“一把手”培训班实施方案范文

宝钢集团梅山公司
第二期基层单位党政“一把手”培训班实施方案
（汇报稿）
2005年4月
一.对培训项目背景的理解
（一）党自“十六大”以来在推进改革和发展中提出了完善社会主义市场经济体制、科学发展观、加强党的执政能力和构建社会主义和谐社会的新观点、新主张和新政策。

怎样在理论与实践的结合上全面地、系统地掌握“十六大”以来党关于改革和发展的指导思想和重大政策，并正确地、务实地贯彻到梅山企业发展和改革的具体实践中，这在提升梅山基层领导人员适应宝钢一体化和辅业改制变革中的领导素质与工作能力中，具有非常重要的现实意义。

（二）在宝钢新一轮发展战略背景中，梅山钢铁主业加快推进宝钢一体化进程，正在进入规模扩张、结构升级、管理创新和运营能力提升的关键时期。

辅业改制在实质性运作中面临着与钢铁主业连动发展、产业体系再造、发展模式调整、经营机制创新、管理体制变革和职工利益重组等二次创业的重大问题。

在积极、稳妥推进和全面完成梅山大发展、大变革的历史任务中，梅山基层领导人员面临着抓住机遇和应对挑战的严峻考验。

（三）2005年公司党代会报告中提出，“要紧密联系梅山实际，适应现代化企业管理和建设具有国际竞争力的钢铁企业的要求，以能力建设为重点，全面提升领导班子和人才队伍的总体素质”的要求。

并将举办基层单位党政一把手培训班作为领导人员队伍建设的重点工作，明确该培训班的培训目标。

(四)2005年5月底6月初党支部书记培训班(210人)以党员先进性教育为主线,作为基层
单位党政一把手培训有必要先进行党员先进性教育,为今后一把手上“党课”做准备。

二.对培训班的特点与培训重点的认识
根据公司组织部提供的资料，本次基层单位一把手培训班将有63名(不包括机关部室领导)学员。

其中，钢铁公司25 名，梅山公司38 名；行政领导50名，党群系统领导13名（双肩挑领导10名）；中青年领导38名，50岁以上领导25名。

如果整体开设培训班，我们拟针对上述基层单位一把手的构成情况，在梅山推进宝钢一体化和辅业改制的背景下正确处理好实施中的四个主要问题：
（一）钢铁主业和辅业的基层主要负责人集中在一起，如何突出在宝钢发展战略实施中梅山钢铁主业和辅业连动发展的自身特点，实现基层单位一把手在战略层面上相互沟通的目的？
（二）基层单位的行政负责人和党群系统主要负责人集中在一起，如何将梅山企业管理和党建工作结合起来开展学习与交流，推进党建工作围绕公司发展、进入管理发挥作用？（三）专业管理领导和生产厂领导集中在一起，如何在专业管理层和作业管理层的结合上贯通宝钢现代化管理理念？
（四）钢铁主业基层单位的主要领导基本年轻化，辅业的基层主要领导正处在新老交替之时。

如何突出梅山企业发展中继承与创新的主题？
根据2005年梅山公司生产经营工作会议、党代会和职代会提出的梅山发展战略规划（宝钢一体化和辅业改制）、生产经营目标、企业党建工作和领导人员能力建设要求，本次基层党政一把手培训班的学习和培训重点拟聚焦在下面三个方面：
1、紧密结合梅山企业发展实际，重点学习与领会科学发展观、加强党的执政能力和构
建和谐社会的指导思想及其重点内容。

2、在更高层次上领悟在宝钢新一轮发展战略实施中梅山钢铁地块的发展和辅业二次创
业的实质与基本要求。

3、针对梅山发展和变革的历史性课题，开展基于领导能力的培训、领导人员的党员先
进性教育和体现宝钢核心价值理念的诚信教育。

三.培训课程模块与课程提纲
（一）课程开发与设置的原则
在培训课程开发与设置中全面地、正确地贯彻2005年公司党代会报告中提出的“要紧密联系梅山实际，适应现代化企业管理和建设具有国际竞争力的钢铁企业的要求，以能力建设为重点，全面提升领导班子和人才队伍的总体素质”的要求。

