广东省东莞市大岭山镇中学2020年高一生物模拟试题含解析

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广东省东莞市大岭山镇中学2020年高一生物模拟试题含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。


1. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是()
①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性
③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离
⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合
⑦利于蛋白质与染色剂结合
⑧利于DNA与染色剂结合
A.①④⑥ B. ②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥
参考答案:
B

2. 关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是
A. 细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率
B. 一个含y个碱基对的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是y/4个
C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D. 在同种生物的不同细胞中,mRNA的种类和含量都有所不同
参考答案:
D
【分析】
1、基因包括编码区和非编码区,其中编码区能转录形成mRNA,而非编码区不能转录形成mRNA.
2、RNA聚合酶的结合位点是基因编码区上游的启动子.转录过程是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,不具遗传效应的DNA片段不不进行转录。

【详解】转录过程是以DNA的一条链为模板形成mRNA的过程,A错误;基因包括编码区和非编码区,其中编码区能转录形成mRNA,而非编码区不能转录形成mRNA,因此一个含y个碱基对的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数小于y个,B错误;DNA复制和转录均以DNA为模板,故DNA聚合酶和RNA 聚合酶的结合位点都在DNA上,C错误;在细胞周期的不同时期基因选择表达,故mRNA的种类和含量均不断发生变化,D正确。

【点睛】易错选项BC,B选项中容易漏掉“碱基对”中“对”字;C选项中容易误认为RNA聚合酶是结合在RNA上。

3. 噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.核
酸 D.核膜
参考答案:
C
4. 仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同,而DNA含量—定不同的是
A.初级精母细胞和精细胞B.精原细胞和次级精母细胞
C.卵原细胞和卵细胞D.初级卵母细胞和次级卵母细胞
参考答案:
D
5. 以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是()
A.激素是信息分子,成分都是有机物
B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动
C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞
D.神经系统的某些结构也可以释放激素
参考答案:
B
6. 某生物的体细胞染色体数为2n.该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是()A.分裂开始前,都进行染色体的复制
B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n
C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n
参考答案:
C
【考点】61:细胞的减数分裂;48:有丝分裂过程及其变化规律.
【分析】由减数分裂的第二次分裂与有丝分裂的过程我们着手分析.减数分裂时,染色体只复制一
次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特殊分裂方式.减数分裂可以分为两个阶段,间期和分裂期.分裂期又分为减数第一次分裂期,减数第二次分裂期.有丝分裂包括两个阶段:分裂间期和分裂期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂期又分为分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期.由此作答.
【解答】解:A、减数第二次分裂与减数第一次分裂紧接,也可能出现短暂停顿.染色体不再复制.所以分裂开始前,都进行染色体的复制不正确,A错误;
B、减数第一次分裂的目的是实现同源染色体的分离,染色体数目减半,减数第二次分裂开始时,细胞中的染色体数是n,B错误;
C、减数第二次分裂后期,每条染色体的着丝点分离,两条姊妹染色单体也随之分开,成为两条染色体.在纺锤丝的牵引下,这两条染色体分别移向细胞的两极.有丝分裂后期,每条染色体的两条姊妹染色单体常从着丝点处分开并移向两极的时期,C正确;
D、有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传物质数量和性状的稳定性.减数分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特殊分裂方式.所以减数分裂分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n,而有丝分裂的分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是2n,D错误.
故选:C.
7. 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式
A. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B. 活细胞吸收营养物质,排出代谢废物
C. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D. 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞
参考答案:
B
A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有细胞间信息交流的作用,A正确;
B、活细胞吸收营养物质,排出代谢废物,体现了细胞膜控制物质近处的功能,B错误;
C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用,依赖细胞膜的直接接触进行信息交流,C正确;
D、激素通过血液运输被靶细胞细胞膜受体结合,传递信息,D正确.
故选:B.
【考点定位】细胞膜的功能
【名师点睛】易错警示:胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
8. 水是生命之源,生命活动离不开水。

