学生感言4篇

学生感言4篇
(一)
今天对于世界上世界上每个孩子来说，是一个特别的日子。

在这个日子里老师和家长，都开心的在为我们祝福、庆贺，同样我也很开心，因为这个六一节让我得到了收获——“最佳学生”称号。

xx这个奖项是来之不易的。

里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持，俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。

让这个荣誉称号变得更加闪亮。

在今后的日子我会做的更好，只求更好不求好。

在开始领奖的那一刻，我觉得好紧张，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地发抖，但我鼓起勇气，走向领奖台，接过奖，小步的走上演讲台，开始发表我的获奖感言。

过了一会儿，我发表完了以后，下面传来一阵阵热烈的掌声，这使我很感动。

我缓缓走下演讲台，想：幸亏没有说错。

这个“六一”意义重重，这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

(二)
我很荣幸获得一等奖学金和“最佳学生”荣誉称号并在这里发表感言。

这次获奖，我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。

当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中，遇到问题应首先自己静下心来认真的思考，实在不明白时再向老师或同学请教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的。

“知之为知之,不知为不知，是知也”。

所以在向老师、同学请教时不要不好意思，要敢问、敢想、敢说，这样才会在学习中慢慢长大。

“三人行必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。

不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。

这样才会使自己的学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力，认真的学习。

让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人，只有付出才会有回报，相信明天的阳光将更加灿烂。

小学生毕业感言1000
六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。

这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。

对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。

我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。

我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。

这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆！运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓！六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。

让我为你们灿烂的前途祝福！
感谢敬爱的老师！是你们，让我学到了许多的知识。

尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱！
数学老师？老师，您严谨细致，您的每一次的谈话都会敲醒我们沉睡的警钟，您的温柔和蔼总是让我们动容。

英语老师？老师，您总是在课堂上穿插一些人生哲理，让我们受益终生。

体育老师？老师，您在我们眼中亲切活泼。

我们的班主任？老师，您的金玉良言我们现在还记得，您对我们的关心与呵护让我们舍不得离开您！
感谢你们，亲爱的老师们！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持！
师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记！请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”
感谢母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的玉兰，那日夜为我们操劳的母校领导们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。

校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，请老师相信我们，我们会在以后的学习中加倍努力，取得更好的成绩！
真心地祝愿老师们身体健康，真诚地祝福我们的母校更加辉煌！
岁月匆匆，花开花落。

小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。

即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。

忘不了，美丽的母校。

在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。

在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，们在这里茁壮成长。

忘不了，敬爱的老师。

您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。

您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。

，就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……将永远感谢您。

忘不了，亲爱的同学。

我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。

在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。

在母校里，留下美好的回忆；给，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。

小学生写给老师的毕业感言
亲爱的赵老师：
光阴似箭，岁月如梭，您的脸上虽然有了岁月留下的“伤痕”，却依旧改不了您那富有特工气质的外貌。

从您接手我们那时起，我就觉得您特友善，幽默，无论您在课上，还是课间，都非常和蔼可亲，让人有种“家”的感觉。

而您每节课前的随笔，都在大家的心中打下了一个深深地烙印，让我们受益匪浅。

读完随笔后，您便带着我们一起走进英语的世界。

课上幽默的语言时常逗得我们大家哈哈大笑，让我们在学习中体会到快乐，更增加了我们对英语的热爱。

在您教我们英语的时候，经常遇上“坎坷”，但您从容地面对一切挫折，用生动的语言，和完美的教学设计，让同学们的成绩稳步提高。

是啊，正如您所说，做一个为人的老师，这也许是每个老师的共同梦想，但是，我依旧希望成为一个只为您所当的伟人，谢谢，谢谢老师您。

我们永远也不会忘记您的谆谆教导，谢谢您，老师!
亲爱的赵老师：
六年的生活真的很快，转眼间我们就要毕业了。

虽然您教我们时间不长，但我对您已经产生了身后的感情。

您是我最敬佩的老师。

我特别喜欢您写的随笔，听力
之后能领悟到许多道理，使大家深有感触。

我感觉你真是一位学富五车的人，您不仅精通英语，而且语文也学得好。

就像那次的party上，我们玩成语接龙时，我们不会的时候，您都能轻松地答出。

上您的课也是一种享受，因为我们能在快乐中学习，在学习中快乐。

不会像其他老师一样只是老师单单在讲课。

感觉没有意思。

要毕业了，以后就会很怀念现在的美好时光。

也许，上中学后，可能再也听不到您讲课了。

这些年中，我们与您留下了许多美好的回忆。

非常感谢您给予我们的教诲，正有了您对我们的教诲才会有今天的成绩。

我会珍惜我们以后在一起的14天的短暂时光。

好好学习，天天向上!谢谢您!miss zhao!
亲爱的赵老师：
六年过的很快，虽然我们并没有相处很长时间，您教会了我很多。

不仅是书本上的知识，还有做人的道理。

您说：“定目标，沉住气，悄悄干。

”现在您上课的场景：“time for class!good morning ,miss zhao. good morning, class.”每次上课都能听到同学们洪亮的嗓音，和您充满激情的声音。

