小学生该不该带手机_三年级作文

小学生带手机去学校的利与弊作文

小学生带手机去学校的利与弊作文全文共5篇示例，供读者参考小学生带手机去学校的利与弊作文篇1在上课时，总有一两个同学在玩那些高级的iphone吧！触屏吧！还玩得不亦乐乎，可，早就被一双雪亮雪亮的眼睛盯住了。

哈哈，手机没收。

还有的，觉得“音乐课”、“科学课”无聊，就躲在桌下，戴着耳机听音乐，沉浸在音乐之中，最后，大考还不一样考不起来？而且还要别罚抄书。

这样对自己有什么好呢？有时呢？课堂会变成“音乐会”“滴滴滴”“咕咕咕”，那些手机夹杂的声音混合在一起，成了一首美妙的音乐交响曲。

这不是骚扰我们学习吗？还把老师气得火冒三丈呢！一堂数学考试，咦？怎么会有“滴滴滴”的声音，呀！有人作弊，原来他不会算，就用计算机和上网去寻求答案呢！唉，现在的小学生，真是越来越不知羞耻了！还不止这些，如果把这些高等手机带在身上，走在大街上，一不小心就被小偷偷走了。

还有的在攀比，“看！iphone！”“哼！谁怕谁！我的是oppo！”……这样又损了同学们的友谊，多不好！唉，手机，对于我们小学生真是弊大于利！有损身体，有损学习，有损友谊。

我们小学生真是不应该带手机啊！因为，这样对我们大家都有好处，“let’go”把手机放在家里，让它休息休息吧！不然，手机也会愤怒的！“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。

”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。

但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。

小学生带手机有好有坏。

先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。

但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？再来说说小学生带手机的弊吧！一、手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二、在考试时，你常常会遇到一些不会写的字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三、做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。

学生应不应该拥有手机作文

学生应不应该拥有手机作文《学生应不应该拥有手机》小朋友们，今天我们来聊聊学生应不应该拥有手机这个话题。

有的小朋友觉得应该有手机。

比如说，放学后爸爸妈妈还没下班，自己可以用手机给他们打电话，告诉他们自己已经安全到家啦。

还有啊，如果在外面迷路了，手机还能帮忙导航找到回家的路呢。

但是，也有小朋友觉得不应该有手机。

因为有了手机，可能会控制不住自己，老是想玩游戏，就没有心思学习啦。

而且晚上玩手机还会影响睡觉，第二天上课就没精神。

我觉得呢，学生可以有手机，但是要合理使用。

比如说，上学的时候把手机交给爸爸妈妈保管，放学后做完作业再玩一会儿。

这样既不会影响学习，又能在需要的时候派上用场。

小朋友们，你们觉得学生应不应该拥有手机呀？《学生应不应该拥有手机》小朋友们，你们有没有想过，咱们学生到底应不应该拥有手机呀？我有个同学叫明明，他有手机。

有一次，他在外面玩儿的时候不小心受伤了，他马上用手机给爸爸妈妈打了电话，很快就得到了帮助。

这时候，手机可太有用啦！可是呢，我另一个同学花花，自从有了手机，天天就想着玩手机游戏，作业都不好好写了，成绩也下降了。

小朋友们，你们能控制好自己使用手机吗？《学生应不应该拥有手机》小朋友们，咱们来讨论一下学生要不要有手机。

我觉得学生可以有手机，但是不能沉迷。

就像我们吃糖果，吃一点很甜，吃多了就会牙疼。

手机也是这样，用得好能帮助我们，用不好就会害了我们。

你们说是不是呀？《学生应不应该拥有手机》小朋友们，今天咱们聊聊学生有没有必要拥有手机。

比如说，我的好朋友小敏，她上次参加一个活动，结束得很晚，她用手机给家人报了平安，让家人不担心。

这多好呀！可是，我们班的小刚，有了手机后，上课都偷偷玩，老师讲的知识都没听进去，考试成绩可差了。

所以呀，手机就像一把双刃剑。

用对了，能给我们带来方便；用错了，就会影响我们的学习和生活。

小朋友们，我们要好好想想，怎么才能正确使用手机哟！。

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文随着科技的发展，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

