2015年度教务处总结(2)

石家庄医学高等专科学校
教务处2015年度教学工作总结
2015年是不平凡的一年，教务处在学校党政领导和董事会的正确领导下，在各职能部门和各教学系部的大力支持与配合下，教学工作有序开展，教学质量稳步提升，教学内涵建设逐渐深入，教学资源合理整合，教学秩序稳中有序。

教务处全体人员团结一致，努力工作，确保了学校各项教育教学工作有序进行，并实现了新校区教学工作的顺利开展。

现将本年度教学工作总结如下：
一、统筹安排，顺利完成新校区教学搬迁工作
从学校部署新校区搬迁工作以来，教务处就积极响应号召，认真做好准备。

2015年6月底，教务处根据学校安排制定了《教学设备搬迁实施方案》，制定了搬迁工作思想教育动员组、搬迁保障组、新校区教室、教学办公室调配安置组等机构，保障了后期各项工作的顺利完成。

学校搬迁工作全面开始后，教务处积极组织、协调各教学单位将物品进行整理、打包，并购置、发放物品包装袋，组织物品集中存放。

搬家过程中，教务处积极协助学校做好车辆调配，根据各系部搬家日程，周密组织协调搬家公司做好教学物品搬迁。

搬迁完毕，新校区教学面对很多困难，尤其是教学硬件设施的配置和到位。

教学设备的协调，教室桌椅的安置、教室钥匙的配对，搬家公司的经费核算等等后续问题一并涌来，教务处在人手不足，困难重重的情况下有条不紊的完成了每一项工作。

二、教学常规工作顺利运行
1.全年完成了15个专业101个班级的教学任务，总计约12万学时，其中自有教师完成约10万学时，外聘教师完成约2万学时。

2.完成了两学期的教材征订以及实验耗材订购，保证了本年度教学工作的顺利进行。

3.坚持教学例会制度，定期召开系部教学人员会议，传达上级精神，总结前段工作，布置当前任务，解决存在问题。

4.教学管理规范，坚持教学监督与检查。

合理调配全校教学资源，加强教学秩序管理。

5.保障教学硬件设施的正常运转，比如多媒体设备的维修，教学必须品的提供等。

6.积极组织协调学校各部门完成了中医专业的申报工作。

三、严格把控教学质量，注重提升教师业务素质
1.每学期组织学生评教工作，全年下发评教问卷5万份，并及时对评教结果进行汇总、整理。

根据评教结果，有针对性地制定听课安排，做好监督考察工作。

2.坚持学生教学信息员管理制度，认真做好学生教学信息员的选拔和培训工作，每月收集学生教学信息员信息反馈表，及时整理、总结问题，并反馈至相关部门解决。

3.坚持领导听课制度，每学期初，协同系部制定领导听课计划，并参与、监督听课任务的完成，及时收集反馈信息。

4.始终把提高教学质量放在首位，注重教师业务水平的提升。

本年度大力开展实验课教案检查活动1次，教研室教研活动开展情况检查1次，组织青年教师课堂教学展示与交流活动1次，参与并协调系部做好课堂教学随机抽查工作。

活动后有总结，有反馈，有建议和改
进措施，这保障了我校整体教学水平的稳步提升。

5.积极鼓励教师参与课题申报和论文发表，一年来，协助我校教职工参加省级课题立项3项，其中，河北省卫生厅一项，人力资源和保障部课题1项，河北省高等教育学会课题1项。

随着学校的发展，我校科研管理水平及教师整体科研素质将会稳步提升。

四、顺利组织河北省单招联考工作和在校生两学期的考务
1.2015年4月份,在校领导高度重视和各个部门的共同努力下，成功组织我校河北省第一次单招联考工作，教务处严格部署，周密安排，及时组织召开考务工作会议，组建考务组、试卷组、登统组、保卫组、后勤保障组、医务组等相关机构，并对监考及相关工作人员及时进行培训，保障了来自石家庄和辛集两市399名考生的考试工作的顺利完成。