时间真是过得太快，以后就再也听不到您讲课了。

非常幸运能遇见您这样一位好老师。

正是有了您的培养才有了我们今天的成绩。

要毕业了，谁也不想走，谁也不想离开。

因为您，我们的校园生活才变得丰富多彩。

又被表扬的喜悦，有被批评时的不快。

以后的联系会少了许多，甚至连见面都是奢侈的事。

非常感谢您，赵老师!有了您一路相伴，才为这张童年的画卷添上了许多色彩。

不管怎样，终究还是要远走。

只愿您以后能够幸福地生活。

开开心心度过每一天。

赵老师：
我总觉得作为您的学生每天听您讲课是一件幸福而又幸运的事。

因为我们在轻松自在的课堂氛围中吸取到的不仅仅是英语知识，更是做人的道理。

不知道这句话是不是老掉牙的一套，但您真的教会我和同学们很多很多。

每当作文中要写老师，您几乎是我脑海中第一个闪现的身影;而每当我遇到不论是困难
还是令自己难过的事情时，我总会想起您说的那一句：“这，就是经历。

”而心中，也坦然了许多。

现在，离毕业越来越近了，以前我也见过上一届的学生毕业，只是那时觉得那种事离自己还远得很，可没想到转眼间我也快要毕业了。

感谢您这几年和我们一起成长，在以后做事情时，我会按照您说的：定目标，沉住气，悄悄干。

谢谢赵老师，祝您身体健康，工作顺利!
赵老师：
您带了我们两年英语，给我留下了很多回忆。

其中，我印象最深的还是那次，您在给我们将ab卷，正讲着一道题，看我貌似有点不懂，就特地给我有讲了一遍，其实我已经懂了，但您又讲了一遍，可见您对英语教学的痴情。

还有一次，您将世界各洲的时候，降到了非洲，阴钲天取笑我长得黑，您吵了他一顿。

我觉得，您能够理解学生，很不容易。

(其实，我觉得我挺帅)您还教了我们许多做人的道理，我是在“铁砂掌”里学的，对我印象很深。

有时，我嫌您布置的作业太多，但是那些抄写的内容不会的也抄会了，也才能在考试中灵活运用。

您用的是“另类英语----不管怎样学都能学会教学法”。

在教学中加入搞笑、结合实际等优秀做法(个人认为非常实用)，教会了很多东西。

这几年中，您以努力开头，已成功结尾，能够一直坚持自己的教学方法，真正做到了把英语进行到底。

“上下同欲者，胜。

”
这是我在《明朝那些事儿》中学到的。

只有首长(您)小兵(我们)同心协力，才能取得最后的成功。

本来认为我文笔不好，写不了多长就得收手，但却一下说出那么多话，让我很是惊讶。

我很喜欢您，也非常喜欢上您的课，最后，祝您天天开心，心想事成!
赵老师：
看了孩子写给您的毕业留言，我也很感动，禁不住提笔也想写一写。

我的孩子是三年级时转来这所小学的，一开始她并不喜欢英语，甚至怕英语课。

后来您担任她的英语老师后，她有了非常大的变化，每天主动地背课文，单词，期待着每一堂英语课，那种怀着喜悦、盼望是之前从未有过的(您可能不知道她曾在之前的英语课上，因为回答不上问题而当堂哭泣过，那种“失败”让当时在听公开课的我也感到揪心。

)自从您做了她的英语老师，她对英语越来越有兴趣，有时甚至无意识中在交谈时会讲一个单词来表达意思，并且越来越自信，常和我说在课堂上比赛时又获胜了。

而且，对地理、历史也产生了浓厚的兴趣，最近有信心满满地对我说长大后要去周游世界。

这让我深深感到一位成功的老师对她的学生的人生有多么重要的影响，教育是如此崇高与伟大!
经过这些年的接触，我对您真诚、细致的教学态度，勇于探索、创新的教学精神一直非常推崇，我也非常赞赏循序渐进式的英语学习方法。

您的这种严谨的治学作风，对于我的职业生涯也常有启迪与支撑。

在这里请允许我由衷地表示感谢!
最后，套用《功夫熊猫》中的一句台词：“静下心来!”静下心来做事，做学问，静下心来做好每一件事，我想这应该是人生的最高境界吧!
敬爱的赵老师：
您好!
近来身体还好吧?今天我又很多话要对您说。

在您刚带我们英语课时，我就觉得您像我妈妈给我一种温暖的感觉。

在您的课上我学习很快乐。

您会在课上给我们念随笔，使我很享受。

虽然您是英语老师，但
是您会给我们将一些道理来鼓励我们，遇到困难我总会想起您所说的话。

今天听到您读了期末总结，听到您家人生病有没有时间去照顾她们时，我的眼泪不由自主地流了下来。

明天的我们，就要带着您的希望飞翔了。

突然我好依恋您的关爱，我好不舍您的微笑与话语……一万个不舍出现在心里。

在新的学校，新的环境下我会好好学习，不会辜负您对我的希望!永远爱您!祝：身体健康，生活幸福!
此致
敬礼
您的学生：
敬爱的赵老师：
六年的时光飞快的过去了，毕业的倒计时也在向0逼近。

