细胞的生命历程与细胞代谢ppt 优秀课件
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2)渗透吸水
A.部位:根尖成熟区(根毛区)的表皮细胞
叶肉细胞 B.概念:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散
细胞膜 有半透膜 细胞质 液泡膜 膜两侧有浓度差 溶液A浓度小于溶液B,则水分子从A→B移动
原生质层
C.渗透装置
半透膜
膀胱膜、肠衣、玻璃纸
只让小于孔径的分子通过,大分子物质不能通过,不具“选择性”。
分裂期 细胞周期
前提:连续分裂
A
a
B
b
c
d
间期
前期
中期
末期
后期
动物细胞的有丝分裂:
细胞周期
主要特点
记忆口诀
完成DNA的复制和有关蛋白质 的合成;每条染色体都形成两 染色体复制, 分裂间期 个完全一样的姐妹染色单体; DNA加倍 DNA分子数量加倍
分
前期
中期
核膜核仁消失,出现染色体和从细胞 两极发出的纺锤丝形成的纺锤体
无 2个 体细胞和原始生殖细胞 与母细胞相同
都发生染色体复制,都出现纺锤丝形成纺锤体等 是生物体生长、发育、繁殖、 遗传的基础。
3.图形辨析:
三看法
奇:减 II (只看细胞一极) /生殖细胞 /第二极体
一看染色 体数目 偶:进入二看有 无同源染色体 无:若无:则为减II /生殖细胞 /第二极体 有:进入第三 看同源染色体 的行为 若有联会,配对,四分体, 同源染色体着丝点位于 赤道板两侧则是减I 若有特殊行为:则为 有丝分裂
图A 干燥土壤 90.8kg 小柳树 2.3kg
图B 只用雨水浇灌
图D 五年后柳树长大 土壤烘干后称重
图C
实验前 土壤干重 柳 树 90.8kg 2.3kg
实验后 90.7kg 76.7kg
变化 -0.1kg +74.4kg
植物生长所需的原料来自于水
×
普里斯特利实验
结论: 绿色植物可以更新空气
萨克斯实验
4、在兔子的精细胞核中,DNA的重量为4,那么在有丝分裂前期时, 其骨髓细胞核中DNA重量为( ) C A、4 B、8 C、16 D、32
5、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动,图中曲 线1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离, 据图分析:
40 30 2
20
10 5 10 15 20 1 min
当 细胞液浓度 > 外界溶液浓度:吸水
当 细胞液浓度 < 外界溶液浓度: 失水
4)根据细胞能发生质壁分离可以证明:
此细胞是:
活细胞
可以构成一个渗透系统 细胞液浓度
此细胞的原生质层:
粗略地测定此细胞的:
1、下列属于渗透作用的是 A、蚕豆在水中膨胀 B、萝卜放在盐水中变软
练习:
B
C、把煮熟的马铃薯块茎放入清水中
一半遮光
一半曝光
(置于暗处48小时)
思考:目的是什么?
使叶子里的淀粉消耗完,避免影响实验的准确性
酒精溶液
这个过程叫脱色,这样做的目的是?为什么要用酒精?
使叶子中的叶绿素溶解,避免遮挡反应的颜色。 叶绿素只溶解在有机溶剂中,如酒精,丙酮等。
遮光
分别用碘蒸汽处理 叶片,发现遮光的 没有变成蓝色,曝 光的则呈现深蓝色。
单细胞生物:细胞衰老 = 人体衰老 多细胞生物:细胞衰老 ≠ 人体衰老 特点:1、一大:细胞核大,染色质收缩,染色加深。 2、一小:细胞内水分减少,体积变小,代谢速率减慢。 3、一多:细胞内色素增多。 4、两低:有些酶活性降低。物质运输功能降低。
细胞的凋亡
• 1、定义:由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细 胞凋亡。 • 2、原因:细胞内遗传信息程序性调控的结果 • 3、意义:完成正常发育,维持内部稳定环境,抵御外界 干扰。 • 4、细胞凋亡与细胞坏死的区别: • (1)、细胞凋亡也叫细胞编程性死亡,是由基因决定的细 胞自动结束生命的过程。如:蝌蚪在变态发育过程中的尾 消失;鸡趾的形成。 • (2)、细胞坏死是指在种种不利因素影响下,由于细胞的 正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡,它是细 胞的一种病理性死亡。如:骨细胞坏死,神经细胞坏死等 等。
D、钾离子通过细胞膜 2、将小麦种子浸在红墨水中10分钟,然后取出将种 子纵剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明 A A、胚为活细胞,胚乳死亡 B、胚、胚乳都为活细胞 C、胚为死细胞,胚乳为活细胞 D、不能判断是否成活
