以交流让生活更美好为题写一篇作文六百字

以交流让生活更美好为题写一篇作文六百字
全文共6篇示例，供读者参考
以交流让生活更美好为题写一篇作文六百字1
友谊，是作为人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。

它，可在
失败时让人们看到曙光；它，可在迷路时让人们看到方向；它，可在
悲痛时让人们得到安慰。

那个让我历历在目的下午。

我和无话不说的好朋友荀宇豪走在路上，说着闲话。

在我俩说到一个话题后因意见不合后发生了争执，越
吵越凶，以至于闹得不欢而散。

过了几天，我俩也没有互相搭理。

在操场上他朝我走来，这是我
想主动道歉，不想让我俩的关系僵持下去，但是我的自尊心不允许我
这样做，只好打消了着个念头，让这个好机会悄悄逃掉了。

又过了几天，便到了大年三十。

我和全家人聚在一起吃饭，忽然，手机响了，妈妈去接了，她拿到手机后不一会就给了我，她对我说：“荀宇豪打给你的”，我一听很是兴奋，便立即拿了过来，他对我说：“杨乐明，今天晚上我到你家去玩，你记得来叫我。

”我毫不犹豫答
应了。

那天晚上，他向我道歉了，我便来了个顺水推舟，也承认了我
的错误，又回到了原来的好朋友亲密关系，这让我们体会到友谊的珍
贵和美好。

人生的路是漫长的，而且布满了陷阱和障碍，人不仅要有很强的
实力和顽强的精神，还要有深厚的友谊来鼓励，来安慰这边容易克服
困难，获得成功。

这时，友谊，就会让生活更美好！
以交流让生活更美好为题写一篇作文六百字2
“哎，数学作业终于完成了，如果下课没有完成，下一节课就要
站着听课了。

”我松了一口气。

“黄宇然，你的语文作业交了吗？”我回过头，原来是谢子萱，“我好像没有交作业呢？”我晃过神来。

“那你赶快交去办公室呀！”谢子萱着急的说。

我跑进办公室，把作业放在了老师的桌子上，然后
回到座位上。

咦，我的数学作业呢，我往下一看，作业可怜兮兮地躺在地上，
还被别人踩了几脚，几个大脚印是那么刺眼。

我非常生气，因为我还
希望我的作业能得到老师的表扬呢，此刻的我简直就像一座爆发的火山，冒着火光。

“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课来，我却没有精神，一直盯着脚印。

忽然，同桌告诉我脚印是可以擦掉的，我赶紧问：“用什么东西
擦啊？”他笑着说：“用橡皮擦。

”我拿起橡皮擦了擦，果然，擦掉
了一点，只有一点印子在上面了。

终于，一节课就这样过去了，下课后，我把作业交给了组长。

这时，陈梓桐低着头，向我慢慢走来，他小声的说：“黄宇然，
对不起，我不是故意的，我不知道这是你的数学作业，对不起。

”我
笑着说：“没关系的，你看，用橡皮擦一下，不就干净了吗！”他紧
绷的神经似乎松了一些，我冲他笑了笑。

上课了，我的量角器没有带，就在我一筹莫展的时候，他用手戳来一下我的背，满脸笑容地给了我
一把量角器。

就这样，我又多了一个好朋友，收获了一份友谊。

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一个半世纪前问世于欧洲的世博会，现已成为了展示国家和社会
成就的大舞台。

21世纪的今天，有着千年古国称号的中国现已成为了国际展览局的“成员”。

这，必将在世博会的史页上留下浓墨重彩的
一页。

贝尔发明的电话、科利斯发明的蒸汽机、爱迪生发明的电灯、莱
特兄弟发明的飞机等一大批凝聚着人类“智慧结晶”的发明都在历届
世博会上大出风头。

今天上海的世博，中国馆以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，
富庶百姓”的构思主题表达了中国文化的博大精深。

特别抢眼的是装
点国家馆的“中国红”，它由7种红色而合成。

进入馆内，首先看到一个巨大的环幕影院，通过观看一段8分钟的电影，感悟中国发展的历史过程。

从古代、到现代、再到未来，中国馆将上下五千年的精彩呈现
出来，体现了中国上下五千年的辉煌历程！
阿联酋馆以“零碳”生活，成为了世博会的一大亮点，它的外形
以沙丘的样子展现在世人面前。

阿联酋馆以太阳为生活的主要能源，
天天靠着太阳和废弃食品生活！几十年后的今天，走在阿联酋的大街上，会看到几千辆无人驾驶的太阳能汽车川流不息，天天犒劳着人们！当然，阿联酋的电力资源也会让一切全由环保来解决！
21世纪，这个崭新的世纪，由我们来控制，由我们来创造！世博告诉我们，城市让生活更美好！
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热爱科学，用科学让我们的生活更美好！
以前我一直以为科学创造只是老专家的事，和我们中学生没有关系。