然而，随之而来的问题是，越来越多的小学生也开始带着手机去学校。

对于这一现象，各界人士议论纷纷，对此我持有自己的看法。

小学生带手机去学校，有一些积极的方面。

首先，手机可以为小学生提供更多的学习资源。

通过手机，他们可以随时随地查找资料、阅读书籍、扩展知识，从而提高学习效率。

其次，手机也可以为小学生提供更多的娱乐和休闲方式。

在学校放学后，他们可以通过手机玩游戏、听音乐、观看视频等方式放松身心，缓解学习压力。

然而，小学生带手机去学校也存在一些负面影响。

首先，手机的使用可能会影响小学生的学习积极性。

一些小学生可能沉迷于手机游戏、社交软件等，导致学习时间被大量挤占，影响学习成绩。

其次，手机的过度使用可能会对小学生的身心健康造成影响。

长时间接触手机屏幕会对视力造成伤害，过度依赖手机也会导致沉迷、孤立等问题。

所以，对于小学生带手机去学校这一问题，我认为应该采取一些措施加以规范。

首先，学校应该制定明确的手机管理制度。

对于学生带手机入校，应规定在何种情况下可以使用，何种情况下应该关闭手机。

其次，家长也要加强对小学生手机使用的监管。

他们应该引导孩子合理使用手机，避免沉迷于手机而忽略学业和其他重要事务。

最后，社会大众也要加强对手机使用的引导和监督，呼吁建立良好的手机使用风气，共同营造一个良好的学习空间。

综上所述，小学生带手机去学校既有积极的一面，也存在一定的负面影响。

对于这一现象，我们既要看到其积极的一面，也要意识到其可能存在的问题，并采取一些有力的举措加以规范和引导。

只有这样，才能让手机成为小学生学习和生活中的助力，而不是负担。

小学生应该佩戴手机作文

小学生应该佩戴手机作文I believe that elementary school students should not be required to wear mobile phones. This is because young children are still developing their social and cognitive skills, and excessive screen time can have negative effects on their well-being.我认为小学生不应该被要求佩戴手机。

这是因为年幼的孩子还在发展他们的社交和认知能力，过多的屏幕时间可能会对他们的健康产生负面影响。

In today's digital age, it seems that everyone, including young children, has a smartphone. However, I believe that parents should carefully consider the implications of giving a young child access to such a device.在今天的数字时代，似乎每个人，包括小孩，都有智能手机。

然而，我认为父母应该仔细考虑让小孩接触这种设备的后果。

One of the main concerns with young children having smartphones is the potential for addiction. Children are highly susceptible tobecoming addicted to screens, and having constant access to a smartphone can exacerbate this issue.小孩拥有智能手机的主要担忧之一是可能会上瘾。

即兴发言小学生该不该有手机的看法作文

即兴发言小学生该不该有手机的看法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小学生该不该有手机?大家好!我是小明,今天我要和大家聊聊一个很有趣的话题——小学生该不该拥有手机。

我知道很多小朋友都梦想拥有一部自己的手机。

毕竟手机不仅漂亮时尚,而且能玩游戏、看视频、聊天,还能随时随地拍照留念。

有了手机,生活就变得丰富多彩了!不过,大人们对小朋友用手机可是有不少担心呢。

他们总说手机会影响我们的学习,会伤害我们的眼睛,还会上网看一些不太好的东西。

有些家长甚至觉得,小朋友拥有手机太奢侈,是一种浪费。

听起来,大人们对手机的担心还真不少呢!不过,我觉得只要我们合理使用,手机就没有那么可怕。

首先,很多功课和学习资料其实都可以在手机上查看和完成。

这样一来,手机不仅不会影响学习,反而能让学习变得有趣一些。

当然啦,上课的时候一定要乖乖把手机放好,专心听讲哦!其次,尽管手机的确会伤害眼睛,但只要控制好时间,保证每天有充足的休息,就不会对眼睛造成太大伤害。

我们还可以调低手机屏幕亮度,离屏幕远一些,就像爸爸妈妈教给我们的那样。

至于上网看一些不好的东西,这也很好解决——只要家长设置好网络限制,监督我们上网就行啦!我们小朋友也应该明白,上网时只能浏览一些对我们有益的内容,不能看一些青少年不宜的东西。

