成功的滋味,加环境描写心理的作文

成功的滋味,加环境描写心理的作文《成功的滋味》
在一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头欢快地歌唱，微风轻轻拂过我的脸庞。

我站在学校的操场上，心怦怦直跳，因为今天是学校运动会的日子，而我报名参加了跑步比赛。

比赛就要开始了，我看着身边的小伙伴们，他们一个个都信心满满，我的心里不禁打起了鼓。

“砰”的一声枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去。

一开始，我落在了后面，心里着急得不行，“我不能输，我要加油！”我在心里给自己打气。

我拼命地跑啊跑，耳边的风声呼呼作响。

慢慢地，我超过了一个又一个同学。

当我冲过终点线的那一刻，同学们都欢呼起来。

我累得气喘吁吁，但是心里却像吃了蜜一样甜。

我终于知道了成功的滋味，那是努力和坚持换来的喜悦！
《成功的滋味》
夜晚，星星在天空中眨着眼睛，月光洒在我家的小院里。

我坐在书桌前，看着眼前那道数学题，脑袋都快想破了。

这道题太难了，我做了一遍又一遍，还是错。

我有点想放弃了，可是心里有个声音在说：“不能放弃，再试试！”我深吸一口气，重新拿起笔，仔细地读题，认真地思考。

突然，我灵光一闪，想到了一个办法。

我赶紧按照这个思路算下去，“哇，我做出来啦！”我高兴得跳了起来。

那一刻，我尝到了成功的滋味，那是一种战胜困难后的快乐和满足。

《加环境描写心理》
午后，阳光暖暖地照在公园里。

我和小伙伴们一起在草地上放风筝。

我的风筝是一只漂亮的蝴蝶，我满心期待地想让它高高地飞起来。

我拿着风筝线，飞快地跑着，可是风筝却像个调皮的孩子，怎么也飞不起来。

看着别人的风筝在空中自由自在地飞翔，我的心里又着急又失落，“为什么我的风筝飞不起来呢？”
我不甘心，再次尝试。

这一次，我跑得更快了，风也好像在帮我，风筝终于晃晃悠悠地飞起来了一点。

我兴奋极了，“加油，再高一点！”心里不停地喊着。

终于，我的风筝高高地飞在了空中，我开心地笑了，心里充满了成就感。

《加环境描写心理》
下雨天，窗外的雨淅淅沥沥地下着。

我坐在教室里，看着那张不及格的试卷，心情糟糕透了。

“我怎么这么笨，这么简单的题都做错。

”我心里自责着，眼泪在眼眶里打转。

我害怕回家被爸爸妈妈批评，心里像压了一块大石头。

这时，老师走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别灰心，一次没考好没关系，只要努力，下次一定会进步的。

”老师的话像一束光，照亮了我黑暗的心情。

我暗暗下定决心，一定要好好学习，下次考个好成绩。