3、甜菜块根细胞液中花青素使块根呈红色,将块
根切成小块放入蒸馏水中无明显变化,用盐酸处理
选择透过性膜
水分子,细胞要吸收的小分子物质可以通过, 大分子和不要吸收的物质则不能通过。 所有单位膜都具有选择透过性 选择透过性膜是具有生物活性的膜
3)实例1:动物细胞的吸水和失水
实例2:质壁分离及其复原实验
原理:
水分子流向:低浓度溶液→高浓度溶液
原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,故当细 胞失水时,原生质层就会与细胞壁分离开。
动物:生发层,胚胎细胞,干细胞,骨髓细胞,肝细胞* 植物:分生区,生发层
• 哪些细胞能够分化
高度分化的细胞仍具有分化的潜能
(二)细胞的全能性
• 概念:已经分化的细胞,仍具有发育潜能 • 理论依据:含有全套的遗传物质 • 一般来说全能性强弱:
植物>动物 受精卵>生殖细胞>体细胞
(三)细胞的癌变和衰老
植物
韧皮部细胞
脱分化 愈伤组织
(细胞团)
再分化
试管苗 (幼苗)
移栽至田里
植物体细胞培养产生新植株(分化过程)
动物
对整个细胞来讲,全能性受到抑制 但其细胞核仍存在全能性 克隆羊的培育(乳腺细胞核移入去核的卵细胞中) 返回
二、细胞代谢
(一)、水分代谢: 1、吸水方式:
1)吸胀吸水 特点:未成熟的植物细胞无成形的中央液泡 原理:靠细胞中的亲水性物质 蛋白质﹥淀粉﹥纤维素 举例:根尖生长点,干种子细胞 顶芽生长点,形成层
细胞→组织→器官→系统→生物体 分化
2.实质:基因的选择性表达 3.特点:持久性
整个生命过程中 一旦沿一定的方向分化, 便不再反分化到原先的状态
不可逆性
• 4.分化程度 / (潜能)强弱比较
分化程度
受精卵 → 胚胎(囊胚→原肠胚) → 高度分化的组织器官等
分化能力
• 哪些细胞能进行丝分裂
高度分化的细胞不能进行有丝分裂
(二)减数分裂的过程
起点
体细胞
终点 精细胞 卵细胞和极体
精原细胞
卵原细胞
• 抓住(同源)染色体的变化
• 细胞分裂两次,染色体和DNA数目只减少一半 疑问:为什么?
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
变形
精子
1.减数分裂中DNA和染色体 数量变化曲线
4n(a)
2n(a) DNA 染色体
性原细胞
• 人体生命活动过程中为何都存在患癌症的可能?
原癌基因被致癌因子激活,正常细胞畸形分化为癌细胞 特点:1、不受机体控制,恶性增殖(有丝分裂) 2、癌细胞的形态结构发生显著变化。 3、癌细胞表面发生变化。细胞膜上的糖蛋白等物质 减少,使癌细胞之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和 转移。
• 细胞衰老与个体衰老
期
末期
有丝分裂中DNA和染色体 数量变化曲线
4N
2N
DNA
染色体
间
前
中
后
末
二倍体生物
文字+识图+数量
动植物细胞有丝分裂的不同点
前期 区别点 纺锤体的形成方式 末期 子细胞形成方式
两极直接发出纺锤丝, 细胞板向周围扩 植物 构成纺锤体 散 形成细胞壁
动物
中心粒周围发出星射 细胞膜凹陷缢裂 线,构成纺锤体 成两个子细胞
C、细胞质分裂成两部分的方式
D、是否出现星射线
2、在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA三者数量 比是1:2:2时,该细胞所处的时期是( D) A、末期和前期 B、后期和末期
C、中期和后期
D、前期和中期
3、某生物体细胞有4对同源染色体,若每对染色体含一对杂合基因, 且具有显隐性,则该生物产生的精子中,全部为显性基因的概念是 多少( ) C A、1/4 B、1/8 C、1/16 D、1/32
专题二
细胞的生命历程 与细胞代谢
分化、衰老、 凋亡、癌变 细胞的生长 细胞周期 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 增殖 ← 物质进出细胞的方式 代谢
← 细 → 胞
酶和ATP在
代谢中作用 光合作用 细胞呼吸
一、细胞的生命历程
一)细胞增殖(分裂)的方式
• 无丝分裂
不出现纺锤丝和染色“体” 蛙的红细胞进行无丝分裂 与哺乳动物的红细胞进行比较 过程:核延长→核缢裂→质缢裂→两个细胞
A A’ a a’ B B’ b b’ A A’ a a’ B B ’ b b’
1
2
3
4
1
4
2
3