有的家长担心手机太贵太奢侈,但其实现在手机可是非常非常实惠了!而且只要我们认真学习,将来就能自己赚钱买手机,妈妈也不用操那么多心啦。

所以,我觉得只要大人们好好监督、我们小朋友也好好努力,拥有手机就没什么大不了的。

毕竟现在手机已经不仅仅是通讯工具,它还承载着无穷的学习资源和娱乐方式。

有了手机在手,我们就能学习更多有趣的知识,享受更加丰富精彩的生活!当然啦,手机也不是万能的。

我们每天依然要有户外活动的时间,多锻炼身体、多和朋友们玩耍。

毕竟,健康的身体和快乐的童年,才是我们最大的财富呢!小朋友们,你们觉得小学生应不应该拥有手机呢?我的想法就是这样啦,希望对大家有帮助。

是否允许带手机进学校的作文（共9篇）

是否允许带手机进学校的作文(共9篇)作文,学校,手机篇一：学生是否可以带手机学生是否可以带手机学生为什么不能带手机呢?我认为是可以的。

这个话题现在已成为中学生关注的热门话题，这个问题开过一次辩论会呢，我虽然是一名学生，但对于这样的话题我非常的好奇，接下来我们一看看吧。

随着科技的不断进步，手机越来越智能化，多样化，人性化，受到社会上绝大多数人的喜爱。

同时，随着人们生活水平的提高，手机的价格也能让大多数家庭所能接受。

拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。

从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥有者。

中学生有大量的时间是在学校，特别是在校住宿的学生，有的学生会以用来与父母联系的名义把手机带进学校。

那么，中学生在校使用手机的到底是利还是弊呢?答案自然是有利也有弊。

其中利有：1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

2与以前同学多交流，可以保持原有的友谊;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。

3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

4里面的闹钟装置，可以随时使用。

5通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。

方便查阅。

6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。

手机的弊也有不少：1短信聊天，影响休息，贻误学业。

多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。

调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。

2不良信息，玷污心灵。

3助长学生攀比成风。

每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。

校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。

4额外增加父母负担。

在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。

对于小学生带手机去学校的看法作文

对于小学生带手机去学校的看法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:对于小学生带手机去学校的看法大家好,我是小明,今天我想和你们分享一下我对小学生带手机去学校的看法。

我觉得小学生带手机去学校是一件好事也是一件坏事。

首先说说好处吧!如果我们带手机去学校,放学后可以给爸爸妈妈打电话,告诉他们我已经放学了。

这样他们就不用担心我是不是在路上遇到了危险。

而且如果学校里发生紧急情况,我们也可以及时和家人联系。

还有一个好处就是上课的时候可以用手机搜索一些不太懂的知识点。

比如说我们上数学课的时候,老师讲了一个很难的题目,我们可以在手机上查一下相关知识和解题方法。

这样我们学习起来会更有效率一些。

当然带手机去学校也会有一些坏处。

首先,很容易分散注意力。

比如说我们上课的时候玩手机游戏,就会影响我们学习。

还有一些坏孩子可能会拍老师或同学的照片,然后在网上贬低他人,这样是很不好的行为。

另外,如果手机丢失了或者被偷了,我们就会感到很难过和害怕。

所以我们要时刻小心保管好自己的手机。

有些家长也担心小朋友玩手机会影响视力,长期玩手机的话眼睛确实会变差。

总的来说,带手机去学校既有好处也有坏处。

我认为只要我们能够理智地使用手机,把手机当成一个学习工具,而不是把它当做玩具来玩,那带手机去学校就是一件好事。

我们要养成良好的手机使用习惯,既能学习到新知识,又不会影响身体健康。

希望大家都能合理使用手机哦!篇2带手机上学好不好呢?我是个小学生,上三年级。

最近,我们班有好几个同学都带手机上学了,我也很羡慕哦!因为手机太方便太酷了!可以玩游戏,看视频,还可以给家人打电话。

不过老师说,小朋友带手机上学不太好,会分散注意力影响学习。

爸爸妈妈也不同意我带手机去学校。

我还是挺想带手机去上学的。

上课的时候我一定会乖乖把手机放在书包里,绝对不会拿出来玩。

可如果放学后还有时间,我就可以打开手机玩一会儿游戏或者看看动画片了。

真是太棒了!不过我知道,小朋友沉迷手机游戏也是有危害的。

小学生要不要带手机优秀议论文

小学生要不要带手机优秀议论文大家一定都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的议论文，议论文可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。

我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生要不要带手机优秀议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生要不要带手机优秀议论文1生活中，小学生购买手机的现象是日益增多了，现在我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。

所以今天我们要讨论一下：小学生上学要不要该带手机。

首先，家长当时为小学生购买手机的初衷仅仅是为了能与他们随时取得联系，但有的时候结果总是会适得其反，有一些贪玩的小学生，就会在放学路上玩手机游戏，或者与其他的同学一起讨论自己的手机。

这使得一些同学忘记了写作业，更有甚者是无心去学习。

其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的时间。

退一万步说，手机的主要功能是什么？通话。

但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。

再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。

通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不要带手机上学。

小学生要不要带手机优秀议论文2对于小学生能否带手机上学这件事，每个人都有自己的看法，我个人觉得不能。

首先，小学生一般来说，年纪比较小，自控能力比较差，带手机上课时，会在课堂上偷偷摸摸地打开手机，玩游戏。

这样不但会导致老师讲的内容自己一个字也听不进去，而且也会影响周围同学听课。

其次，现在很多小学生都戴上了眼镜，这是为什么呢？科学家研究发现，小学阶段是人的视力发育的关键阶段，有许多小朋友在这个阶段经常长时间玩手机，直接导致眼睛发育不良，视力下降，最后严重的变成了“四只眼”！再次，小学生带手机到学校极易影响课堂教学秩序。

