教育实践活动自查报告(2篇)

第1篇
一、前言
为深入贯彻落实全国教育大会精神，进一步加强教育实践活动，提高教育教学质量，我校于近期开展了教育实践活动。

本次实践活动旨在全面检查我校教育教学工作，查找问题，改进工作，提升教育教学水平。

现将本次教育实践活动自查情况报告如下：
二、自查内容
1. 教育教学管理
（1）教学计划：我校制定了详细的教学计划，确保各学科、各年级的教学任务按
时完成。

但部分教师对教学计划执行不够严格，存在教学进度滞后、教学资源浪费等问题。

（2）教学质量监控：我校建立了教学质量监控体系，定期对教师教学进行评估。

但部分教师对教学质量监控工作重视程度不够，存在教学质量不高、教学方法单一等问题。

（3）教师培训：我校积极开展教师培训，提高教师教育教学水平。

但部分教师培
训效果不明显，教师培训需求与实际培训内容不符。

2. 教师队伍建设
（1）师德师风：我校高度重视师德师风建设，定期开展师德师风教育。

但部分教
师存在师德失范现象，如迟到早退、不遵守教学纪律等。

（2）教师专业发展：我校注重教师专业发展，定期组织教师参加各类培训。

但部
分教师专业素养不高，教学能力有待提高。

（3）教师待遇：我校教师待遇相对合理，但仍存在部分教师待遇不公平现象，影
响教师工作积极性。

3. 学生教育管理
（1）学生思想政治教育：我校积极开展学生思想政治教育，引导学生树立正确的
人生观、价值观。

但部分学生思想政治觉悟不高，存在价值观扭曲现象。

（2）学生行为规范教育：我校对学生行为规范教育较为重视，但仍存在部分学生
纪律松散、不遵守校规校纪现象。

（3）学生心理健康教育：我校对学生心理健康教育较为关注，但部分学生心理问
题仍未得到有效解决。

三、存在问题及原因分析
1. 教学管理方面
（1）教学计划执行不严格：部分教师对教学计划执行不够重视，导致教学进度滞后，影响教学质量。

（2）教学质量监控不到位：部分教师对教学质量监控工作重视程度不够，教学质
量不高。

（3）教师培训效果不明显：部分教师培训需求与实际培训内容不符，导致培训效
果不明显。

2. 教师队伍建设方面
（1）师德师风问题：部分教师存在师德失范现象，影响教育教学质量。

（2）教师专业素养不高：部分教师专业素养不高，教学能力有待提高。

（3）教师待遇不公平：部分教师待遇不公平，影响教师工作积极性。

3. 学生教育管理方面
（1）学生思想政治觉悟不高：部分学生思想政治觉悟不高，存在价值观扭曲现象。

（2）学生纪律松散：部分学生纪律松散，不遵守校规校纪。

（3）学生心理问题未得到有效解决：部分学生心理问题仍未得到有效解决。

四、整改措施及工作计划
1. 教学管理方面
（1）加强教学计划执行力度，确保教学进度按时完成。

（2）完善教学质量监控体系，提高教学质量。

（3）优化教师培训内容，提高培训效果。

2. 教师队伍建设方面
（1）加强师德师风教育，提高教师职业道德水平。

（2）开展教师专业素养提升活动，提高教师教学能力。

（3）完善教师待遇制度，确保教师待遇公平。

3. 学生教育管理方面
（1）加强学生思想政治教育，提高学生思想政治觉悟。

（2）加强学生行为规范教育，提高学生纪律意识。

（3）加强学生心理健康教育，解决学生心理问题。

五、总结
通过本次教育实践活动自查，我校发现了一些教育教学工作中存在的问题。

我们将认真分析问题原因，采取切实有效的整改措施，努力提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

第2篇
一、前言
为深入贯彻落实教育部《关于开展教育实践活动的通知》精神，加强师德师风建设，提高教育教学质量，我校组织开展了教育实践活动。

现将我校教育实践活动自查情况汇报如下。

二、自查工作情况
1.组织领导
我校高度重视教育实践活动，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人为成员的自查工作领导小组。

领导小组制定了详细的活动方案，明确了活动目标、任务、时间节点和保障措施。

2.宣传发动
我校通过校园广播、电子显示屏、宣传栏等多种形式，广泛宣传教育实践活动的重要意义，营造了良好的活动氛围。

同时，组织开展了专题讲座、座谈会等活动，引导广大教师积极参与。

3.自查自纠
（1）师德师风方面
我校对全体教师进行了师德师风自查，重点检查了是否存在违反师德规范的行为。

通过自查，发现以下问题：
1. 部分教师对学生关爱不够，关心学生成长意识不强。

2. 个别教师存在有偿补课现象。

3. 部分教师工作纪律松懈，迟到早退现象时有发生。

针对以上问题，我校将采取以下措施：
1. 加强师德师风教育，提高教师的思想政治素质。

2. 严格规范教师从教行为，严禁有偿补课。

3. 加强工作纪律管理，确保教师按时到岗。

（2）教育教学方面
我校对教育教学工作进行了自查，重点检查了是否存在教学纪律松懈、教学质量不高等问题。

通过自查，发现以下问题：
1. 部分教师教学态度不端正，教学效果不佳。

2. 个别教师教学方法单一，缺乏创新。

3. 部分教师对课程改革理解不透彻，教学手段落后。

针对以上问题，我校将采取以下措施：
1. 加强教师业务培训，提高教师教育教学水平。

2. 鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。

3. 加强课程改革研究，更新教学手段。

（3）学校管理方面
我校对学校管理工作进行了自查，重点检查了是否存在管理漏洞、工作不到位等问题。

通过自查，发现以下问题：
1. 部分管理人员工作责任心不强，工作作风不实。

2. 部分规章制度不完善，执行力度不够。

3. 学校安全管理工作存在薄弱环节。

针对以上问题，我校将采取以下措施：
1. 加强管理人员培训，提高工作责任心。

2. 完善规章制度，确保制度执行到位。

3. 加强学校安全管理工作，确保校园安全。

三、整改措施及落实情况
1. 师德师风方面
（1）加强师德师风教育，组织教师参加师德师风专题培训。

（2）开展师德师风评比活动，树立师德师风典型。

（3）严肃查处违反师德规范的行为，对有偿补课现象进行严肃处理。

2. 教育教学方面
（1）加强教师业务培训，提高教师教育教学水平。

（2）鼓励教师创新教学方法，开展教学观摩、研讨等活动。

（3）加强课程改革研究，更新教学手段。

3. 学校管理方面
（1）加强管理人员培训，提高工作责任心。

（2）完善规章制度，确保制度执行到位。

（3）加强学校安全管理工作，确保校园安全。

四、总结
通过教育实践活动的自查，我校发现了在师德师风、教育教学、学校管理等方面存在的问题。

我们将认真落实整改措施，加强师德师风建设，提高教育教学质量，为办好人民满意的教育而努力奋斗。