（二）课程开发与设置的依据及参考资料
1．2005年宝钢集团干部大会、首届二次职工代表大会和预算计划会议上董事长谢企华的报告和党委书记刘国胜的讲话
2．2005年宝钢政工会议上党委书记刘国胜的讲话
3．2005年梅山公司工作会议文件及李总的主题报告、徐书记关于梅山公司精神文明建设的讲话和戴总讲话
4．2005年梅山公司党代会上徐国林党委书记的工作报告
5．2005年梅山公司职代会上李永祥总经理的工作报告
6．十六大政治报告及三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》
7．十届全国人大三次会议上政府工作报告
8．中国钢铁老总人大代表钢铁企业发展访谈（2005年3月中国冶金报）
9．《党员先进性教育学习读本》
（三）培训课程的基本设想
培训课程模块：分两个阶段实施,112课时（每天8课时,共14天）
●理论提高课程（32课时）
●企业核心课程（16课时）
●拓展性课程（16课时）
●课题研修（8课时）
●学习考察（5天）
理论提高课程
1.保先教育动员---“党在我心中”党课
讲课提纲：
●先进性教育活动的重大意义
●梅山开展先进性教育活动的具体要求和安排
●梅山领导干部的能力建设
课时：4课时
主讲：拟请梅山公司党委书记徐国林
2. 党员先进性教育
讲课提纲：
●党员先进性教育的意义
●党员先进性教育的内容
●党员先进性教育的方法
课时：16课时
主讲：拟请江苏省委党校或上海市委党校教授
3.科学发展观与钢铁产业的发展
讲课提纲：
●科学发展观的内涵与要求
●钢铁产业发展面临的新形势
●钢铁产业中循环经济的实质、基本原则与要求课时：4课时
主讲：拟请安徽工业大学教授
4.党的执政能力建设对企业领导素质的要求
讲课提纲：
●党的执政能力建设的指导思想
●党的执政能力建设的总体目标和主要任务
●党的执政能力对企业领导素质的要求
课时：4课时
主讲：拟请上海市委党校科社教研部教授
5.和谐社会构建中企业的社会责任
讲课提纲：
●社会主义和谐社会的基本特征与科学内涵
●和谐社会的构建的思路与面临的社会问题
●和谐社会中企业的主要社会责任
课时：4课时
主讲：拟请上海大学社会学系顾骏教授
企业核心课程
1.梅山企业发展规划
讲课提纲：
●宝钢一体化中梅山钢铁地块的发展
●梅山辅业改制中的产业体系与发展模式
●梅山主业与辅业的连动发展中需解决的问题
课时：4课时
主讲：拟请梅山公司总经理李永祥
2.宝钢钢铁主业发展规划
讲课提纲：
●世界钢铁发展态势与宝钢的战略选择
●宝钢钢铁发展的基本现状
●宝钢“十一五”规划的指导思想、基本原则和发展目标课时：4课时
主讲：拟请宝钢科技发展部部长盛更红
3.宝钢文化中的核心价值观---诚信
讲课提纲：
●宝钢的诚信的基本要求
●宝钢诚信体系建设
●领导人员的诚信实践
课时：4课时
主讲：拟请宝钢企业文化部
4.经营管理执行力
讲课提纲：
●高效率工作与执行力
●提高个人与执行力和部门执行力
●提高跨部门执行力、培养执行文化
课时：4课时
主讲：帕尔培训师孙志强
拓展性课程
1．领导干部的时间管理
讲课提纲：
●时间管理的理论和工具
●提高个人和组织的工作效能
●时间杀手
课时：4课时
主讲：拟请帕尔培训师孙志强
2.绩效管理和素质模型
讲课提纲：
●目标管理和绩效管理
●个人目标与部门目标
●企业绩效管理的难题
●素质模型
课时：4课时
主讲：拟请帕尔培训师李勇
3.,从审计角度谈加强企业内部管理,规避风险
讲课提纲：
●侧重内审知识培训,加强内部管理、规避风险、规范财务核算及提高
企业经济效益。

课时：4课时
主讲：拟请南京著名审计师王生根
4.如何培育和提升核心竞争力（VCD课程）
讲课提纲：
●核心力的作用、含义和特征
●企业核心力的培育的方法
●企业核心力的巩固与发展
课时：4课时
主讲：香港光华管理学院、北京时代光华教育发展公司特聘高级培训师
史东明博士、教授
研修课题
1.围绕先进性教育谈如何加强党建工作?
2.围绕主辅分离谈梅山今后如何发展?
3.如何用科学发展观指导梅山发展实践？
4.如何从党的执政能力建设高度提升自身的领导能力？
课时：8课时
学习考察
主选:钢铁公司: 莱芜钢铁集团(学习型企业建设实践, 钢铁企业循环经济实施实践).
梅山公司:昆明钢铁集团(高绩效人才管理,非钢产业发展实践)
备选:广州钢铁集团(绩效管理,创造市场);
太原钢铁集团(循环经济,高新技术);
攀枝花钢铁集团(成本管理,规避市场风险).
时间:5天
四.培训实施中具体问题的说明及建议
（一）关于教学安排问题
本次培训班设置5个培训模块，安排14天时间,分两个阶段.建议:第一阶段(4天)在5月中旬开班,在党支部书记培训班之前; :第二阶段(10天)在10月或11月开班。

(二)关于课程设置问题
第一阶段以共产党员先进性教育为主,结合梅山公司企业发展规划. :第二阶段以企业发展和管理理论为主。

第二阶段的考察把梅山公司和钢铁公司分开,更有针对性。

（三）关于课题研修与学习考察问题
课题研修和学习考察是本次培训形成成果的重要环节。

为了加强这个环节，拟要求学员按照要求撰写论文或调研报告。

（四）关于培训班管理问题
本次培训班将有63名学员。

为了便于学习与交流，拟根据其工作性质和相近业务将培训班分设5个小组,成立班委会,以自主管理为主。

（五）关于培训效果评估问题
本次培训班在随堂培训测评的基础上实行回访。

（六）关于培训教材的问题
在主讲教师电子课件的基础上制作简明培训讲义,选购几本辅导书。

（七）关于培训经费预算问题
教师酬金、教材费用及教辅材料在教育经费中支出；
外出考察费：由学员单位支付
五.培训项目团队的组成
项目负责人：培训中心管理培训室苏东(研究生学历)
主要成员：朱梅（组织部干部管理科）黄银娣鲁明
培训中心管理培训室
《基层单位党政一把手培训》项目组
第二期基层单位党政“一把手”培训班课程
（第一阶段）
第二期基层单位党政“一把手”培训班课程
（第二阶段）。