水在生物体内的主要作用不包括()
A.是细胞的组成成分
B.参与营养物质、代谢废物的运

C.贮藏能量
D.参与生物体内的化学反应
参考答案:
C
9. 下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是
A. 两者都具有能量转换的功能
B. 两者都具有双层膜结构
C. 两者的基质成分与功能不同
D. 两者所含酶的种类相同
参考答案:
D
10. 细胞膜的复杂程度主要取决于膜上的()
A.磷脂含量 B.蛋白质的种类和数量
C.糖的种类 D.水的含量
参考答案:
B
11. 下列有关实验过程中对注意事项的解释,不正确的是
A.用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮细胞形态改变
B.用8%的盐酸,改变细胞膜通透性,使染色体中DNA和蛋白质分离,便于染色
C.用缓水冲洗,防止将载玻片上的细胞冲掉
D.用吡罗红甲基绿染色剂染色后,要洗去浮色参考答案:
D
12. 下列各选项为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记色素名称或颜色正确的是
参考答案:
B
13. 一匹马突然得病,并全身抽搐,兽医除对症下药外还要注射
A.食盐水
B.葡萄糖溶液
C.葡萄糖酸钙溶液
D.青霉素
参考答案:
C
14. 下图所示为植物薄壁组织,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是()。

A.淀粉和RNA B.淀粉和DNA
C.糖原和RNA D.糖原和DNA
参考答案:
A
15. 下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们所属的结构最可能依次是
A.细胞膜、核膜、线粒体膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜
C.线粒体膜、核膜、内质网膜
D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜
参考答案:
D
16. 科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。

此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。

请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是()
①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体
④突触前膜不能释放相应的神经递质
A、①②
B、①④
C、②③
D、②④
参考答案:
D

17. 图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,如果装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移,证明酵母菌()
A. 只进行有氧呼吸
B. 只进行无氧呼吸
C. 可能死亡
D. 既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
参考答案:
D
试题分析:装置一中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2,则装置内气体变化只是由O2
体积变化引起;装
置二中蒸馏水对气体没有影响,则装置没气体变化是由O2、CO2变化共同引起。

酵母菌只进行有氧呼吸时,消耗O2,放出CO2相等,即装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动;只进行无氧呼吸时,不消耗O2放出CO2,则装置一中液滴不移动,装置二中液滴右移;有氧呼吸和无氧呼吸同时存在时,消耗O2放出CO2但是放出CO2体积大于消耗O2体积,则装置一中液滴左移,装置二中液滴右移;如果两装置中液滴不移动,则表明酵母菌已经失活。

考点:本题考查探究细胞呼吸类型实验的知识。

意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

18. 下列关于自由组合定律的叙述中,正确的是
A.自由组合定律是孟德尔对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,也适合多对相对性状
B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C.在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律
D.形成配子时,决定同一性状遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合
参考答案:
AD
19. 如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是
( )
A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的
B.BC段下降的原因:一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增
强,红细胞数量增多
C.AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液
D.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应
参考答案:B
20. 代谢是生命活动的基础,主要发生在()
A.消化道
B.细胞内
C.胃
部 D.肠道
参考答案:
B
21. 下列叙述中,正确的是( )
A.两个纯合子的杂交后代是纯合子 B.两个杂合子的杂交后代是杂合子
C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子
参考答案:
C

22. 向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是()A.若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加
参考答案:
A
【考点】有氧呼吸的过程和意义.
【分析】有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时释放少量能量,有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳、[H],同时释放少量能量,有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应产生水,释放大量能量;有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失,一部分使ADP和磷酸形成ATP.
【解答】解:A、[H]与氧气反应生成水,若d能抑制[H]生成水,则O2的消耗量减少,A正确;
B、丙酮酸是葡萄糖酵解产生的,若抑制剂a能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸含量减少,B错误;
C、细胞有氧呼吸过程中一部分能量转移到ATP中,若c能抑制ATP形成,则ADP的消耗量会减少,C错误;
D、若d能抑制丙酮酸分解,丙酮酸含量会增加,则使葡萄糖的消耗减少,D错误.
故选:A.
【点评】对于有氧呼吸过程的理解和掌握是解题的关键.
23. 长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。

若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是()
A. 第三营养级、第二营养级、第一营养级
B. 第三营养级、第一营养级、第二营养级
C. 第二营养级、第三营养级、第一营养级
D. 第一营养级、第二营养级、第三营养级
参考答案:
D

24. 在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于
A.两者的R基组成不同 B.酪氨酸的氨基多
C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多
参考答案:
A
25. 在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有:
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mg、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
参考答案:
C
26. 蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,原因是蛋白质中含有肽键。

下列物质中可以与双
缩脲试剂发生紫色反应的化合物是
参考答案:
A
27. 下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是()
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
参考答案:
D

28. 下列基因型中哪一项是纯合体()
A. BbDD
B. DdCc
C. EERr
D. AAbb
参考答案:
D
29. 下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是(

