四年级语文下册《看戏》课件1 湘教版
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作者(zuòzhě)从哪些 方面写了女主角的具体表 现?
女主角上场时,观 众(guānzhòng)的反应
又是如何的?
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当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面(hǎimiàn),陡然卷 起了一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的 歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中 ,从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每 一个人的心里,引起一片深远的回音。
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那里面(lǐmiàn)有歌,也有舞;有悲 欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗 。
学习__中__有___快_乐____,也有辛__酸__(_x_ī_n _____;有
suān)
________,也有____________;
欢笑
泪水
有_付__出_____,也有_收__获_________;
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我们(wǒ men)的这位艺术家是谁呢? 他就是梅兰芳先生。
看戏后(第6自然段)点明(diǎn mínɡ)艺术家身份。
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读一读,写一写。
(1)我们的这位艺术家是谁呢?他就是(jiùshì)梅 兰芳先生。
(2)把虾画得如此出神入化(chū shén rù huà)的老画家是谁呢?
情绪
hóu
歌喉
páng
庞大
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词语(cíyǔ)理 解
shèn
蜃 楼 大气中由于光线折射而形成的自然现象。 :
kēng qiāng
铿 锵: 形容有节奏而响亮
(xiǎngliàng)的声音。
ē nuó
婀 娜 姿态柔软而美好。 :
鸦雀无声 形容毫无声响,非常安静。 (yā què
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返回(fǎnhu
朗读第一(dìyī)、第二自 然段,思考:看戏前剧 场是怎样的情景?观众 又是怎样的?
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晚上,暑气并 没有收敛,没有风(。mé公i 园 里那些屹立着的古(m树éi是 静的静yǒ,u露) 天的剧 场也是 的静。静 yǒu)
剧场里并不是没有(méi yǒu)人,相反 地,角每落个 里都是人,连走石路阶的 上
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观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。 随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像 一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,像潮水 一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去(shīqù)了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。
他就__是__(_ji_ù_s_h_ì)_齐__白。石 先生
(3)_把__钢_琴__谈_得__如_此__动_听__的__钢_琴__家_是__谁_呢__________ ?
___他__就_是__朗_朗___ 。
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看戏(kàn xì)前
天气炎热
人山人海(rén
步子轻盈矫健
女主角 歌声圆润清脆
看戏
看戏(kàn xì)时
舞姿优雅婀娜 雷鸣般掌声
技艺精湛
观众 鸦雀无声
潮水般涌上台
看戏后
梅兰芳先生
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整体感知(gǎnzhī),理清情节
通过大家的充分预习和课文朗读,课文主要以“看戏” 为记叙中心,课文可分为几部分(bù fen)?每部分(bù fen)都写了
第一段(1-2)交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。
第二段(3-5)描写梅兰芳的精彩表演和观众的热烈反应。
第三段(6) 提示艺术家身份。
21 看戏
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梅兰芳简介(jiǎn jiè)
梅兰芳(1894—1961),京剧表 演艺术家。出身京剧世家,8岁学戏, 11岁登台。代表剧目有《贵妃醉酒》、 《天女散花》、《宇宙锋》、《打渔 杀家》、《霸王别姬(bà wáng bié jī)》等,在长 舞台实践中,形成独特的艺术风格, 世称“梅派”,影响很大。他与程砚秋、 尚小云、荀慧生并称“四大名旦ห้องสมุดไป่ตู้。
都坐着人,前从面 一排后向面 一望,简直
是 一个人海 。
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边读边思考(sīkǎo):
• 1、观众(guānzhòng)看到了怎样的一场戏? • 2、女主角的表现是如何的? • 3、观众(guānzhòng)有什么反应?
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大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现(chūxiàn)了 一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。
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初读课文(kèwén),自学生字
打记不理解的词语,联系上下文 ,想想它是什么(shén me)意思 。
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生字
(shēngzì)学
习s h ǔ
jiē
暑气(shǔqì)
石阶
chéng
忠诚
jiān chán
奸馋
y ín g
轻盈
juǎn
卷起
bī
逼近
yǎ
优雅
rùn
圆润
xù