大家心中只剩下一种感受：舍不得。

舍不得这为我们创造了学习环境的校园;舍不得源源不断为我们输送知识的老师;舍不得喜欢搞怪又和我们亲密无间的同学。

可谁也挡不住时间的脚步，千言万语所表达的只有：舍不得，再见!
读毕业班时，三位主课老师风格各异：王老师严厉而又非常负责任，魏老师幽默而又和蔼可亲，赵老师优雅而又充满活力和阳光。

在这其中，我最喜欢赵老师的上课风格。

四年级时，我们听说要换英语老师了，在第一节英语课时，大家心情都忐忑不安，生怕来了个非常厉害的老师。

“吱呀”一声，门被推开了，您走了进来，十分阳光地说了声：“hello,everyone.”随即就开始了自我介绍。

一节课下来，没有人不喜欢这个新的英语老师了。

赵老师的声音很温柔，话语中还透着优雅。

老师的相貌很独特，让人看不出是20岁，30岁还是40岁。

三年过去了还是这样。

但最令人欣喜若狂的还是老师的上课方式，每节课，赵老师都会给我们准备一个惊喜，有时是一个英语脑筋急转弯，有时是一个搞笑的小视频，但我最喜欢的，还是赵老
师唱的那首《昨日重现》，就算是下课，赵老师那温柔的声音和舒缓的曲调也会久久萦绕在耳畔。

上课，赵老师总会和我们做游戏，花样百出的规则，千奇百怪的惩罚方式让我们捧腹大笑，也无形中增添了对英语的学习兴趣。

而赵老师的招牌话语：“我好崇拜我自己哦!”也成了大家的口头禅。

在毕业倒计时指向0的前一个晚上，赵老师，我想对您说：“老师，您是我英语的引路人，因为您，我才对英语产生了浓厚的兴趣，您用绚丽的色彩为我们的学习生活涂上了一片善良的金色，谢谢您，赵老师。

祝您身体健康，快乐幸福!
赵老师：
三年的时光一眨眼就过去了。

我们即将离开亲爱的母校，也要离开您，对这我有太多的不舍。

对于朝夕相处的同学和循循善诱的老师。

我们有太多的不舍。

感谢您，老师。

让我感觉到学习英语不是痛苦而是一种快乐。

是您，让我学到了很多知识。

尽管您把对我们的爱深深地埋在心底，尽管您每天都扮出严厉的样子，可是，我还是从您的眼神里看出您对我们的爱。

感谢您，用幽默新潮的语言深深地吸引了我们。

您每一次的鼓励都给予我们很大的支持!老师是您给予我们生命的色彩，我真心地祝愿老师们身体健康，真诚的祝福母校!
小学生获奖感言作文
尊敬的各位领导，亲爱的护士姐妹们：
大家好!在护士节来临之际，获得这个荣誉对我来说，是最珍贵的的奖赏和鼓励。

首先我要感谢医院护理部和团委举办这次活动，提供一个让我们能够充分展现自我的平台，感谢院领导对我们的关心和栽培，是他们的鼓励给了我们前进的勇气;感谢各位指导老师，是她们孜孜不倦的教导，让我们的操作技术实现了突飞猛进;感谢科室护士长和同事的支持，在她们的帮助下我们才能专心地为这次比赛练兵;
我还要感谢各位选手，有了他们的陪伴以及对相互间操作不足的建议，我才能得到进步。

虽然比赛已经结束了，但整个过程中的点点滴滴却留在我心中。

不经意间眼前似乎又出现了和一起参赛的同事利用休息时间到医院练习的情景，我们各自为对方的“考官”指出对方的不足，在示教室练习时我们向指导老师求教，得到各位老师对我们不足之处的指正，我们工作中为病人操作时就开始了“真刀实枪”的操练，连病人都觉得我们格外的亲切服务格外出色，在赛前两天我们所有的选手更是放弃了休息开始强化训练，甚至昨夜我还梦到了拿起持物钳在夹弯盘……在这次比赛的练习中，所有的选手都是以这样的认真的态度对待的，我深受他们的激励，为有这样充满活力的团体深受鼓舞。

我们付出了辛劳，却收获匪浅，因为我们得到的不仅是荣誉，更是操作技能的提高，和不断增加的自信心。

我积极参与这次护理操作技能竞赛，是因为每天我们要用护理操作服务于病人，在日复一日的工作中，我们也许会因为追求速度而对操作的规范有所模糊，而这次比赛让我们重新正视我们我们操作的规范性，让我们更加严谨地对待操作中的每一个小细节，巩固并完善我们的操作技能，今后我们将以更加娴熟的技能更优质的服务为病人服务提供安全的护理。

我想我们不会忘记xx年的护士节我们在努力，不会忘记xx年的护士节我们在进步，最后祝护士姐妹们节日快乐。

谢谢大家。