小学教师立德树人工作计划

小学教师立德树人工作计划
一、工作背景
作为小学教师，在教书育人的同时，更重要的使命是立德树人，培养学生正确的人生观、价值观和行为规范。

随着社会的发展，教育的要求也在不断升级，小学教育不仅要注重学生的学业成绩，更要关注学生的品德修养和身心健康。

因此，我制定了以下小学教师立德树人工作计划，希望通过我的努力，将学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标
1. 提高学生的品德素养，培养学生正确的价值观和道德观念；
2. 关注学生的身心健康，促进学生全面发展；
3. 培养学生正确的行为规范，形成良好的学习和生活习惯。

三、工作计划
1. 推行德育课程
开设德育课程，注重学生的素质教育。

通过这门课程，向学生灌输正确的价值观念和道德观念，培养学生的良好品德和行为习惯。

活动安排：每周一节德育课程，内容涵盖团队精神、责任意识、友爱互助等方面的教育。

组织学生参加一些实践活动，加强德育教育的实效性。

2. 加强家校合作
与家长保持密切联系，积极与家长交流学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长。

家长是学生的第一任教师，家校合作可以更好地促进学生的全面发展。

活动安排：每学期开展一次家长会，邀请家长参与学生的品德教育和健康教育。

组织家庭教育讲座，引导家长正确教育子女，共同培养学生的积极向上的人生观。

3. 建立学生评优制度
建立学生评优制度，表彰在品德、学习、体育、艺术等方面表现优秀的学生，激励更多学生向他们看齐，争做一名全面发展的学生。

活动安排：每学期对学生进行综合评价，根据学生的品德、学习、卫生、行为等方面进行评优，颁发相关证书和奖励。

每周组织一次学生集会，表彰学生的先进个人和集体。

4. 强化班级管理
加强班级管理，营造良好的学习氛围。

班级是学生成长的重要环境，班主任要成为学生的良师益友，关注学生的心理健康和情绪变化。

活动安排：每周组织班级会议，了解学生的学习和生活情况，引导学生解决问题。

建立学生自我管理的机制，让学生懂得自律和自尊。

组织班级文体活动，增强班集体凝聚力。

5. 注重心理健康教育
加强心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，关注学生心理健康问题，及时发现和解决学生的心理问题。

活动安排：组织专业心理老师开设心理健康课程，教育学生树立积极的心态，学会面对挫折和困难。

开展心理健康知识竞赛和心理辅导活动，让学生身心健康成长。

总结：
通过以上努力，我将结合学校教育教学实际，制定出符合学生思想品德特点的德育教育工作计划，全面提升学生思想品德素养。

并通过与家校合作、建立学生评优制度、强化班级管理及注重心理健康教育等方面的努力，为学生提供一个良好成长的环境，培养学生正确的人生观和价值观，努力培养综合素质过硬的社会主义建设者和接班人。