A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①
参考答案:
D
【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况.
【分析】本题是对神经纤维上静息电位与受刺激时动作电位的考查,静息时膜内外的电位是外正内负,受刺激时Na+通道开放,Na+内流,使膜内的正电荷增加,膜外的正电荷减少,逐渐变成外负内正.
【解答】解:发现题图可知,④表现为外正内负,是静息电位,①表现为外负内正,是动作电位,因此神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是:④→①.
故选:D.
【点评】本题的知识点是静息时膜内外电位和受刺激产生兴奋时膜内外的电位变化,对于兴奋在神经纤维上的传导过程的理解是解题的关键.
30. 以下是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验。

与表中编号顺序相对应的内容中,正确的是
A.橘黄色、常温、苏丹Ⅲ、葡萄糖 B.橘黄色、沸水浴、苏丹Ⅳ、蔗糖
C.紫色,常温、苏丹Ⅳ、还原糖 D.紫色、常温、苏丹Ⅲ、葡萄糖
参考答案:
C
31. 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。

过一段时间后容器内剩余的物质是
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案:
A
32. 如图1是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
(1)该图是细胞有丝分裂简图,理由是.其分裂顺序依次是(用字母表示).
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图.
(3)图示的细胞分裂结束后,子代细胞内含条染色体.
(4)图B表示细胞分裂期,此时的特点是.
(5)A图中染色体的数目为,染色单体数为.
(6)在图2中标出该植物细胞在一个细胞周期中细胞核中染色体的数量变化:.参考答案:
(1)高等植物有细胞壁,没有中心体 BCAD
(2)间
(3)4
(4)前核仁、核膜消失,染色体和纺锤体出现,染色体散乱分布在细胞核中(5)8条 0条
(6)
【考点】有丝分裂过程及其变化规律.
【分析】根据题意和图示分析可知:A细胞中着丝点分裂,处于分裂后期;B细胞中出现染色体和纺锤体,且核膜和核仁逐渐解体消失,处于分裂前期;C细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于分裂中期;D细胞中出现细胞板,处于分裂末期.
【解答】解:(1)该图细胞中有细胞壁,没有中心体,并且在有丝分裂末期(D)是出现细胞板,因此是高等植物细胞有丝分裂简图.A细胞处于分裂后期,B细胞处于分裂前期,C细胞处于分裂中期,D细胞处于分裂末期,因此分裂顺序依次是BCAD.
(2)图示是某细胞进行有丝分裂的简图,其中A细胞中着丝点分裂,处于后期;B细胞中核膜和核仁逐渐解体消失,出现了纺锤体和染色体,处于前期;C细胞中着丝点都排列在赤道板上,处于中期;D 细胞中核膜和核仁重现出现,纺锤体和染色体逐渐消失,处于末期,因此缺少间期的细胞简图.(3)C细胞处于分裂中期,排列在赤道板上的染色体有4条,所以细胞分裂结束后,子代细胞内含4条染色体.
(4)图B表示细胞分裂前期,此时的特点是核仁、核膜消失,染色体和纺锤体出现,染色体散乱分布在细胞核中.
(5)A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有8条染色体、8个DNA分子,由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色单体数目为0.
(6)有丝分裂过程中,一个周期一个细胞核中染色体数目变化规律为:
故答案为:
(1)高等植物有细胞壁,没有中心体 BCAD
(2)间
(3)4
(4)前核仁、核膜消失,染色体和纺锤体出现,染色体散乱分布在细胞核中
(5)8条 0条(6)
33. 下列有关糖类的叙述,正确的是
A. 核糖、半乳糖是六碳糖
B. 蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖
D. 人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏和肌肉中
C. 糖类是人体内主要的储能物质
参考答案:
B
34. 下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是
A. 连续分裂的细胞才具有细胞周期
B. 在细胞周期中分裂间期比分裂期时间长
C. 利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期
D. 细胞间期可分为前、中、后、末四个时期
参考答案:
D
【分析】
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,所经历的全过程,真核生物中连续分裂的细胞才有细胞周期。

【详解】A、一般连续分裂的细胞才具有细胞周期,已经分化的细胞不再分裂,没有细胞周期,正确;
B、在细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期比分裂期时间长,在分裂间期完成DNA的复制和有关物质的合成,正确;
C、因为在分裂间期完成DNA的复制和有关物质的合成,所以如果利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期,正确;
D、细胞周期分为分裂间期和分裂期,细胞分裂期可分为前、中、后、末四个时期,错误。

