浅谈在园本课程中整合部队资源教育 促进幼儿优秀品格的形成——以第九二三医院幼儿园为例

丝 路 视 野
随着教育不断改革和发展的当下，教育的方式和资源也越来越多元化。

陈鹤琴的“活教育”理念的目的就是“做人、做中国人、做现代中国人”。

何为“做人”？首先就要有强健的体魄、优秀的品格，而我们的中国军人无疑是典型的代表。

我园通过开展丰富多样的军体教育教学活动，强健幼儿的体魄，从而促进幼儿良好的生活习惯及优秀品质的形成。

一、探索、整合适用于本园的部队教育资源
幼儿教育资源是指能够促进幼儿发展的具有教育功能的自然资源和社会资源，包括精神资源和物资资源。

幼儿园是教育的基础阶段，是幼儿接受学校制度的开始。

而现代多数幼儿是独生子女，普遍存在着身体素质较差、耐挫力较弱、适应能力较差等特点。

探索、整合适用于本园的部队教育资源，要做“活的教育”，培养幼儿“做人、做中国人、做现代中国人”。

二、整合部队资源教育，促进幼儿优秀品格的形成
现如今，课程改革越来越先进，“活的教育”打破了传统教育的死板，也让各个幼儿园得以利用自身的资源优势，开发出适合自己本园的特色园本课程。

而我园也针对现今幼儿的普遍特点，整合出本园的军队特色课程，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域的教育目标，开展多元化的教育教学活动，既强健了幼儿的体魄，还培养了幼儿独立、坚强、勇敢、吃苦耐劳等的优秀品格。

（一）“军爸军妈故事会”，了解军人的精神文化，激发幼儿的爱国情感
每年的4月，我园开展“读书月”的系列活动“军爸军妈的红色军人故事分享”，充分利用我园的军人家长资源，搭建家园共育的平台，增进幼儿的亲子情感，不仅让幼儿了解了军人是什么；军人的诞生；军人的精神风貌；军人保卫国家的使命……在一系列的“军人”绘本故事中，幼儿了解了军人保卫祖国，保卫人民的使命，感受了军人身上无私、坚强的品格，冲击着幼儿的心灵，激发幼儿的爱国情感，为幼儿良好品格的养成埋下伏笔。

（二）歌唱“红歌”，向往军人
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

”幼儿的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。

园本军队特色课程开展的艺术教育教学活动整合了我们部队的教育资源，促使幼儿向往军人，学习军人的优秀品格。

（三）参观“军史馆”“部队基地”，感受军人的伟大
充分挖掘周边的环境促进我园的军队特色园本课程，让环境与园本教学活动、幼儿的培养目标互动，成为“活的教育资源”是当代教育领域的发展必然趋势。

为使环境真正服务于我们的特色课程，幼儿园组织孩子参观“军史馆”“部队基地”，倾听讲解员声情并茂地讲解军人的文化历史，观看着军人保家卫国的抗战历史片，感受着军人无私奉献、勇于为革命献身的伟大精神，震撼着幼儿，在“军史馆”内观看“红军长征”的历史影片中，促使幼儿学习军人如何勇敢面对困难、坚持战胜困难的决心与信念，激励幼儿良好、健康心理的塑造，促使幼儿身心健康地发展。

（四）开展“兵娃小能手”生活课程，促使幼儿独立、自信、自律
将部队资源教育整合进园本军队特色课程，幼儿的一日生活皆课程，幼儿的教育保教结合，“保”在前，对于学前阶段的幼儿来说，良好的生活与卫生习惯、独立的生活技能不仅是幼儿其他领域学习与发展的基础，更能影响幼儿自身品格的发展。

（五）多元化的军体活动，强健幼儿的体魄与心灵，发展幼儿团结合作的精神，促进良好秩序感的形成
整合部队教育资源，结合五大领域的教育目标，开展多元化的军体园本特色课程。

结合幼儿教育方式的多元化原则，幼儿教育没有固定的模式，在教育教学中要注意多元化教学。

体会了军人的豪迈、吃苦耐劳的军人作风，更让幼儿在多元化的军体高强度训练活动中促使自身的心灵一步步强大，发展幼儿团结合作的技能及精神，在队列操练与游戏规则中逐步养成良好的秩序感。

三、结语
我园身为部队幼儿园，充分挖掘、利用部队的有效资源进行整合形成合力，把整合的部队教育资源与幼儿园的具体课程相结合，让我园的园本特色课程打上了军人的浓厚色彩。

相较于其他幼儿园，发挥军队幼儿园的教育魅力，打造自身园本特色文化教育，本园幼儿的体能发展相较于其他幼儿园的幼儿明显凸出，幼儿的品格逐渐向军人靠拢，促进幼儿优秀品格的形成，成就本园独具军队特色的幼儿教育。

参考文献
[1]教育部基础教育司组织编写.《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读[M].江苏:江苏教育出版社,2002.
浅谈在园本课程中整合部队资源教育 促进幼儿优秀品格的形成
——以第九二三医院幼儿园为例
朱小敏
（中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院幼儿园，广西　南宁　530021）
摘　要：当代幼儿园课程的改革“园本化”发展趋势日益明显，园本化课程最终目的旨在促进幼儿得到更有效的发展，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础。

我园是一所部队幼儿园，幼儿身边是随处可见的军队装备、军人的精神风貌、部队的医疗机构。

我园在园本课程中整合适合用于幼儿园教育的部队资源，发展了幼儿强健的体魄，促进幼儿良好生活习惯及优秀品质的形成。

关键词：整合部队资源教育　促进　幼儿　优秀品格
·64·。