五年级下册美术教学设计-第4课 剪纸人物丨浙美版

五年级下册美术教学设计-第4课剪纸人物丨浙美版
一、教学目标
1.了解剪纸艺术的基本概念和历史背景。

2.掌握剪纸的基本技巧和方法。

3.了解中国传统故事背景下的人物形象。

4.发扬想象力和创造力，创作剪纸作品。

二、教学内容
1.剪纸艺术的基本概念和历史背景。

2.剪纸的基本技巧和方法。

3.中国传统故事：《白蛇传》中的人物形象。

4.剪纸作品的创作。

三、教学重点与难点
教学重点
1.剪纸的基本技巧和方法。

2.中国传统故事背景下的人物形象。

教学难点
1.剪纸艺术创作常见问题的解决方法。

2.创作中发挥想象力和创造力。

四、教学准备
1.剪刀、剪纸。

2.彩纸。

3.故事书籍和图片材料。

五、教学过程
第一步：剪纸艺术的基本概念和历史背景
1.了解什么是剪纸艺术，及其起源和流传。

2.运用图片材料展示剪纸艺术精髓，引导学生更好的理解和认识到剪纸艺术。

第二步：剪纸的基本技巧和方法
1.教授剪纸的基本工具和材料，如剪刀、彩纸选择等。

2.教授剪纸的基本步骤和要点，如平整纸张、画线、剪刀技巧等。

第三步：中国传统故事：《白蛇传》中的人物形象
1.解读《白蛇传》中的人物形象及相应的生动描绘。

2.探讨白蛇、许仙、法海等人物形象在传统文化中的象征含义。

第四步：剪纸作品的创作
1.鼓励学生发挥想象力，选择自己喜欢的人物形象创作剪纸作品。

2.老师现场指导，解决学生中出现常见的剪纸问题。

第五步：展示与评价
1.学生互相展示自己的作品，分享创作经历和技巧。

2.老师根据作品的细节、造型、配色等方面进行评价和反馈。

六、教学评价
1.学生是否能够掌握剪纸的基本技巧和方法。

2.学生是否能够了解中国传统故事的人物形象和思想内涵。

3.学生是否能够在剪纸创作中发挥想象力和创造力。

七、教学拓展
1.由学生自选故事背景并进行剪纸创作。

2.组织学生进行剪纸艺术展，与其他年级的学生进行交流和学习。