有一次，我们班的一个同学偷偷的带了手机到课堂上，老师讲课正在讲的生动的时候，他的手机“叮铃铃”的.响了，同学们一下子被突如其来的手机铃声搞得莫名其妙，接着开始哄堂大笑，给班级教学造成了恶劣的影响。

小学生该不该拥有手机作文

小学生该不该拥有手机作文《小学生该不该拥有手机篇一：《手机啊，想说爱你不容易》其实啊，小学生该不该拥有手机这事儿，挺让人纠结的。

就拿我邻居家那小子来说吧。

他叫小辉，刚上四年级。

有段时间啊，他特想要一部手机。

为啥呢？他周围有几个同学有手机了，在课间玩游戏可带劲了，还给他显摆。

小辉回家就跟他爸妈闹，说没手机在同学面前特没面子。

他爸妈经不住他软磨硬泡，就给他买了一部普通的智能手机。

刚开始啊，小辉那叫一个高兴。

每天都把手机带在身上，上学路上还听歌呢。

可是没几天问题就来了。

上课的时候，小辉老是想着手机里的游戏，老师讲课他都听不进去。

有次老师提问他，他根本不知道问的啥，站在那脸憋得通红，就像个熟透的大番茄。

回到家写作业的时候也不认真，一会儿去看看手机有没有新消息，一会儿又忍不住玩个几分钟游戏。

就这样，他的成绩那是直线下降。

他爸妈急了，把手机没收了，狠狠教训了他一顿。

小辉这才知道后悔，哭着对爸妈说再也不乱玩手机了。

你看，对小辉这样自控力不太好的小学生来说，手机就像个调皮捣蛋的小恶魔，专门破坏他的学习。

所以我觉得，一般的小学生还是不要轻易拥有手机为好，这就像给个没长大的小孩一把锋利的剑，指不定捅出啥乱子呢。

篇二：《手机是个“小怪兽”还是“小助手”？》咱再继续说说手机这事儿啊。

还是拿小辉举例，你别看他之前被手机弄成那样，可也有不一样的时候呢。

他家是开小饭馆的。

有一回啊，他爸妈忙不过来，让小辉帮忙上菜。

小辉正玩着手机呢，但是也听话地去帮忙了。

结果他上菜的时候，满脑子还都是手机里的游戏。

不小心噗通就摔了一跤，那碗菜撒了一地啊，汤汁溅得哪儿都是。

小辉自己也磕破了膝盖，疼得哇哇直哭。

他爸妈又心疼又生气，这事儿啊，就全怪那手机。

可是呢，再后来有一次小辉做数学作业，遇到一道特别难的题。

他爸妈也不会，这可把小辉急坏了。

这时候啊，小辉突然想到用手机查一查。

他在手机上搜了搜，还真找到了同类型题目的解法。

然后他就顺着那个思路，把自己作业上的题给做出来了。

小学生不该拥有手机_小学作文

小学生不该拥有手机本文是关于小学作文的小学生不该拥有手机，感谢您的阅读！对于小学生该不该有手机这个问题，我一直持反对的态度。

理由如下：一，小学生没必要拥有手机。

假如是为了防备因忘带作业或学习用具，需要打电话请家长带来的话，多长个记性就好了，说不定还能改掉丢三落四的坏毛病。

若是在下午放学后催促家长快快来接，就更加没必要了。

没有耐心是做不成大事的，在学校多呆一会儿又有何不好?可以做作业，和同学玩，温习功课，锻炼身体……就算真有重要的事情，请老师帮个忙就行了。

小学生事儿本来就不多，要个手机相当于画蛇添足。

二，可能会沉迷于游戏。

小学生好奇心强，带着手机没啥大用处，游戏自然受到极大的欢迎。

我有一个朋友，她拥有一款极其昂贵的手机，里面游戏很多。

开始，她只是在空余时间玩玩，渐渐就上瘾了，一拿起手机就不肯放手，眼睛死死地盯住那个小屏幕一眨不眨，有时还会兴奋得叫起来。

妈妈叫她学习，她也充耳不闻。

后来甚至发展到上课也在玩！作业不做，上课不听，成绩一落千丈，从一名优等生变成了差学生。

有些手机还可以听歌。

听我六年级的表姐说，她们班同学上课听歌有个诀窍：把两个耳机放在一边耳朵上，用手捂住。

线从脖子后面穿过衣服，连着课桌下的手机。

这样偏着头，一只手支撑着下巴，头不时还会随着音乐的节奏微微晃动，似乎听课听得很入迷。

瞧瞧，瞧瞧！都迷成什么样了！三，对眼睛不好。

小学生的任务比较重，既要学好课内知识；又得多看书丰富课外知识，偶尔也会看看电视，玩玩电脑，眼睛已经够辛苦的了，还不时对着那小小的视屏玩游戏，好比雪上加霜。

记得我小时候很爱玩手机，总是捧着爸爸的“摩托罗拉”玩个不停。

吃饭扒拉两口就回到手机前，作业也敷衍了事。

有一次，我三更半夜躲在被子里玩游戏被爸爸发现，第二天他带我去看医生测视力，好家伙，才0.6！可惜世上没有后悔药，我辛苦地带了两年眼镜，才勉强摆脱“四眼珠”的尊称。