自从学校推出《爱科学爱生活》活动，我就不这么认为了。

原来，一些有重大发明的人从小热爱科学，为科学事业和人类文明的发展做
出了艰苦的努力。

牛顿在小学时曾制造过小型机器和发明。

高斯11岁发现二项式定理，18岁发明用圆规和尺子做成17边形的方法。

自古以来，年轻人就取得了杰出的成就。

科学并不神秘。

科学是围绕着我们
中学生的。

看我们用不用脑子了。

现代科学技术的发展为我们的青少年从小热爱和使用科学开辟了
一个广阔的世界。

我们学校有一台电脑。

计算机是通向科学的桥梁和
工具。

我喜欢电脑。

我可以在心里勾画未来世界的蓝图，在电脑里描
绘我美好的梦想。

我想和全国各地的中学生一起用电脑攀登科学的高峰。

老师说今天的时代是科学竞争的时代。

谁从一个国家到另一个国
家强大，谁从一个人到另一个人强大，取决于谁在科技上领先。

老一
辈科学家用他们的杰出贡献促进了科学和人类文明的发展。

我们青少
年是祖国的未来。

我们必须以他们为榜样，从小热爱科学，注重文明，努力学习，努力提高思想道德素质和科学文化素质，不断提高科学实
践能力和创新能力，做一个为祖国服务的科学创新者。

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生活里充满了奇珍异宝。

――题记
在我们生活的环境中，你有没有感觉到，我们的生活是多么美好！阳光灿烂的早晨，伴随着我们一天天的长大，校花给予我们灿烂的微笑，一切美好的事物都在我们周围，让人触手可及。

站在教学楼的楼
顶上时，你就会发现我所说的的确都是存在的，绿草如茵，百花盛开，清香扑鼻，温暖的阳光照射着大地，微风轻轻拂过，湖面荡起波浪，
岸上的柳树飘动着她那长而秀丽的长发，在家乡，河水清清，河边树
木苍苍，花草遍及岸上，许多蝴蝶在草地上翩翩起舞，勤劳的蜜蜂正
在殷勤的采蜜，这种场面真是美呀！我想高歌一曲，在草地上，跳起
我最爱的舞蹈，围着蝴蝶转悠着，仿佛成了“仙女下凡”那般仙境。

田地里，年迈的大爷正在田里干活。

身旁的老伴正在给丈夫擦汗，俩人显得那般的甜蜜，让人妒忌！
大婶正在打桑叶喂蚕，对路过的行人说说笑笑。

放假回来的'姐姐们正
在端着水到田地送给父母喝，小妹妹们，正在家里认真地完成着作
业。

啊！这一幅幅画卷，勾勒了美好的生活，美丽的画卷，创造了一
个个和睦的仙境。

啊！真美好呀！在校，喜有绿阴伴书香，在家，喜
有仙境伴我度过时光！美好的生活都在我们眼里，在这样的环境下生
活着，真是上天赐于我们的恩惠呀！
生活是多么美好呀！
以交流让生活更美好为题写一篇作文六百字6
雨过之后便是彩虹，有什么可伤心的呢？
在成长的过程中，我们要经历风雨，经历坎坷，经历挫折。

这些
都是不可避免的，我们要前进，要面对，而不是轩一味的逃避。

一次
次的失败，在一次次的站起，我们才会成长，才会感受到战胜挫折后
的那份喜悦与自豪。

生活的美好，在于一次次战胜挫折后的快乐，还
有使自己成长的那段经历。

在学习生活中，我们会遇见很多的困难。

包括老师的批评与指责，同学的嘲笑与谩骂，使得心灵、身体受到不同程度的伤害。

可是每次
放学回家，都有爸爸妈妈在门前等候；每次生病时，都有父母的悉心
照料；每次伤心时，也都有有父母的体贴安慰。

想想父母为我们做的，这些阻碍又怎么值得我们伤心与难过？把这股怨气化作动力，为了美
好的生活而好好学习，好好努力，让自己活得有价值，让父母亲为我
们骄傲。

生活的美好，在于有目标的好好学习，好好工作。

在平时，有朋友与我们嬉戏玩闹，一起玩，一起笑。

在伤心时，
有朋友为我们分担忧愁，解决烦恼。

我们一起走过无数个日出与日落，
换来了一份珍贵的情。

这份情便是友情。

朋友就是无论你有什么困难都会尽力帮助你，陪你一起走过的人。

朋友有知心朋友和普通朋友，可是友情却是永远的。

生活的美好，在于与朋友一起渡过难关和建立的友情。

生活，是美好的。