临床医学导论心得体会修订稿
大医精诚——《临床医学导论》实习感受(5篇)
大医精诚——《临床医学导论》实习感受(5篇)第一篇:大医精诚——《临床医学导论》实习感受大医精诚——《临床医学导论》课程实习感想 95期3班张博 090314 作为一名临床专业的医学生,为了可以更早地接触临床治疗,体验医生的角色,更真实地了解医生的工作环境和工作氛围,我利用寒假在当地的一所医院进行了为期一周的见习实践工作。
我进行实习的医院——通辽市医院,是一所三级甲等的综合性医院,医院科室设置齐全,技术力量雄厚;医院设备精良,项目齐全,在自治区处一流水平;医院始终坚持“以病人为中心”的办院宗旨,受到广大患者的好评。
我所在的科室是呼吸泌尿内科,由于掌握的医学理论和临床操作技能都远远不足,我能做的就是认真观察医生和护理人员的日常工作,做一些力所能及的辅助工作,尽可能地学习各种医学理论和临床操作技能,努力培养自己的临床工作能力。
虽然我能做的很少,并且都是一些简单的工作,但我认为自己向成为一名理想中的好医生这一目标又迈进了一大步。
在这短短的一周中,我了解了许多,更学到了许多。
首先是制度与责任,“不以规矩,不成方圆”,医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。
每个工作日,在早八点进行正式交接班,值班医生和护士报告医嘱、处置情况和病人的体征。
交班完毕后,各主任医师或主治医师进行依次逐个查房,准确了解病人的最新情况,认真聆听病人主诉,必要时对病人进行询问和查体。
查房完毕后,医师需要根据病人的身体情况和病情发展书写病历并下达医嘱。
执行医嘱则是护士的责任,医师的每一次医嘱都必须再三确定,而后由护士执行。
护士没有下医嘱和擅自用药的权利,医生下医嘱后也不能随意干涉护士的操作或亲自执行医嘱。
每个科室都制定了各自的工作计划,并组织实施,进行督促检查,按期总结汇报;定时查房,共同研究解决重危疑难病历诊断治疗上的问题;严防医疗差错、事故的发生等这些严格的制度确保了医师和护理人员能够明确各自的责任、各司其职,保证了医师和护理人员在自己的专属领域发挥最大的效力,更好地服务患者,这就是最大限度地对患者负责。
医学导论心得体会
医学导论心得体会篇一:临床医学导论心得临床医学导论心得临床医学导论心得一:临床医学导论心得医学是一门具有科学性、艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”、“艺术家”和“道德家”。
为期5周的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的30节课,但老师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪《临床医学导论》是一门过度课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁。
虽然当初读着“健康所系、性命相托。
当我步入神圣医学学府”的豪壮医学生誓言时我为之动容,但临床医学,是研究诊断、治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学、物理学、化学、数学、基础医学等学科基础上的。
《临床医学导论》这门课程让医学生早期接触临床,早期对临床医学有全面的了解,初步进入医生角色,提高对医学的学习兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁。
这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出学习的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
首先《临床医学导论》给我们介绍医学发展史,作为一名医学生,了解医学起源、发展以及医学模式是首要任务。
通过学习这门课程我了解了原始社会的原始医学、古代奴隶社会的东方医学、古希腊医学。
还有中世纪以防治疫病为主的欧洲医学,以及日新月异发展的当代医学。
这些都让我感到了医学的博大精深和源远流长,也让我为人类祖先在过去的岁月中与疾病的斗争中所表现出来的勇敢和智慧而自豪。
同时我认识到了医学模式的重要性,作为医学科学和卫生发展的历史总结,它必然随着人们对医学与健康及其影响因素认识的深化不断的发展和变,对今后的临床指导和相关总结有重要的意义。
老师们还教导我们,作为一名医学生,知识要广,专业要精。
所谓知识广是指要对医学有一个整体的认识和了解,因为人体是一个有机的整体,不能只了解局部而忽略整体;而专业要精则是指要对你将来从事的专科有深入的了解和认识,所谓术业有专攻。
临床医学导论心得优秀范文篇
临床医学导论心得优秀范文篇
临床医学导论心得优秀5篇
临床医学导论心得优秀5篇
篇:临床医学导论心得临床医学导论心得
临床医学导论心得一:临床医学导论心得
医学是一门具有科学性,艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”,“艺术家”和“道德家”.