说了这么多，我希望小学生都不要佩带手机，多把心思放在学习上！本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

小学生上学到底要不要带手机作文

小学生上学到底要不要带手机作文
小学生上学到底要不要带手机作文
当今时代手机作为时尚的通讯设备已经成为了每个人必不可少的电子产品之一，小学生购买手机的现象也日益增多，使用手机已经是不可避免的事实，但是我还是觉得小学生不应该带手机上学。

首先，家长为小学生购买手机的初衷是方便联系，但有时却适得其反带手机上学不仅影响自己而且还影响其他人的学习。

比如说，如果上学带手机那你下课就会忍不住去玩手机游戏，身边也会围着一群人。

上课了你又收不住心，就会悄悄地在座位底下玩，旁边的人也会围观，老师上课讲的`东西一个也没听进去，写作业时自然什么也不会。

其次，玩手机对身体也不好，有一定的影响。

第一，玩手机对眼睛不好，玩的时间长了会导致近视。

第二，手机辐射较大容易对小学生的脑神经造成破坏，对健康不利。

第三，玩手机对背也不好，发育的时候玩太长时间长大后背可能直不起来，不仅不好看而且很难受。

第三，带手机上学还会扰乱课堂纪律。

比如上课时电话突然响起，同学们就会都盯着你看，老师也会说你，白白地浪费了好几分钟，影响课堂进度。

所以，我觉得小学生不应该带手机上学。

【小学生上学到底要不要带手机作文】。

小学生能否带手机去学校作文

小学生能否带手机去学校作文篇一《小学生带手机上学：弊大于利》在我们学校，最近有一件事儿可新鲜了。

小胡同学啊，非得带着手机来上学。

这就像在平静的池塘里扔了一颗大石头，泛起了不少涟漪呢。

早上，小胡进教室的时候，那是一脸得意，手机就偷偷放在书包最外层的小口袋里。

上课的时候，这手机就像是个小恶魔在召唤他。

他老是偷偷瞄一眼书包，心根本不在课堂上。

老师提问的时候，平常挺机灵的他，那是回答得一塌糊涂。

课间的时候呢，本应是大家一起做做游戏、聊聊天的欢乐时光。

他可好，抱着手机在那玩游戏。

大家围上去看的时候，他还特别兴奋地喊着“哎呀，快过来，我这个游戏可好玩了”。

整个课间教室的氛围就变得很奇怪，大家不再像以前那样聊天说笑，都围着他的手机看。

这时候，身体因为老是坐着低下头看手机，也开始酸起来，眼睛也难受。

本来课间是休息放松的，结果反而让身体变得更疲劳了。

下午上课的时候，小胡的心思依旧还在手机那。

这手机啊，就像一堵无形的墙隔在他和学习之间。

课桌上的书本啊，反倒成了附庸，被他推到一边去。

作业的时候呢，错题一大把。

要知道以前虽然他不是全对，但也不至于错这么多呀。

你看，小学生带手机来上学，这可不好。

它会让我们分心，而且会改变以前那种大家友好相处玩耍的模式。

学习就像一场比赛，这手机就是个捣乱的家伙，把我们的节奏全都搞乱了。

所以啊，小学生还是别带手机上学了。

篇二《带手机上学？那可使不得》咋们这儿，有个叫小李的同学，他不听劝，非要把手机带到学校。

这事儿啊，就像在一群原本有条不紊跑步的鸭子群里，突然闯进来一只乱窜的鸡。

上学路上，这小李啊，手里紧紧攥着手机。

脑袋里想的不是今天学习的事儿，而是手机里没打完的游戏。

进了教室后，他慌慌张张地把手机塞到书桌抽屉最里面。

上课铃一响，麻烦可就来了。

他的耳朵好像长在了手机上。

老师在讲台上讲课，他呢，眼神就老是不自觉地飘向抽屉。

心里就像有只小猫在不住地挠，哪还有心思听老师讲什么方程和句子结构啊。

上体育课时，老师让大家跑步锻炼。

小学生应不应该带手机去学校作文

小学生应不应该带手机去学校作文哎呀，说到小学生带手机去学校这事儿，咱来聊聊看嘛。

哎，说真的，我小时候哪儿有什么智能手机啊，都是拿着小灵通玩得欢。

现在啊，嘿，手机普及得那叫一个快，小孩子们也是人手一个。

可是，哟，这手机带不带去学校，还真是挺让人纠结的。

哎呀，首先得说，手机这玩意儿，有它好地方。

比如啦，上课时候妈妈发个信息来，看看闹钟，说个事儿，方便得很。

但嘿，就用这事儿来说，哎呀，手机有时候就是个大诱惑嘛。

哎，一不小心，哎哟，下课了，同学们都抱着手机玩得不亦乐乎，作业都没顾上。

