华东师范大学版 初中数学 七年级上册 一课一练 课堂精练 同步练习册_4
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!!!"正数和负数
某天!沈阳的最低温度是 1$23!表示零下 最高 $23" 温度是 "/23!表示零上 "/23!零上 "/23和零下 $23是具 有相反意义的量!我们用正数和负数来表示!
在日常生活中!还有许多具有相反意义的量!都可以 用正数或负数来表示!我们看几个例子,
(") 汽车向东行驶 /!' 千米或向西行驶 $!' 千米! 如果规定向东为正!那么向西为负!向东行驶 /!' 千 米记作 /!' 千米!向西行驶 $!' 千米记作 1$!' 千米! ($) 收入 '%% 元或支出 $/, 元! 如果规定收入为正!那么支出为负!收入 '%% 元记作 '%% 元!支出 $/, 元记作 1$/, 元! (/) 水位升高 "!$ 米或下降 %!, 米! 如果规定升高为正!那么下降为负!升高 "!$ 米记作 "!$ 米!下降 %!, 米 *, , 一样的!
在以上讨论出现的数中!像 1$# 1$!'# 1$/,#
这样的数是负数 像 1%!,
( 456789:54;<=5>) ! "/# /!'#
这样的数是 正数前面 '%%# "!$
正数( ?@A989:54;<=5>) !
有时也可放上一个* *+(读作*正+)号!如 , 可以写成
第 2 章 有理数
!!某天沈阳的最低温度是 1$23表示零下 $23可以读作负 $ 摄氏度!这 里出现了负数!
我们将会看到除了表示温度以外还有许多量需要用负数来表示!引进了 负数数的家庭将变得更加绚丽多彩更加便于应用!
本章将研究有理数及其大小比较和运算!
2.1 !有理数
!!你能再举 出几对日常生 活中具有相反 意义的量吗' !!先规定某一 种意义为正!那么 与它相反的意义 为负!负的量用负 数表示!
*, !
注意
零既不是正数!也不是负数!
第 章 "&$ !有 理 数