党员先进性教育活动个人剖析材料

党员先进性教育活动个人
剖析材料
自今年月开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，我按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目，积极参加所召开的各种形式的先教活动，和党小组的同志们展开讨论。

从中我深刻认识到在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

通过先教活动学习进一步增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，加强了自身的党性修养和党性锻炼，并且从以前对党的先进性单纯的理论上的认识，转化为实际工作生活中具体的要求和标准。

同时，围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真回顾了自已在工作、生活中的言行，切实感觉到与党员要求还存在一定差距，有必要进行认真剖
析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题
．政治理论学习流于形式，思想意识不能紧跟形势要求。

表现在：每次除了参加党支部组织的学习外，很少参加其它的学习活动，更谈不上政治理论书籍的学习。

“保持共产党员先进性”教育的重要性、必要性认识不足，政治学习“走过场”，流于于形式。

不能从政治的角度进行观察、分析问题，理解不深刻、不全面。

．党组织生活质量不高，收益不大。

表现在：参加党组织生活时，有时抱有敷衍了事的态度，活动期间不够认真。

．工作态度不够积极，业务钻研不够。

表现在：工作中报着“有事做事，无事待事”的态度，工作方式落后。

．为别人服务的意识不强，更不能以身作则。

表现在：自己手头工作较多时，就觉得不舒服。

自己的言论和行为显得没有耐心，不能合理调整自己的情绪，不能顾及同事的困难。

二、存在问题的原因
．政治理论学习欠缺，政治学习“走过场”，流于
形式。

虽然经常和党小组的同志一起学习、理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的各大会精神，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，缺乏思考，只是进行理论要点摘抄，从字面上去理解他们的意思，没有认真思考其精髓，没有与实际生活联系起来，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。

．党的组织生活重视程度不够，质量不高，主要是在民主生活会上不能彻底敞开心怀讲真话，讲实话。

由于工作地域的关系，有时不积极争取时间参加组织生活。

平时不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。

．工作态度不积极，业务钻研不够。

对待工作不积极主动，只满足于完成自己目前的工作任务，未把各种做深、做细，往往是等到问题出现后再想办法解决。

工作方法简单，自己没有一整套工作计划，在开展工作中比较盲目，只听从于领导的分派，领导说干就干，说不干就不干，提不出自己的见解。

在工作之余的时间里没有对自己的专业知识进行强化，没有用新的技术武装自己，使得技术水平、工作质量未能提高。

．服务意识的淡薄。

未牢固树立全心全意为人民。