• 注意点:有丝分裂中有同源染色体,但不 存在联会现象。无交叉互换现象出现
(一)有丝分裂的过程
• 抓住染色体的变化
• 变化过程文字描述(记往口诀)
细胞周期的概念:
一次分裂完成 下次分裂开始
分裂间期
下次分裂结束
(1)从第10min,细胞开始进入分裂的________ 期,此时期的 后 特点是 _______________________。 姐妹染色单体分开并移向细胞的两极 (2)曲线 1 距离减少的原因是_______________________ 染色体移向纺锤体的两极 。 (3)曲线 2 表示___________________________________。 着丝点之间的距离
4.原始生殖细胞产生的配子种类:
• 一个精原细胞产生的配子种类=
• 一个卵原细胞产生的配子种类= • 一种精原细胞产生的配子种类= • 一种卵原细胞产生的配子种类=
注:同源染色体的对数为 n 不考虑交叉互换
2种 1种 2 n种 2 n种
练习:
1、依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细 胞还是动物细胞,最可靠的方法是检验它的( C ) A、DNA的自我复制 B、自身减数分裂的蛋白质合成
n(a)
初级性 母细胞
次级性 母细胞
性细胞
减Ⅰ
减Ⅱ
时间
2.减数分裂和有丝分裂的比较
比较 母细胞类型
细胞分裂 次数
减数分裂
原始生殖细胞
2次 有联会和四分体时期,有同 源染色体分离及非同源染色 体自由组合 4个 成熟生殖细胞 母细胞的一半
有丝分裂
体细胞 1次
不 同 点
同源染色体 行为 子细胞数目
子细胞类型 最终子细胞 染色体数 相同点 意义
6、下图为3个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:
减数第一次 四分体 (1)图A属 ______分裂的 ______ 时期,细胞中有 __________ 条染色单体。 8
(2)图B处于 _________期,此细胞的名称是________ , 减数第一次分裂后 初级精母细胞 其分裂后的子细胞叫 _____ ,含有___条染色体, ________ 2 次级精母细胞 4 条染色单体。
后,则水变成红色,原因是( D )
A、盐酸破坏了细胞壁 B、盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 C、花青素溶于盐酸,不溶于水 D、盐酸破坏了原生质层的选择透过性膜
(二)光合作用
内部
场所
光合色素 光反应
因素
影响因素
过程
暗反应
光合作用
环境
因素 提高光 能利用率 实验设计与探究
与其他代
谢关系
1、光合作用的探究历程: 海尔蒙特实验
染色体数目和形态最清晰稳定,每个 染色体在纺锤丝牵引下,着丝点排列 的赤道板上 着丝点分裂为二,姐妹染色单体分开 成为两个染色体,在纺锤丝牵引下均 匀分到两极 染色体解螺旋成丝状染色质;纺锤 体消失;重新出现核膜和核仁,出现 细胞板,进而形成新的细胞壁
膜仁消失现两体
形数清晰赤道齐
裂 后期
点裂数增均两极 膜仁重现失两体
A’
1 个DNA ___ ___ 1 个染色体 0 个姐妹染色单体 ____
___ 2 个DNA ___ 1 个染色体 ___ 2 个姐妹染色单体
同源染色体
•概念
配对的两条染色体,形状和大小一般都相同, 一条来自父方,一条来自母方。
•注意点:
配对,联会,成双出现,等位基因 特殊情况:XY
四分体
• 联会后的一对同源染色体,一定要联会后
曝光
验证:
光合作用需要光,光合作用能产生淀粉。
恩格尔曼实验
• 有丝分裂
体细胞数量增加,如性原细胞的增殖
意义:子代和亲代细胞一模一样,使亲子代之间保持遗传物质的稳定性
• 减数分裂
产生生殖细胞:染色体和DNA均减半 意义:减数分裂+受精作用
几个概念的理解
• 染色体与DNA的关系 • 同源染色体
• 四分体
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
A
次级卵母细胞 (3)图C处于 _____期,细胞名称为_______ ,它分裂后得到的子细胞是 _____. 减数第二次分裂后 卵子和极体
(4)A、C两图中染色体数之比为____ ,DNA分子数之比为 _________ 2:1 。
1:1
返回
二)细胞的分化、全能性、衰老和癌变
(一)细胞分化
1、概念:相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能 上发生稳定性差异的过程。