敢于说出“我认为”----论点与论据_课件
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与挑战。面对风浪与挑战,是迎头搏击还是掉头逃避,是做生
活的强者还是做生活的弱者,是笑看生活的浪花还是牢骚满腹
文
高
本 内
自暴自弃,这需要你做出回答与选择。
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素材二:“中国首善”陈光标
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国庆节前,“中国首善”陈光标曾发微博承诺:对他的部
文 本
分粉丝的在抗议日本非法购买钓鱼岛事件中被砸的私家车给
有时得从反面去思考:如果只有“逆境”才能“出人
文 本
才”,那么“顺境不能出人才”能不能成立?如果能,论者将
高 考
内 容
何以解释“顺境出人才”的事实?
热 点
解
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逆境也可能扼杀人才,而且有无数的事实证明许多人才遭 写
课
作
前
素 逆境扼杀。因而可以认为逆境对人才的发展并非总是有利。
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素材一
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文
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《岁月》
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解 读
【画面描述】
画面的主体是一本翻开的大书,平放的书
链 接
页就像大海海面,有一个人正在驾着小船前行,而被掀起的书
页就像巨大的波浪迎头扑来。
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课
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技
素
巧
材 预
【寓意点评】 人生就是一次航行,那么,在岁月的河流 指 导
览
上,我们每天都会遇到各种各样的风浪,遇到各种各样的挫折
顺境是不是不能出人才?有实例证明许多人才正是在优 导
良环境中出现的。
人为什么希望生存于顺境?
文 本
如果不遭遇逆境,是不是就意味着一生平庸、一事无成?
高 考
内 容
热
我们不否认“逆境出人才”,但是更应注意到顺境更有利 点
解
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读 于出人才……
接
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2.我们再看一则流行的作文材料。
写
课 前
有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个回
师某一方面存在短处就不向教师学习。韩愈的《师说》是千古
文 本
名文,其中的思想已经成了定论。本文作者在阅读后发表了自
高 考
内 容
己的见解及感想,这些见解都是经过思考并被实践验证的。
热 点
解
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素 材
2.写文章发议论,是因为有要说的话,有自己的发现。 巧 指
预 览
本文也谈师道,然而对“师”的地位的认识和韩愈有本质的不
材
指
预
导
览
明确的中心论点是一篇文章的灵魂。
阅读恩格斯的《论权威(节选)》,回答问题。
文
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本 内
1.文章的中心论点是什么?这篇文章所针对的是什么观
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容
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解 点?
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菜单
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巧
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指
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【答案】 本文针对的是无政府主义者否定一切权威、主 导
导
同。“直到不久以前,还有许多人没有料到千古以来的老师和
弟子,会有一个伦常大变的时候”,这句话指的是什么?在本
文 本
文中起什么作用?
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容 解
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点 链
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菜单
【答案】 本文作者对“师”的地位的认识和韩愈有本质
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课 前
的不同。他主张“做先生的必然同时做学生”,也要向一切可
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素
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以学习的人学习。这是《师说》中没有的观点。“直到不久以
指 导
览
前,还有许多人没有料到千古以来的老师和弟子,会有一个伦
常大变的时候”,指的是“文化大革命”中对“师道尊严”的
彻底颠覆,守旧的“师道尊严”观念不利于学生的发展和进
解
点 链
读
接
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课
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技
素
材
一、学会说“我认为”
巧 指
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览
论点正确是文章成功最重要的因素。无论是发议论还是阐
述问题,都是为了让别人接受自己的观点,因此首先要对自己
的观点负责,要学会说“我认为”。
文
高
本
阅读廖沫沙的《〈师说〉解》,回答问题。
内
考 热
容
点
解 读
1.你学过《师说》,对韩愈的基本观点已有所了解。请说
指 导
览
“但是”,有利于换个角度分析问题:“滴水穿石”精神可嘉,
然而效率太低了。我们通常所说的“滴水穿石”是一个漫长的
过程,也许要一千年、两千年甚至更长的时间。但是现代社会,
文
高
本 内
无论是生产实践还是科技革命,都需要高速度。现代科技已很
考 热
容
点
解 读
发达,给水加压可以用来切割木板、塑料甚至薄钢板,做外科
说说“但是”……
文
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解
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【答案】 建立自己的论点,要尽可能考虑全面。很多学
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课 前
生满足于又找出了一个分论点,就不愿意再思考,有的则是思
作 技
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考不出而放弃。正面思考可能很难有所发现,如果换个思路说
文 本
【答案】
一般人由“滴水穿石”只会想到“持之以
高 考
内
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容 解
恒”、“坚持不懈”一个论点,但如果认真思考,还会得出第
点 链
读 二个分论点“目标专一”(或“力量集中”)。
接
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写
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作
前 素
4.现在你也许有了两个分论点,你准备如何排列?先说
技 巧
材
指
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什么?后说什么?
导
_________________________________________________ 【答案】 分论点一般根据其重要性排列,或者看作者想
高 考
内
热
容 解
予以旧换新。2012 年 10 月 10 日下午,陈光标在南京举行以
点 链
读
接
旧车换新车仪式,来自全国 43 个家庭接受了陈光标以旧换新
的国产车。
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写
课 前
活动现场,除了以旧车换新车以外,陈光标还销售了新鲜 作 技
素
巧
材 预
空气。据了解,这些新鲜空气来源于宝岛台湾、红色革命老区、 指 导
巧 指
预
导
览 个新的论据?
_________________________________________________ 【答案】 从当今工业和科技界观察,现今的航空管理和
文 本
空间管理、现代通讯等同样需要权威。人类活动的其他领域,
高 考
内
热
容 如体育竞赛、文学评奖、国际法庭等,也一直需要有权威。
链 接
说本文对《师说》作了哪些“新解”?
