三年级人教版语文下学期期末综合复习精选练习

三年级人教版语文下学期期末综合复习精选练习班级：_____________ 姓名：_____________
【拼音词组】
1. 看拼音，写词语。

（会写字）
guāng jiéměi guān gǔdài jiàzhídòng shǒu chítáng tòng kuài jìng zi dào yìng
2. 拼一拼、写一写。

jùlǒnɡɡǎn jíxínɡchénɡqīnɡxiānɡwǔdǎo （________）（________）（________）（________）（________）tínɡzhǐǒu ěr sǎluòfǎnɡfúhuàjiā（________）（________）（________）（________）（________）
3. 看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

hāqian yǒu qùyín pán bǎo ɡuì
yǎn zòu tán qín tǎnɡxiàcōnɡmánɡ
4. 看拼音，写词语。

xiépōguōgài cán yáng sòng biétiǎo dēng zèng pǐn zhíjìng yán hán
5. 读拼音，写词语。

zhuānɡbàn ɡuīzétūn yàn zhǔn bèi shàshínǎo dai shìxiàn yǎnɡwànɡhēi àn ɡǎn jīchìbǎnɡjièshào yǎn zòu pǔtōnɡyóu yù
【形近字词】
6. 比一比，组词。

乱（_________）经（_________）怜（_________）形（_________）刮（_________）径（_________）冷（_________）行（_________）
7. 比一比，再组词。

怜（________）载（________）蜡（________）沟（________）冷（________）栽（________）猎（________）勾（________）
8. 形近字组词。

准（_______）壁（_______）砍（_______）饱（_______）
堆（_______）臂（_______）吹（_______）抱（_______）
9. 比一比，再组词。

待（_________）拨（_________）幻（_________）虑（_________）诗（_________）泼（_________）幼（_________）虚（_________）密（_________）设（_________）配（_________）诱（_________）蜜（_________）没（_________）醒（_________）透（_________）
10. 比一比，组词语。

庄（________）盼（________）慌（________）柴（________）压（________）扮（________）谎（________）紫（________）拴（________）枪（________）刚（________）摇（________）栓（________）抢（________）钢（________）遥（________）
【选词填空】
11. 我会选词填空。

发明发现
（1）你难道没（________）这座城市的发展变化吗？
（2）叔叔这项（________）已经申请了专利。

因为……所以……如果……就……
（3）（_______）他生病了，（________）请假。

（4）（_______）我们不努力学习，将来（_______）会后悔。

12. 选择合适的字词填空。

（填序号）
A．杆B．竿
1．李大爷扛着钓（____）去公园钓鱼了。

2．那里竖着一根木（____）。

A．荡漾B．飘荡
3．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。

4．一朵朵白云在天空中自由地（____）着。

13. 选择恰当的词语填空。

摇荡摇晃
1．一片树叶在水面上轻轻（_____）。

2．水面上渐渐平静了，只见月亮的影子在水中（_____）。

欣赏观赏
3．盆栽植物除了供人们（_____）外，还有净化空气的作用。

4．我十分（_____）这件巧夺天工的艺术品。

倒映倒影
5．公鸡摇摇尾巴，水中的（_____）也跟着摇动起来。

6．水面上（_____）着绿树和红花。

14. 选词填空。

(不能重复)
展示显示
1．同学们轮流上台（______）自己的手工制作。

2．我们在购买食品前，要仔细看一看包装上（______）的生产日期。

准确正确确实
3．老师告诉我们，大家都猜错了，只有小豆豆的答案是（______）的。

4．事实证明，蜜蜂（______）不是靠记忆来认路的。

5．这个钟表显示的时间很（______）。

15. 读句子，选择恰当的词语填空。

松软柔软
(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（__________）舒适。

(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（__________）。

珍贵名贵
(3)妈妈的日记本里夹着一张非常（__________）的照片。

(4)人参是非常（__________）的药材。

盛开茂盛
(5)草地上（__________）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（__________）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

