考政治必修三《文化生活》高分答题模板（精心整理）1、文化的作用和影响：①精神活动需要一定的物质载体; ②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响; ③文化与经济、政治的关系(经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
④不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展。
) ---文化和经济相互交融(在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
); ⑤文化综合国力(当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
) ⑥文化对人的影响(表现、特点及作用)表现---文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践认识、认识活动和思维方式。
特点---潜移默化。
深远持久。
优秀文化的作用---优秀文化能够丰富精神世界。
优秀文化能够增强精神力量。
优秀文化能够促进人的全面发展。
2、文化交流(正确对待外来文化) ①世界文化多样性②文化是世界的，文化又是民族的3/ 8③对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。
④尊重文化多样性的原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
⑤尊重文化多样性的必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板（实用版!）
高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板（实用版!）高中政治必修三__文化生活_主观题答题模板(实用版)第一课文化与社会一. 为什么要发展文化产业？为什么要提高国家文化软实力？1.文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。
2.文化对经济政治具有反作用，文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。
3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。
4.文化为经济的发展提供方向保证，精神动力和智力支持。
5.文化具有相对独立性。
怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础，发张经济，提供高综合国力。
2.把文化建设作为重要战略任务，激发全民族的文化创造力。
3.提高文化人实力，创造良好的文化环境，提高人们的素质。
4.大力发张教育事业，实施科教兴国和人才强国战略，提高文化产业的科技含量，培养高素质文化人才。
5.发展文化产业，文化消费与文化生产力。
二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么？对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动，人们的精神产品离不开物质载体。
2. （联系材料）..….可以丰富人们的精神世界，提高人们的精神力量，不断满足人们日益增长的物质文化需求。
三. 材料反映了什么现象？材料：2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”，各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。
当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分，公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字，读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活，文化现象无处不在。
2.每个人所具有的文化素养都不是天生的，而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的，人们在社会实践中创在和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。
第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响？（eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义）1. 文化是人创造的，文化又影响着每一个人，影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。
高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结
高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]【政治必修三文化生活易混易错知识点小结】第一单元文化与生活1.文化是人类所特有，纯自然现象不属于文化；后天形成，并非先天；文化离不开物质载体，文化是一种精神力量，通过实践，可以转化为物质力量，不可以直接转化为物质力量。
2.文化有传承性和相对独立性。
注意“相对”不可缺少，因为文化虽然由一定的经济所决定，但是二者的发展并不完全同步，有时先于有时落后。
3.文化是综合国力竞争的重要因素，而非决定因素，综合国力竞争的基础是经济力和科技力。
4.文化对人的影响，具有潜移默化和深远持久的特点，其中潜移默化强调的是在某种特定的文化环境或文化活动中，不知不觉、油然而生，有种润物细无声之感，是影响的过程；而深远持久强调的是时间上的持续，不间断，如乡音难改。
5.文化对人活社会的作用具有双重性。
因为文化从性质上讲，有先进和落后之分，相应起到的作用有阻碍和促进之分，所以，不能单纯的说文化促进人的发展或文化促进经济、社会的发展。
6.优秀文化因其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。
7.优秀文化可以丰富人的精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
丰富人的精神世界，可以形象的理解为丰富人的头脑；增强精神力量，是给人做事情以动力，常见词语如“鼓舞、激励、力量倍增”等；人的全面发展，表现为思想道德素质、科学文化素质和健康素质等全面提高，而且不同时期，人的全面发展的要求不同。
8.文化影响人生，而非决定人生。
第二单元文化传承与创新9.区分民族节日和文化遗产。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，以名录的方式确立。
10.民族文化与世界文化是个性和共性的关系。
文化，是民族的，也是世界的，并不是仅为一个民族所独享，而是共享。
11.尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，并不是承认和保护一切文化，例如落后文化和腐朽文化。
高三学生必备：高中政治必修三易错知识点总结
高二政治易错知识点总结必修三文化生活1、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（注意，文化不是经济，也不是政治，文化不是人类全部活动，只是精神活动以及产品，纯自然的东西不是文化，文化是人类特有的，文化是实践的产物，文化素养不是与生俱来的。
）2、文化的本质是一种社会精神力量，能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量。
（注意：文化本身不会转化为物质力量，所以不能说直接转化）3、文化与经济、政治相互影响，相互交融。
经济基集中表现决定础文化反作用政治注意：第一：一定的文化由一定的经济政治所决定，有什么样的经济，就应该有什么样的文化，但文化具有自身的传承性和相对独立性，这就是为什么文化并不总是与经济政治同步的原因。
第二：文化不能起决定作用，它本身都被经济政治决定，或者说属于文化范畴的东西都不起决定作用，如意识、价值观等。
第三：文化具有双重作用，先进的文化起促进作用，落后的文化起阻碍作用。
4、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出5、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
6、文化对人的影响：（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。
（注意：交往方式中的文化影响，取决于价值观念、风俗习惯和文化程度等。
）（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
7、、文化影响的特点：（1）潜移默化（注意：潜移默化强调文化影响的过程，是无形的、非强制的）（2）深远持久（注意：深远持久强调文化影响的效果，具有持续性、稳定性和时效性）8、文化塑造人生（优秀文化）：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
9、世界文化的多样性：（1）民族节日：庆祝民族节日，是民族情感的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（双集中）（2）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
10、文化既是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
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青霄有路终须到，金榜无名誓不还！
2020-2021年备考
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新
最
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精
品
汇
编
（完美版）
人教版高中政治必修3《文化生活》常考知识点点拨
第一课文化与社会
1、文化只包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。
（×）
点拨：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、纯粹“自然”的东西也是文化。
（×）
点拨：纯粹“自然”的东西不能称为文化。
3、每个人的文化素养都是与生俱来的，不可以后天培养。
（×）
点拨：每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
4、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离得开物质载体。
（×）
点拨：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。
文化传承和发展必须通过物质载体。