故选D。

【点睛】本题考查细胞周期的概念,考生在作答时不可忽略细胞分裂间期这一时期的作用:细胞周期的过程:分裂间期→分裂期→分裂间期,分裂间期比分裂期时间长,时间大约占90%~95%,在分裂间期完成DNA的复制和有关物质的合成。

35. 下列哪一组物质是DNA的组成成分
A.脱氧核糖、核酸、磷酸
B.核糖、脱氧核酸、磷酸
C.核糖、碱基、磷酸
D.脱氧核糖、碱基、磷酸
参考答案:
D
36. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具有说服力
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
参考答案:
B
37. 已知A和a,B和b ,C和c为三对同源染色体, 来自同一个初级精母细胞的四个精子中染色体的组成是
A. AbC , aBc , AbC , aBc
B. aBC , AbC ,ABC , abc
C. Abc , aBC , aBc , ABc
D. Abc , AbC , abC , aBc
参考答案:
A
【分析】
一个初级精母细胞经过减数第一次分裂,同源染色体分离后形成两种次级精母细胞;又每个次级精母细胞经过减数第二次分裂,着丝点分裂,产生的都是相同的精子,所以基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞经正常减数分裂能形成4个2种精子,据此分析。

【详解】A. 一个精原细胞减数分裂能形成2种基因型的精子,AbC和AbC是由同一个次级精母细胞分裂形成的,aBc和aBc是由另一个次级精母细胞分裂形成的,A正确;
B. 一个精原细胞减数分裂只能形成2种基因型的精子,aBC、AbC、ABC、abc是4种不同的精子,B 错误;
C. 一个精原细胞减数分裂只能形成2种基因型的精子,C错误;
D.一个精原细胞减数分裂只能形成2种基因型的精子,Abc、AbC、abC、aBc是4种不同的精子,D错误。

38. 在探索遗传物质本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是
①孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法
B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法
参考答案:
C
39. 下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是()
A、体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性
B、浆细胞和效应T细胞均能产生抗体
C、在细胞免疫的过程中主要进行B细胞的增殖和分化
D、人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成
参考答案:
D

40. 从生命系统的角度理解,人体的结构层次为
A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统
参考答案:
B
二、非选择题(本题共3小题,共40分。


41. 请据图回答下列问题:(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)
(1)原生质层包括 几部分(填标号),它实际上是一层 膜。

(2)若将细胞a 置于质量浓度为0.3 g /mL 的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化
是 ( )
A.a →b →c →b →a
B. a →b →a →c
C.a →b →c
D.a →c →b →a
(3) 图c 所处的生理状态是 。

(4) 图中各细胞细胞液的浓度依次是 > > 。

(5) 若图中a ,b ,c 是处于同一溶液的三种成熟植物细胞,那么它们的细胞液的浓度依次 为 > > 。

参考答案:
(1)①②⑤ 选择透过性 (2)A (3) 质壁分离
(4)c b a (5) a b c
42. 如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。

请据图回答下面的问题(4)。

(1)b 过程叫________________________________________。

(2)c 过程的实质是________________。

(3)在制备细胞膜的时候常选取的材料是____________________________________
原因是__________________________________________________。

参考答案:
(1) 有丝分裂 (2)细胞分化
(3)全能性 具有发育成本物种的所需要的全套遗传物质
43. (15分) 某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A 与a 、B 与b )控制,叶片宽度由等位基因
(C 与c )控制,三对基因分别位于不同对的同源染色体上。

已知花色有三种表现型,紫花(A B )、粉
根据上表中杂交组合 ,可判断叶片宽度这一性状中的 是隐性性状。

(2) (2)写出下列两个杂交组合的亲本基因型:
甲: × 乙: ×
(3)若只考虑花色的遗传,让“乙组”产生的全部紫花植株白花传粉,其子代植株的基因型共
有 种。

在F 1代每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代中的粉花植株占的比例为 。

(4)
若“甲组”中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有 种表现型。

其中粉花宽叶植株占的比例为 。

(5)研究发现,白花窄叶植株抗逆性强,产量比其他类型高。

若欲在短期内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株,可利用上表中的 组杂交方案来实现。

(6)该种植物的白花植株有多种基因型,某实验田现有一开白花的植株,若欲通过一代杂交判断其基因型,可利用种群中表现型为 的纯合个体与之杂交。

请写出预期结果及相应的结论。

(假设杂交后代的数量足够多)。

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