【修改病句】
16. 修改病句。

1.在这次小学生运动会上,取得了优异的成绩。

_________________________________
2.我们热烈响应“学雷锋,学十佳”。

_________________________________
3.我们要校园内的花草树木。

_______________________
4.听了报告,受到了很大的启发。

_________________________________
17. 修改病句。

（1）他的语文作业基本上全部完成了。

__________________________________
（2）我家养了小狗一条，它可爱极了！
__________________________________
18. 修改病句。

昨天，去参观科普展览。

_______________________
我情不自禁脱口而出地说出来。

_______________________
19. 修改病句。

（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色的百合。

__________________________________________________
（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。

__________________________________________________
20. 修改下列病句。

（1）春天的家乡是个美丽的季节。

_________________________________
（2）同学们都很爱护今天的幸福生活。

_________________________________
（3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。

________________________________________________________
【古诗阅读】
21. 阅读诗歌，回答问题。

山行
（唐）牡枚
远上寒山石径斜，________________。

停车坐爱枫林晚，________________。

［1］默写古诗。

［2］这是描写秋天的一首诗，诗中共写了______、______、______、______、
______、______六种景物。

［3］这首诗中，最能表现秋天的诗句是________。

22. 古诗阅读。

______________________，每逢佳节倍思亲。

______________________，遍插茱萸少一人。

［1］补全古诗
［2］这首诗是唐代著名诗人王维写的《__________________》，诗句描写的是关于___________节的内容，表达了作者_______________的思想感情。

［3］请结合诗句内容思考，“少一人”指的是少了_______________。

联系诗句内容发挥想象，后两句诗的意思是什么？请写下来。

______________________
［4］节日里都有很多风俗习惯，这首诗中提到的节日风俗是_______________和_______________。

安石在《元日》一诗中提到“千门万户瞳瞳日，总把
_______________”。

我课外搜集到的节日诗词名句还有____________，
___________。

23. 阅读下面古诗，回答问题。

清明
杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

［1］选择正确答案填在括号里。

“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（）。

A. 清澈明净
B. 清醒明白
C. 二十四节气之一，在每年4月4、5或6日［2］“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（）描写。

A. 动作
B. 神态
C. 外貌
［3］诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出三个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

__________________________________________
［4］判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。

（）
（2）“借问酒家何处有”，诗人问酒家，是想“借酒消愁”。

（）（3）“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。

（）
［5］你知道清明节里有哪些习俗吗？把你知道的写下来。

______________________________________________
［6］《清明》这首诗意境特佳，诗句极美，可以改成各种体裁。

请你试着将下面的独幕短剧剧本补全。

时间：_________ 幕景：雨纷纷地点：路上人物：
_________ _________
表情：_________ 动作：遥指台词：_________ 杏花村
24. 阅读古诗，回答问题。

咏柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。

［1］本诗的作者是________代诗人___________。

［2］理解下面词语的意思。

碧玉：妆：丝绦：
咏：_________ 裁：。

似：。

［3］古诗后两句的意思是：
__________________________________________________________
［4］这首诗描写的是什么时节的景象？（）
A. 春天。

B. 秋天。

25. 课内阅读。

饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙画亦奇。

__________________，__________________。

［1］补充诗句
［2］解释下列字词。

潋滟：空蒙：
奇：相宜：
［3］《饮湖上初晴后雨》是写的，诗中描绘了的美景，作者在诗中把比作，所以人们也常把西湖比作。

［4］诗中“水光激滟”，借近景展示西湖的；“山色空蒙”托远景表现西湖。

后两句借的淡妆浓抹比喻西湖的。

［5］用自己的话写出前两句诗的意思。

__________________________________________
【阅读理解】
26. 阅读短文。

鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。

他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。

他还是背出来了。

当然，鲁迅读书不光
凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。

他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。

他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。

第二，他喜欢描画。

那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。

这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。

1．我会写出下列词语的反义词。

三心二意——（______）津津有味——（______）聪明伶俐——
（______）
2．填空。

①第一自然段有两层意思。

第一层意思是：_____________。

第二层意思是
____________。

②鲁迅小时候喜欢____________和____________。

3．用“____”画出第二自然段的中心句。

4．鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“﹏”在文段中画出来。

5．鲁迅小时候读书读得好，是因为（）
A．他特别聪明，读两三遍就会背。

B．他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。

C．他不仅聪，而且特别勤奋。

6．读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？
____________________________
27. 阅读理解。

