读《煮书》有感_小学作文_2

读《煮书》有感
本文是关于小学作文的读《煮书》有感，感谢您的阅读！
自从读了《煮书》以后，仿佛心灵受到了一次洗礼，感受至深。

它告诉我们读书要反复诵读品味，非读熟读透不可，这样才能牢记妙词佳句，才能体会到文章的情感和精髓，写起文章来才能得心应手。

在“煮书”的循循诱导下，我找到了开启心灵的金钥匙。

掩卷沉思，回想以前，有一次，老师要求我们回去多了解有关《三国演义》的资料，我竟在父母面前夸下海口，发誓要在两天内啃完《三国演义》这部中国古代名著。

我是个言而守信的孩子，说到做到，于是便马不停蹄地啃起《三国演义》来。

那可谓是一目十行，走马观花，囫囵吞枣啊。

一天过去了，又一天过去了，我经过夜以继日的努力，终于实现了我的诺言，把《三国演义》从头到尾翻了一遍，自以为了如指掌，谈起来可滔滔不绝。

可是，爸爸一询问其中的细节，到头来却一无所知，答不上来。

我目瞪口呆，脑海里一片空白，发觉和没有看之前没有什么两样。

还有一次，我听说多看书能增长知识，开阔视野，好处多着呢！于是我回到家里，像发了狂似的，从书柜里翻出书就看，不管是武侠小说、还是科幻小说；不管是历史文化书，还是动画书；不管是科学论坛，还是少儿百科全书……根本就不根据自己的实际水平和实际理解力，不管自己的年龄，看不懂的也看，不适合自己的也看，总之只要是书，拿出来就看，一天下来，我足足看了十多本书。

可又有什么用呢？我以为看了那么多书，会成为一个博大精深、知识渊博、有内涵的人了。

哪知，心急吃不了热豆腐，一目十行地看书，不仅浪费时间，还像清风拂过水面一样，不留一点痕迹，几乎没有学到任何知识。

读了《煮书》这篇文章，又
联系到实际，我明白了：读书要精读，不能囫囵吞枣，要把书“煮熟”，再慢慢吸收，才能真正从中获得知识。