幼儿园小班月阶段第一阶段目标

小二班第一阶段目标
（2019年9月）
●幼儿情况反馈
小二班共36名幼儿，其中男生17名，女生19名。

最大与最小的孩子年龄相差十一个月。

新生第一天入园，对幼儿园感兴趣，能积极参与亲子活动。

●存在不足：
1.孩子新鲜感过后，开始出现分离焦虑，特别是午睡后，想家人的感觉更明显。

2.游戏活动中自我意识比较明显，抢夺玩具、打人现象比较多。

3.不知道正确的洗手方法，喜欢玩水。

●本阶段主要工作
一、幼儿学习与发展目标
社会
1.愿意与教师、同伴交往，体验交往及共同生活的乐趣。

2.喜欢上幼儿园。

措施：社会活动——我爱我的幼儿园（身心保健）
家园配合——请家长经常引导幼儿说说幼儿园的趣事，激发幼儿高高兴兴上幼儿园的愿望。

健康
1.学习洗手、入厕、进餐等方法，提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

措施：健康活动（1）小手真干净（生活自理）（2）自己吃饭（生活自理）
家园配合：（1）请家长在家按照七步吸收法，培养幼儿正确洗手的习惯。

（2）请家长为幼儿提供适宜的餐具，不包办、不代替，鼓励幼儿自己进餐。

语言
1.愿意和同伴、教师交谈。

2.愿意向别人介绍自己。

措施：语言活动：（1）小乌龟上幼儿园（文学活动）（2）猜猜我是谁（听说游戏）家园配合：请家长和幼儿一起玩游戏“猜猜我是谁”，让幼儿记住并说出家人的名字。

科学
能仔细观察兴趣的于玩具，发现其明显的特征。

措施：科学活动——喜欢的玩具（物体与物质）
家园配合：家长可利用空闲的时间和幼儿一起玩玩具。

艺术
1.感受幼儿园环境、生活中的美。

2.能随着简单节拍做拍手、点头的动作。

措施：艺术活动——我爱我的幼儿园（歌唱）
家园配合：鼓励幼儿回家后将《我爱我的幼儿园》唱给家长听，培养幼儿对幼儿园的情感。

二、家长工作
1.请家长根据幼儿对新环境的适应情况，及时做好分离焦虑的疏导工作。

2.天气持续炎热，请家长们在宝贝们书包准备2-3条汗巾，一套换洗衣服，一个脏衣袋。

3.请家长们及时关注班级群消息，配合班级工作。

4.推选班级家委和园部家委，欢迎毛遂自荐。

三、保育工作
1.在日常活动中教育幼儿正确洗手的方法。

知道外出回家、饭前、便后、手脏时要洗手会使用自己的毛巾。

培养良好的卫生习惯。

2.关注幼儿生活情况，有尿湿或吐脏衣物及时帮助更换。

3.做好班级内的消毒工作，爱护好每一位幼儿。