_________________________________________________
菜单
写
课
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前 素
【答案】
本文作者读《师说》后,提出了一系列个人见
技 巧
材
指
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解:教师和学生要互相学习,做教师的要首先做学生;建立新
导
型的师生关系,师生平等;“师亦无常道”;学生不能因为教
导
【答案】 恩格斯从现代工业社会“联合活动、互相依
赖”、“工作过程复杂化”的特点入手,用纺纱厂的管理、铁
文 本
路的运行和海上航行需要权威为例,通过分析指出否定权威的
高 考
内
热
容 危害、分析证明权威的重要性。
解
点 链
读
接
菜单
课 前
3.时代在进步,真理在不断地被验证。如果现在请你来
写 作
技
素
材 写这样一篇文章,你能否从当今世界和社会的发展中找出一两
文 强调什么。本题一般先说“持之以恒”,后说“目标专一”, 高
本
考
内 但是如果作者写作有一定的针对性,也可以换个次序。
容
热 点
解
链
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接
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写
课
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前
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素
巧
材 预
5.通常而言,“启示”是正面的、积极的,但是也不排
指 导
览
除事物从反面给我们以启示。你能不能再转换一下思考的方
向,逆向考虑一下“滴水穿石”?如果你感到困难,那就不妨
览
边疆少数民族等地区。发布会上,陈光标还宣布,他在黑龙江
承包了近百万亩农田,农田中种植的“陈光标好人”系列有机
食品即将上市。他将以全国有机食品中最低价位销售,而对于
文
高
本 内
销售利润,他承诺,大米每斤控制在不超过两分钱,而且将一
考 热
容
点
解 读
如既往地拿出净利润的 50%做公益慈善事业。
链 接
菜单
写
课
作
前
素
第一层次 “滴水穿石”给人以积极的启迪
技 巧
材
指
预 览
分论一:要做成一件事,一定要持之以恒;
导
分论二:要想获得成功,必须目标专一。
第二层次 由“滴水穿石”反思效率的提高
文 本
有了正确的方法,还应当尽可能地提高效率,能加快速度
高 考
内 容
一定要加快速度,不能寄希望于“滴水”式地完成。
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解
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高 考
内
热
容 考写出来。
解
点 链
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菜单
写
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前 素
【答案】
由“逆境出人才”这句话展开思考,不断变换
技 巧
材
指
预 览
角度,不断质疑,可能会有如下的思考:
导
通常说“逆境出人才”。请考虑:还有没有其他可能?
课
作
前
技
素
巧
材
指
预 览
【媒体评论】 一直奉行“高调慈善”的“中国首善”陈 导
光标,一直以自己独特的方式做着慈善事业,他为财富抹上人
性的光辉。
文
——《上海商报》
本
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容
点
解
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课 前
【材料应用】 该材料可用于以下话题:
作 技
素
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材 预
话题一:为富亦为仁——为富亦为仁之人无疑为当代中 指 导
链 接
手术……
菜单
写
课
作
前
技
素
巧
材
指
预 览
6.议论文的中心论点之下,可以有分论点。分论点有的 导
是并列的,有的是递进的。现在,请写出你的《“滴水穿石”
的启示》的提纲。
文 本
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高 考
内
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容
点
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接
菜单
【答案】 如按照议论文的一般形式,可以有如下的设计: 写
懈”、“有志者事竟成”。
考 热
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点
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链
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接
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课
3.你由“滴水穿石”想到几个分论点?如果只想到一个,
写 作
前
技
素 材
那也许说明你的思路还不够开阔。为什么不再换个角度看问题
巧 指
预
导
览 呢?从“滴水穿石”仅仅能得到一种启示吗?请再写出一个
来。
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读
如果想有自己的创造,可以用其他形式表现。
接
菜单
课
三、换种视角看问题
写 作
前
技
素 材
为了保证文章论点正确、鲜明和有新意,在立论时可以换 巧 指
预
览 一种视角看问题。
导
议论文立论最忌思路单一。立论时不会变换视角做多角度
的、全面的思考,往往会失之偏颇。
文 本
1.面对“逆境出人才”,你想到了什么呢?请把你的思
这是一种坚持不懈的精神。
文
高
本
考
内
热
容
点
解
链
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接
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写
课
作
前
技
素 材 预
2.以“‘滴水穿石’的启示”为题写一篇议论文,你打
巧 指
导
览
算如何立论?
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文
【答案】 一般人可能只想到“持之以恒”、“坚持不 高
本 内
作 技
素
巧
材 预
答:“砌砖。”第二个回答:“挣钱。”第三个回答:“建造
指 导
览
世界上最有特点的房子。”——后来第三个工人成了有名的建
筑师。
文
从写作实践看,绝大多数同学都以“有理想的人才能做成 高
本
考
内 大事”为中心论点。你是不是也这么认为呢?你将怎样确立自 热
容
点
解 读
己的论点?请写出你对材料的分析。
考,就有可能挖掘出有价值的论点。
作文题:“滴水穿石”的启示
文
高
本
考
内 容
1.看到“滴水穿石”这个成语,你立刻想到了什么?
热 点
解
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读 _________________________________________________
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写
课
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素
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预
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览
【答案】 有可能出现“滴水穿石”的形象画面,并想到
链 接
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课
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前
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素
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材
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预 览
【答案】 “三个砌砖工人”是一则流行了 10 年的材料 导
作文题。在立论时,绝大多数同学对“第三个工人”予以肯定,
是因为认为他的话代表了理想追求,认为“有理想的人才能做
览
国、当今世界树立了一面道德大旗,彰显了时代风采,引领着
民众奋进在物质财富与精神文明双丰收的光明大道上。