为期5周的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的30节课,可是教师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪
《临床医学导论》是一门过度课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁.虽然当初读着“健X县(市)所系,性命相托.当我步入神圣医学学府”的豪壮医学生誓言时我为之动容,可是临床医学,是研究诊断,治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学,物理学,化学,数学,基础医学等学科基础上的.《临床医学导论》这门课程使医学生早期接触临床,早期对临床医学有全部的了解,初步进入医生角色,提升对医学的兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁.这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转变,做一名合格的医生.
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临床医学导论心得体会
临床医学导论心得体会在临床医学导论这门课程中我学到了很多知识,同时也受益匪浅。
临床医学导论是医学生所必修的一门重要课程,它不仅仅是一个简单的介绍,更是涵盖医学的各个方面,从基础医学科目到临床医学,从医学伦理学到医学法律,临床医学导论讲授的内容十分广泛。
在学习这门课程期间,我深深感受到了医学这门学科的深度和广度。
以下是我对临床医学导论的学习心得体会。
一、课程学习临床医学导论的课程主要内容包括医学基础理论、临床医学基本知识以及医学伦理和法律等。
课程教学内容很多,老师在讲课时精华言简,课程涵盖了医学必备的基本知识和原理,而且非常重视实践操作,让我们在学习过程中不仅了解了理论上的知识,还能够更好地理解实践操作。
二、对于病人的认识在临床医学导论课程中,我们不仅仅学到了临床医学的基本知识,还了解了病人的需求和病人情感上的需求,进而了解到一个好的医生不仅需要具备临床医学的知识,还需要具备谦逊、懂得倾听、关爱病人等素质。
在学习中,我们也看到了许多医生关心病人的多种操作,如细心检测、针对性诊断、及时治疗等,不得不说,医生的职业精神及良好的职业道德观能够使病人得到更好的治疗。
三、对于医学伦理理解的加深医学伦理是医学专业必须掌握的知识之一,临床医学导论的教学也十分注重医学伦理的探讨与讲解,其中六大原则(尊重人的尊严、善待患者、不造成伤害、社会责任、实事求是、公正、秉持医学职业道德)已成为医学伦理的核心。
学习临床医学导论课程,不仅仅增强了我们对医学伦理的理解,更让我们对医学伦理有了更深入的思考。
四、对临床实践的认知临床医学导论的课程不仅仅只是传授理论知识,同时也具有强烈的实践操作元素。
临床医学导论课程让我们更加清晰地认知到实践中的困难和不足之处,并着重于实践操作的讲解,让我们学生身临其境,学会如何处理每一个不同情况。
五、对于科学技术的认识医学是科学与技术的结合,科学技术的更新换代对医学技术和医疗手段的推动十分重要。
通过临床医学导论课程的学习,我们不仅了解了当前医学科技的发展趋势,也对未来的发展变化有了一个大概的认识。
临床医学导论学习心得_
临床医学导论学习心得_作为医学专业的入门课程,临床医学导论是一门非常重要的课程,它可以帮助我们更好地了解医学专业的基本概念和知识,也为我们打下了学习其他医学课程的基础,我在学习临床医学导论的过程中,有些体会和收获,下面就具体谈一谈我的学习心得。
首先,在学习临床医学导论的过程中,我深刻认识到了医学是一门庞杂的学科,它涉及的知识非常之广,需要我们有良好的问题解决能力和思维能力,只有这样才能更好地应对各种疾病和医疗问题。
否则,只能半生“浅学医术”。
其次,在学习临床医学导论的过程中,我了解到了医疗服务体系的重要性。
医疗服务体系是以病人为中心,集医院、卫生所、社区卫生服务站、药店等多种医疗机构为一体,提供疾病预防、诊断、治疗、康复、护理、健康咨询及其他相关服务的医疗体系。
一个完善的医疗服务体系对于提高人民群众的健康水平和保障公民的基本医疗需求具有重要意义,它也决定了医患关系的良好与否。
此外,在学习临床医学导论的过程中,我认识到了医学伦理学的重要性。
医学伦理学是研究医学实践中的伦理问题的一门学科,涉及到的内容包括医疗保健的道德原则、实践中的决策、临床试验、病人权利等。
医学伦理问题的研究不仅为医生提供了道德指引,也有助于优化医患关系,树立医疗行业的良好形象。
最后,在学习临床医学导论的过程中,我深刻体会到了医疗服务的重要性。
医疗服务是指医生们为治疗疾病或缓解疾病症状而向患者提供的服务,使患者获得健康;是以人为本、重视患者的全面发展和个性化需求,推动以患者需求为导向的医疗体系建设和医疗服务的质量提高。