再说了，咦，小学生正处在学习的关键时期，手机这东西一上瘾，哎呦，学习分心是少不了的。

咱们看看，多少同学因为手机，成绩下滑得那叫一个惨！唉，这也不能全怪手机，关键还是看自己怎么用。

但是呢，嗨，手机也有它独特的魅力。

比如说，有时候老师会布置一些网上作业，用手机上网查询资料，轻松得很。

而且，现在的手机游戏啊，学习辅导软件，不少都有益于培养孩子的兴趣和学习习惯。

唉，这手机啊，带不带去学校，真是个两面性的问题。

我觉得嘛，关键还是看学校和家长的引导。

哎呀，学校可以先制定一些规范，比如上课时间不带，放学后合理使用。

家长也得多督促，不能让孩子成了手机的“奴隶”。

总之呢，手机这东西，不能用一刀切，得因材施教。

咱们也得让孩子学会自律，辩证地看待手机在学习和生活中的作用。

咦，说起来，这手机带不带去学校，还是得看个人和家庭的情况啦。

嘿，咱们就聊到这儿吧，这个问题嘛，得让时间去回答吧。

即兴发言作文知能不能让小学生带手机

即兴发言作文知能不能让小学生带手机全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天老师要求我们写一篇关于"小学生是否可以带手机上学"的作文。

这是一个很有意思的话题,让我们一起来探讨一下吧!大家知道吗,手机是现代社会中一种非常普及和方便的通讯工具。

只要按下几个小按钮,我们就能随时随地和家人、朋友们保持联系。

这太神奇了,对吧?不过,手机也会给我们带来一些麻烦和困扰。

比如说,上课时玩手机会影响学习;看手机时间太长会伤害眼睛;手机掉了或被偷了会让我们感到非常难过等等。

所以,小学生是否应该带手机上学呢?我们来听听小朋友们的想法吧。

小明说:"我觉得小学生应该带手机上学,这样放学后就可以立即联系爸爸妈妈来接我们了,避免在校园门口久等。

而且万一发生紧急情况,也可以及时和家长取得联系。

"小红却持不同观点:"我认为小学生还是不应该带手机,因为我们这个年龄很容易被手机上的游戏或者视频所吸引,从而影响学习。

再说,手机也很容易走丢或被别人偷走,那就太可惜了。

"小华插话说:"我觉得只要我们自己约束好,遵守规矩,手机就不会影响学习。

我们可以把手机关闭放在书包里,只在放学后打开使用。

这样就可以得到手机带来的好处,同时又避免了它的坏影响。

"大家都有自己的想法,你是怎么看的呢?是支持小学生带手机,还是反对呢?快告诉我们吧!无论你持什么观点,都要尊重他人,用理性的方式解决分歧。

我相信,只要我们共同努力,定能找到一个两全其美的办法。

让我们携手共创一个文明有序、和谐美好的校园环境吧!这篇作文就Write到这里。

如果你还有其他想法,也欢迎随时告诉老师和同学们哦!篇2首先,我要说每个人对这个问题可能都有不同的看法。

有的同学希望能带手机,因为手机里有很多有趣的游戏,可以打发无聊的时间。

而有的同学则认为带手机会分散注意力,影响学习。

不过,我个人觉得,如果合理使用的话,带手机也是可以的哦!你们想想看,如果放学后能用手机跟爸爸妈妈视频通话,那该有多好啊!而且现在很多手机App都有益于学习,比如数学题库、英语单词游戏等等。

三年级辩论会作文

三年级辩论会作文“丁零零……”上课铃响了，一场激烈又有趣的辩论会在我们三年级的教室里拉开了帷幕。

今天辩论的主题是“小学生应不应该带手机到学校”。

正方的观点是“应该带手机到学校”，反方则坚持“不应该带手机到学校”。

我呢，是反方的一员，一想到能和正方的小伙伴们好好“大战”一场，心里就既紧张又兴奋。

正方的代表小明第一个站起来发言，他挺了挺胸脯，像个小战士似的，大声说：“我觉得小学生应该带手机到学校。

如果有突发情况，比如说家里人突然生病或者有急事要通知，有手机就能马上联系上。

”他说得还挺有道理的呢。

不过我们反方也不是吃素的。

我“嗖”地一下站起来，反驳道：“虽然你说的有突发情况是有可能的，但是在学校里有老师呢，如果真有急事，老师的电话完全可以用来联系家长呀。

而且呀，我们小朋友的自控力差，带了手机很容易在上课的时候分心，偷偷玩游戏或者看视频，那还怎么好好学习呢？”我说完后，得意地看了看正方的小伙伴们，只见他们一个个皱着眉头，像是在思考怎么反驳我呢。

