大班音乐活动《萨沙和我一起玩》

大班音乐活动《萨沙和我一起玩》
活动目的
音乐是儿童认识世界、发展智力、促进身心健康的重要手段。

本次活动旨在通过音乐活动，提高儿童的音乐素养和情感体验，加强团队合作精神，增强自信心和表现力。

活动时间
本次音乐活动预计在晚间6:30~7:30举行，活动时长为1小时。

活动流程
音乐导入（10min）
在活动开始前，播放悦耳的音乐，让儿童进入音乐的世界，调整情绪。

音乐律动（20min）
在音乐律动环节中，教师将使用曲目《快乐玛丽》。

首先，教师给孩子们分配不同的声部，例如高音、中音和低音等。

然后，老师会给儿童表演一个搞笑的音乐节目，一边唱歌一边跳舞，并鼓励孩子们跟着节奏跳舞。

在声音高涨、热情的氛围下，提高孩子们的律动感和音乐感。

音乐传递（20min）
在音乐传递环节中，教师会引导孩子们通过声音和身体语言传递音乐。

孩子们手拉手站成一个大圈，一人向左转动，另一人向右走，形成动态而有趣的漩涡。

教师表示不同的音符和节奏，要求学生传递，并鼓励孩子们在传递时加入巧妙的肢体语言和面部表情，提高孩子们的表现力和沟通能力。

音乐制作（20min）
在音乐制作环节中，孩子们将分为小组，设计和创造他们自己的音乐作品。

教师会向他们展示各种各样的音乐，同时提供一些乐器和道
具，例如拍手、敲击板、锣、鼓等。

每个小组需要进行商量和协作，共同创造出最好的音乐作品。

音乐欣赏（10min）
在音乐欣赏环节中，教师将播放一段美妙的音乐，例如《天空之城》，鼓励孩子们仔细聆听音乐，欣赏它的美妙之处，感受音乐所带来的感情。

教师也可以鼓励孩子们表达自己的情感，分享个人的感受和体验。

活动总结
本次大班音乐活动旨在打破常规的传统教育模式，通过创新的引导方式，让孩子们从各个层面学习音乐知识和技巧，培养他们的音乐兴趣和素养，提高思维能力、创新能力和表现力。

活动结束后，教师将对孩子们的表现进行总结，评价孩子们的表演和创新作品，同时对学生们提出下次活动的建议和期望。