总之,在学习临床医学导论的过程中,我不断加深了对于医学的认知,也更加清晰了从事医疗工作的使命和责任。
这门科目的学习并不是一次性的,它需要我们不断的思考和总结,认真体会和积累,才能不断提高我们的理论素养,和培养我们的实践能力,以更好地服务我们的患者。
临床医学导论心得
临床医学导论心得引言临床医学导论是临床医学专业的基础课程之一,其目的是为学生提供基本的医学知识和临床实践的准备。
在学习这门课程的过程中,我积累了一些心得体会,希望能够和大家分享。
理论学习临床医学导论的理论学习是我们对医学知识的入门,课程内容包括医学伦理学、医学史、医学方法学等。
在学习过程中,我发现通过阅读教材和参与讨论可以更好地理解和掌握这些知识。
同时,积极参与课堂互动也是很重要的,可以让我们更深入地了解教授的思路和理念。
另外,我还了解到临床医学导论的学习需要加强自主学习的能力。
这门课程的知识点较多,我们需要自己对教材进行整理和总结,并通过课外阅读来拓宽知识面。
这样不仅可以更好地掌握临床医学导论的知识,还可以为以后的学习打下坚实的基础。
实践经验临床医学导论的实践经验主要是通过参观医院和参与临床实习来获得。
这些实践经验对我们的学习和成长有着重要的意义。
首先,参观医院可以让我们直观地感受到医院的工作环境和医学实践的整体情况。
我们可以通过参观各个科室,了解医生们的工作内容和技术手段。
这对于我们理解临床医学导论的知识点起到了很好的补充作用。
其次,临床实习是我们将理论知识转化为实际操作的重要环节。
在实习中,我们不仅可以观察医生的诊疗过程,还可以亲自参与一些基本的医疗操作,提高我们的医疗技能。
同时,实习还可以让我们接触到真实的病人,感受到医患关系的复杂性,培养我们的医学素养和沟通技巧。
学习中的困难与挑战在学习临床医学导论的过程中,我也面临了一些困难和挑战。
首先是知识点较多,涵盖面广。
在有限的时间内,我需要尽量理解和掌握每个知识点,需要花费大量的时间和精力。
其次是实践经验的获取条件和机会有限。
由于医院的限制,我们实习的时间和机会比较有限。
因此,我们需要主动寻找其他途径,如参加临床实习培训班或参与科研项目,来积累更多的实践经验。
另外,临床医学导论的知识内容较为抽象,很难与实际工作直接联系起来。
在学习过程中,我需要不断思考和实践,将理论知识与实际工作相结合,以便更好地应用于未来的临床实践中。
临床医学概论的心得体会范文(15篇)
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2024年临床医学导论实习心得(2篇)
2024年临床医学导论实习心得2024年,我有幸参加了医学院的临床医学导论实习。
这次实习让我对医学领域有了更深入的了解,让我认识到成为一名医生并非易事。
在此次实习中,我不仅学到了专业知识,还经历了许多挑战和成长。
以下是我的实习心得。
首先,本次实习让我意识到医学是一门需要实践的学科。
在课堂上学到的知识只是表面的理论,真正的医学知识需要在实践中才能获得。
实习期间,我有幸跟随医生进行了一些诊疗工作。
通过观察和参与,我学到了很多实用的技巧和方法,这些是在教室里无法学到的。
例如,我学会了如何给病人进行基本的体格检查、如何与患者进行有效的沟通和倾听、如何协助医生进行手术操作等。
这些实践经验让我对医学有了更深入的理解,也让我对未来医生的职责和使命有了更清晰的认识。
其次,在实习中我也面临了很多困难和挑战。
医学是一个需要严谨和耐心的学科,一个小的失误可能会导致严重的后果。
在实习过程中,我发现自己经常会感到焦虑和压力,尤其是在处理病人病情紧急的情况下。
有时候我甚至会感到无助和迷茫,不知道该如何应对。
然而,正是这些困难和挑战让我成长和进步。
通过不断的实践和经验积累,我逐渐学会了如何冷静地处理紧急情况,如何与患者和家属进行沟通,如何保持专业的医学态度和情绪控制。
这些经历让我认识到成为一名医生需要实际经验和内心的坚韧,也让我更加珍惜这个机会。
最后,在实习中我还结识了很多优秀的医生和同行。
他们中的大部分都是经验丰富、敬业负责的专业人士。
通过与他们的交流和学习,我受益匪浅。
他们不仅给我传授了丰富的医学知识,还教会我如何成为一名优秀的医生。
他们告诉我医学从业者应该具备的品质和能力,例如责任心、耐心、职业道德、沟通能力等。
他们还分享了他们的经验和故事,让我对医学事业有了更深刻的理解和认识。
通过他们的榜样,我更加坚定了自己成为一名医生的决心。
总结起来,2024年的临床医学导论实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过实践和挑战,我不仅学到了专业知识,还成长了很多。
临床医学导论实习心得体会五篇