2.全年组织期末考、补考、毕业考、清考等考务工作6次，印制、分发、判阅、整理试卷共约15万余份，并对课程考核结果进行了分析、总结。

五、技能培训工作常抓不懈
1.2015年5月，临床医学和护理专业参加了河北省临床技能考核，21名学生获优秀奖；6月下旬，口腔系参加了全国“日进杯”口腔技能大赛，成绩突出，取得了牙体制备组团体三等奖,牙体雕刻、全口义齿排牙优胜奖，并获得全国辅导教师奖两个。

参赛学生分别取得一等奖一个，二等奖两个，三等奖一个。

由此以点带面，促进了我校应用型人才的培养。

2.顺利完成了2014级对口升学辅导班的招生、教学、日常管理及高考报名等工作。

一年来，由于教学组织缜密，学生管理到位，对
口高考取得上线率99.9%的佳绩。

2015年对口招生取得新突破，在各级领导的关怀下，高考报名工作也已顺利完成，为学生继续深造打下坚实基础。

3.为提升学生的岗位适应能力和技能水平，组织了卫生部和劳动部举办的中药调剂员、西药药剂员、验光员、按摩师、定配工、公共营养师、护士执业资格考试等考试和培训工作。

4.组织了国家统一组织的普通话水平测试、英语应用能力考试、全国计算机等级考试以及NIT考试的报名、辅导和考试工作，为学生的今后就业创造有利条件增强了其社会竞争力。

六、完成高等学校采集平台数据填报工作
1.2015年9月，教务处按照教育部要求组织填报《2014--2015年度高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台》，进行任务分解，增填教职工编码，在全校各部门的大力配合下，我校填报工作圆满完成。

2.根据《教育部关于报送高等职业教育质量年度报告（2016）的通知》（教职成司函〔2015〕138号）文件精神，教务处深入学习领会，按照2016年合规性标准，组织收集学校各部门素材，参照数据平台数据分析，编写完成《石家庄高等医学专科学校高等职业教育质量年度报告（2016）》，并在得到领导的批示后上报教育部。

七、存在的问题：
1.教学监督和常规教学检查力度仍需加强；
2.教学管理规章制度仍不够健全；
3.部分教学计划需进一步修订；
4.部分课程的课程标准有待完善；
5.工学结合尚需加强；
6.实验室建设和管理需进一步细化：
7.教务处工作人员力量亟待加强。

由于工作人员少，教务处人员经常加班加点，经常处于超负荷工作状态。

建议学校适当增加教学管理人员，切实做好教学工作。

八、2016年度工作要点：
（一）结合升本要求，做好各项准备工作：
1.专业建设；
2.课程建设；
3.实验室、实训基地建设；
4.师资队伍建设；
5.积极开展校企合作和社会服务；
6.加强教学档案的整理工作。

（二）进行教学改革，完善课程体系，使之更有利于应用型、技能型人才的培养。

（三）继续加强精品课程建设工作；
（四）技能培训中心工作
加强政策指导，加大宣传力度，进一步扩大技能培训规模，规范校内培训活动，本着对学生负责的态度，加强检查监督，责任落实到人，公开透明培训内容，增加学生双证书通过率，既为学生就业打下坚实基础，又为我校资金积累做出贡献。

1.加快职业技能鉴定中心的申请工作，争取在我校设立鉴定中心，全面开展与我校所开设专业密切结合的各种职业技能培训。

2.继续扩大对口升学辅导班规模，千方百计提高教学质量，加强
对口学生管理工作，为我校中专毕业生升入高层次学历学习做好服务工作。

在新的一年里，教务处全体工作人员将以饱满的工作热情、积极的工作态度和全新的工作理念，再接再励，为构建和谐育人环境，开创教学工作的新局面而努力。

教务处
2016年1月6日。