这时候正方的小红站起来了，她眼睛亮晶晶的，说道：“手机还可以用来查学习资料呀，遇到不懂的问题，马上就能查，多方便。

”我们反方的小李马上接话：“查资料可以用字典、词典这些工具书呀，再说了，学校不是有图书馆吗？里面有各种各样的书可以帮助我们学习。

手机上的信息太杂了，还有很多游戏广告之类的，一不留神就被吸引过去了。

”正方的小刚有点着急了，他的脸涨得红红的，大声说：“那如果放学后家长不能按时来接，我们可以用手机告诉他们我们在哪里等，这样多安全。

”我“哼”了一声，站起来说：“学校门口就有保安叔叔，我们可以在保安室等家长，还可以让保安叔叔帮忙联系家长，根本不需要手机。

而且，要是带手机到学校丢了，那可就麻烦大了，到时候又是哭鼻子又是找老师的，多影响大家呀。

”我这一番话，让我们反方的小伙伴们都忍不住为我鼓掌。

正方的同学们开始交头接耳，好像在商量新的对策。

而我们反方呢，一个个信心满满，觉得自己这一方肯定能赢。

小学生该不该带手机作文

小学生该不该带手机作文
随着科技的迅速发展，越来越多的家长开始考虑给孩子们带上手机。

但是，小学生是否该带手机一直是人们关注的焦点，不同的人对此看法不同。

一方面，有人认为小学生应该带手机。

因为，手机可以在孩子出门时作为父母和孩子之间的沟通桥梁，让家长可以随时关注孩子动态，并及时给予鼓励或者纠正，这样可以帮助孩子培养正确的行为习惯。

此外，孩子在出门时，如果遇到危险情况，可以立即通过手机报警，这样也能更好的保护孩子的安全。

另一方面，也有人认为，小学生不该带手机。

因为，手机会影响孩子的注意力，孩子会沉浸于游戏、视频之中，而忽略学习，从而影响孩子的学习成绩。

此外，手机还可能使孩子接触到不适宜的内容，并影响孩子的身心发展。

综上所述，我认为小学生不应该带手机。

家长应该让孩子多锻炼，给孩子一个健康、自由的成长环境，而不是将手机作为孩子学习、成长的工具。

小学生可以带手机上学吗小学优秀作文

小学生可以带手机上学吗小学优秀作文
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在这个科技发达的社会里，手机已经成为了普通的通讯工具。

拥有手机也已经不再是成人的专利。

许多父母都已经为自己的孩子购买手机使用，因此家长能方便自己联络孩子的行踪。

此外，孩子也可以在紧急时通知父母。

我认为学生不应该携带手机上学。

如果学生带手机上学，会影响在课堂里教书的老师，学生也不能专心致志地聆听解释。

如果电话的.铃声突然大作，就会使同学们的注意力分散。

假如有手机的懒惰学生在考试遇到难题时就会趁老师不注意时拨打“求救”的短讯以向朋友求取考试答案了。

好玩的同学也会在上课时会发短讯或玩手机里的游戏，无心上课。

久而久之，他的学业成绩会一落千丈。

如今，手机的款式五花八门而且昂贵。

富有的同学会带手机上学炫耀，同学之间就会产生比较。

而穷苦的同学会要求父母买手机给他们，造成加重父母的负担。

手机不见吋，却必须麻烦老师调查寻找，浪费时间和精力。

总而言之，带手机上学弊多于利，我认为学校应该禁止学生带手机上学。

严禁手机进校园作文800字

严禁手机进校园作文800字小学生不该带手机我觉得大家不能带手机，因为:1.我们还小，还不大能控制自己，所以有时难免会想在上课的时候，拿出来，偷偷玩一下，进而影响到听课质量和学习。

2.手机会有很强的辐射，我们还在成长发育阶段，小学生大脑正处于发育阶段，因此对他们的伤害是很大的，所以最好不要用经常配戴手机，这样有利健康成长！再说了，大家纷纷带手机去就有可能会想要攀比，拿手机出来炫耀。

到时候有些人嫉妒，就会把你手机偷走，这样不但自己损失了几百块钱，同学之间还会产生予盾和不愉快。

3.我们小学生自制力较差，自我保护能力有限，有时候文具都很容易丢失，带着手机上学家长更不放心.用手机唯一的好处就是方便联系,现在电话卡就满足需要了,从实际情况来看小学生用手机弊大于利。