我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感
觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。

它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。

当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。

瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
一阵北风过后，百花凋零。

这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。

它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

1．认真读短文，然后填空。

这篇短文是按____顺序写的，它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。

其中写了春天开________；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开______；冬天开________。

2．哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。

3．在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

___________________________________
4．请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花：_________________________________
凤凰花：_________________________________
菊花：__________________________________
5．读句子，用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美——有的
．．彬彬有礼，有的
．．盛气凌人……
____________________________
吸引我的不仅
．．是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还．有它清幽、淡雅的香味。

____________________________
28. 阅读下面的文段，然后完成练习。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
①男孩说：“没……我没看见。

”
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。

天气严寒，它怕冷。

”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_______又不敢讲。

②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

”
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。

它还活着。

”
列宁问：“会飞回来？”
③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头。

④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

列宁也没再问那个男孩，
_______他已经知道，男孩是诚实的。

1．在文中横线上填上恰当的词语。

（填序号）
A．因为 B．但 C．果然
2．品读文中画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么？（填序号）
第①句：男孩在想____。

第②句：列宁在想____。

第③句：男孩在想____。

第④句：列宁在想____。

A．我明天就把灰雀送回来
B．我不能说我把灰雀捉走了
C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心
D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀
3．读文中画线的句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？
_____________________________________________________________________ 4．为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由。

_____________________________________________________________________ _
29. 阅读下文，回答问题。

在牛肚子里旅行(节选)
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来
的。

我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“当然有用。

等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。

”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。

1．读划线句子的意思是：只要不进入________，就__________________。

2．从选文中找出青头鼓励红头的话：_____________________________。

3．红头听了青头的话，它怎样做？______________________。

30. 课外阅读。

你好啊，海南岛！
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18千米。

天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。

这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。

整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。

在那里，椰子、槟榔、芒果、
木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济
作物，遍布全岛。

在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。

在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。

在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。

花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。

海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

我不禁面对大海高呼你好啊海南岛
1．读一读，数一数短文共有________个自然段。

2．请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。

3．请你进行判断。

①海南岛是祖国的第一大岛。

( )
②整个海南岛中间低，四周高。

( )
③海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。

( )
4．短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。

5．短文中画线的句子是________句。

把海南岛比作________，还比作
________。

读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？________
6．短文里省略号的作用是( )
A．表示话被打断。

B．表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。

【写作】
31. 按要求写作。

如果母鸡能在天空飞翔，蚂蚁的个头比树还大，老鹰变得胆小如鼠，蜗牛健步如飞……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。

选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。

要求：
（1）题目自拟。

（2）字迹要清秀、工整。

（3）条理要清楚。

（4）正确使用标点符号。

（5）字数在300字左右。

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32. 按要求写作。

假如你有一对翅膀，你会去做什么？假如你是天空中的一朵云，你会去哪里？假如你是老师，你会如何工作……
请你将《假如_____》这个题目补充完整，写一篇作文，300字左右。

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33. 习作展示。

题目：美丽的秋天
要求：1．要抓住秋天的一两处景物，写出秋天的特点；
2．用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；
3．抒发出对秋天的热爱和赞美之情。

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34. 习作训练营。

题目：真有趣
提示：1．在暑假生活里，你经历了哪些有趣的事情呢？是游泳，还是与爸爸妈妈一起旅游？是打篮球，还是与小伙伴们一起去爬山？仔细回想，先把题目补充完整，再写一篇习作。

2．语言通顺，描写生动有趣，重点体现出“有趣”。

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35. 按要求写作。

要求：这是一个精彩的世界，只要留心观察，每天你都会有许多新奇的发现，也许是一种事物，也许是某一件事，也许是一个地方。

请选择你印象最深刻的一种事物，一件事，或一个地方写下来，题目自拟，不少于250字。

书写：1．认真书写，字迹工整；2．细心答题，卷面干净；3．格式规范，讲究美观，可使用修改符号修改；4．抄写前面的短文不得分。

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