临床医学导论实习心得体会五篇临床医学导论实习心得临床医学导论实习心得1临床医学实习活动已经完毕好长时间了,但是直到今天,实习留给我的记忆仍是历历在目。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,如今仿佛还在变化着。
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:第一,要注意个人形象。
这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。
跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。
尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开场就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。
第二,请不要迟到。
这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不管是实习的,本院的,还是进修的。
在心内科实习的时候,卢教师曾经要务实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。
提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边〔这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的〕。
第三,口袋里的东西。
白大衣口袋里首先要放个小本子。
那上面密密麻麻写满了东西,有希奇乖僻的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的,各个科室的、各科住院总的、教师的。
这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和疑心。
〔我至今都舍不得扔〕记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。
其次有听诊器、手电筒、压舌板。
再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。
否那么教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习成绩。
其次可以装些不容易找到的化验单什么的,这样可以省下很多寻找的时间。
临床医学导论心得
千里之行,始于足下。
临床医学导论心得临床医学导论心得》临床医学作为医学领域中的一门重要学科,对于医学生的培养起着举足轻重的作用。
在这门学科的学习中,我深深感受到了其重要性以及需要不断学习和提升的必要性。
下面,我将分享一些在学习临床医学导论》课程中的心得体会。
首先,在临床医学导论的学习中,我深刻理解了作为一名医学生的责任和使命。
临床医学是致力于疾病的防治和病人的康复,更是为了维护人类的健康和生命。
在学习中,我们接触到了很多医学的基础知识和技能,同时也了解到了医生应具备的素养和职业道德。
我们不仅要学会科学地看待和分析问题,还要具备良好的沟通技巧和尊重病人的能力。
这使我对自己的未来职业充满了信心和动力。
其次,在临床医学导论的学习过程中,我认识到了临床实践和理论知识的紧密联系。
临床医学是一个应用性很强的学科,而临床实践则是我们掌握和运用知识的基本手段。
通过课程中的临床实践和病例讨论,我们可以将理论知识与实际问题相结合,发现问题、解决问题。
在实践中不断总结和提升,不仅可以提高我们的临床水平,也可以培养我们的独立思考和问题解决的能力。
同时,我们要不断学习新的理论知识,跟上医学科技的发展,将新知识应用到实践中去。
只有理论和实践相结合,我们才能更好地服务于病人,提高医疗质量。
另外,在临床医学导论的学习中,我明白了团队合作的重要性。
医学是一个团队合作的学科,只有各个环节通力合作才能提供优质的医疗服务。
在临床实践中,医生、护士、技师等各个岗位的人员都起着不可替代的作用。
学习临床医学导论,不仅仅是为了理解自己的职责,更是为了与其他医学生共同合作,第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
共同努力,为病人提供最好的医疗服务。
通过分组讨论和小组合作,我们不仅能更好地学习与交流,还能培养我们的合作和领导能力。
这对于今后我们的临床实践和职业生涯都具有非常重要的意义。
最后,在临床医学导论的学习中,我还了解到自我学习和持续教育的重要性。
临床医学导论实习心得体会(精选13篇)
临床医学导论实习心得体会临床医学导论实习心得体会(精选13篇)我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的临床医学导论实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
