眼高手低为哪般——由一道地理试题引发的思考
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作者: 刘晓露
作者机构: 山东省平度市教学研究室,266700
出版物刊名: 地理教学
页码: 42-43页
年卷期: 2012年 第22期
主题词: 地理试题;引发;创造性思维;发散思维;创新精神;试题答案;固定模;考试
摘要:近几年,开放性试题在考试中的比重越来越大,以往那样靠死记硬背或生搬硬套课本知识已不能适应考试的要求。
开放性试题允许答案多元而非唯一,其实质也是鼓励考生进行发散思维,培养创新精神和创造性思维。
正因为开放性试题答案无固定模式,学生觉得这类试题很容易,但这类题目要想得到高分却是不容易的。