所以，我想我们现在用手机还太早了，要用手机起码要到了初中自控能力强一点再说，这样我们才不会花太多时间贪玩手机，我们才能健康成长。

作为家长，其实我对手机的心情很复杂，一方面怕孩子光玩耽误学习，熬坏了眼睛；另一方面，又希望他们能利用手机学点习，当然还有感情上的联系。

我和她妈工作忙，小时候孩子是老人带大的。

虽然不在身边，但饮食起居还是关心的，老人不会用手机，于是给孩子配了个手机，便于联系。

学习也照顾不上，于是又给他报了辅导班，上下班的安全，以及作业的布置和反馈，也都离不了手机。

现在上高中了，初中几个要好的同学还经常联系，也要用到手机。

当然，孩子想的，更多的可能是玩游戏，为此我还给他摔过手机。

但不争气的是，我又给他买了一个，因为我认识到，玩游戏也得动脑子，只要适可而止，不会影响眼睛和学习。

反而有个好心情，会提高学习效率，甚至学的好了会让他玩上一局作为奖励。

还有有很多部门的工作任务，实际上是家长做的，其实应该学生做，而且学生完全可以做。

比如前几天市区禁毒办举办的网络课堂和知识答题，几乎都是家长做的，做后很少有效传递给学生，也就是说并没有很好的达到预期的效果。

小学生该不该带手机_作文300字_小学三年级作文_

小学生该不该带手机
小学生该不该带手机
我认为，小学生应该杜绝手机。

虽然手机也有一些好处，但是，手机再多的好处小学生也不该有啊！
第一：小学生的随身不能带贵重的物品；第二：手机辐射大，容易得汉字遗忘症，而且还会对没有完全成熟的脑神经造成十分重大的脑神经障碍，对健康十分不利；第三：小学生物品的保管性还不是很强，容易被坏人盯上，造成抢劫或遗失等事情；第四：因为大家还小（特别是四年级以下学生），还不大能控制自己，所以有时难免会想在上课的时候，拿出来，偷偷玩一下，进而影响到听课质量和学习。

现在是信息社会，当然要有手机啦！手机是大家出去的时候用的，杜绝把手机带进校园里面。

只要正确的使用手机，它会为我们带来很大的用处，如果错误的使用它，他将带你走向人生的黑暗深渊！
简评：观点明确，逻辑严谨，说理清楚，但是论述过于简洁，缺少事例、数据等材料的丰富和支持。

小学生该不该带手机小学作文

小学生该不该带手机小学作文小学生该不该带手机小学作文在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生该不该带手机小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生该不该带手机小学作文1“你说说，小学生该不该有手机呢？”妈妈看了这期作文题好奇地问我。

而我呢？正在沉迷于手机游戏里，把妈妈的话当作耳边风！突然，妈妈把我的手机抢走了，生气地说：“你快说说！小学生该不该有手机呢？说得有理，手机还你！说得我们不满意，你的手机就要跟你说‘拜拜’了！”我一时半会儿想不出来，就开始撒娇起来：“好妈妈！你等十分钟，我马上给你一个答案！”妈妈同意了。

妈妈前脚一走，我就发疯似的奔向电脑房，希望电脑给我一些资料。

时间一分一秒地过去了，我查了许多资料，并且综合起来几句话，就交差了：“妈妈！我认为小学生应该有手机！假如小学生回家晚了，就可以早一点儿报平安，不让家人担心，或是回家晚了、遇到下雨天，就可以打电话叫家人来接。

手机只要不在上课时候开机、玩游戏就行。

”妈妈生气地问我：“那小学生沉迷于手机游戏怎么办呢？”我不假思索地回答了：“那当然是把手机游戏删了呗！”可刚刚说完，我就后悔了：妈妈把我的手机游戏删了，然后就还给了我。

小学生该不该带手机小学作文2“你说说，小学生该不该有手机呢？”妈妈好奇地问我。

而我呢？正在沉迷于手机游戏里呢！把妈妈的话当作耳边风！突然，妈妈把我的手机抢走了，生气地说：“你快说说！小学生该不该有手机呢？说得我满意，你的手机就还给你！说得我们不满意，你的手机就要跟你说‘拜拜了’！”我一时半会儿想不出来，就用乞求地目光望着妈妈，并开始撒娇起来：“好妈妈！你等十分钟，我马上给你一个答案！”妈妈同意了，就让我坐在沙发上想，但她坐在我的旁边，我说：“妈妈！请问你能不能不要坐在我的旁边，这样我会十分尴尬的！你出门一会儿，到时间了，你就回来！”妈妈用疑惑地眼神打量了一下我，就出门了。