临床医学导论实习心得体会篇1按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。
在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。
努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。
很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。
实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。
临床医学导论实习心得体会篇2很快,临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了,我不仅参加了这项活动,还主要负责组织同学参与。
在服务的全过程中,在组织计划和参与实施的过程中,我学到了许多书本上不可能学到的知识,组织能力也有了一定程度的提高。
当初接到老师通知,安排我负责这次暑期社会实践的社区服务,我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。
后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容,我的主要任务只是组织同学参加活动。
《临床医学导论心得[优秀范文5篇]》
《临床医学导论心得[优秀范文5篇]》第一篇:临床医学导论心得临床医学导论心得临床医学导论心得一:临床医学导论心得医学是一门具有科学性、艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”、“艺术家”和“道德家”。
为期5周的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的30节课,但老师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪《临床医学导论》是一门过度课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁。
虽然当初读着“健康所系、性命相托。
当我步入神圣医学学府”的豪壮医学生誓言时我为之动容,但临床医学,是研究诊断、治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学、物理学、化学、数学、基础医学等学科基础上的。
《临床医学导论》这门课程让医学生早期接触临床,早期对临床医学有全面的了解,初步进入医生角色,提高对医学的学习兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁。
这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出学习的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
首先《临床医学导论》给我们介绍医学发展史,作为一名医学生,了解医学起源、发展以及医学模式是首要任务。
通过学习这门课程我了解了原始社会的原始医学、古代奴隶社会的东方医学、古希腊医学。
还有中世纪以防治疫病为主的欧洲医学,以及日新月异发展的当代医学。
这些都让我感到了医学的博大精深和源远流长,也让我为人类祖先在过去的岁月中与疾病的斗争中所表现出来的勇敢和智慧而自豪。
同时我认识到了医学模式的重要性,作为医学科学和卫生发展的历史总结,它必然随着人们对医学与健康及其影响因素认识的深化不断的发展和变,对今后的临床指导和相关总结有重要的意义。
老师们还教导我们,作为一名医学生,知识要广,专业要精。
所谓知识广是指要对医学有一个整体的认识和了解,因为人体是一个有机的整体,不能只了解局部而忽略整体;而专业要精则是指要对你将来从事的专科有深入的了解和认识,所谓术业有专攻。
临床医学导论心得(通用5篇)
临床医学导论心得(通用5篇)在很多人眼里,医生是救死扶伤,悬壶济世的白衣天使。
然而在我看来,医生只是芸芸众生,万千职业中的选项之一罢了。
“临床医学导论课”的第一节课,老师不能免俗地问:“你为何学医?”就算不是几十年前那个容易做梦的年代,“梦想”仍是人们常常挂在嘴边的主题。
《好声音》的学员自我介绍时总要回答“你的梦想是什么?”仿佛站上那个舞台需要天大的勇气,不得不靠梦想来支持。
而现在,我成为一名医学生,对这方面感兴趣的人通常会问:“你很喜欢学医吧?”或者,“是不是你父母让你去学医?”在他们眼里,医学是个布满荆棘的道路,所以我做出这个选择的前提,无非“喜爱”,“逼迫”。
小区里经常在一起聊天的大妈们,从未近距离接触过医学,她们一边在自己病痛时对医生崇敬有加,一边又将学医视为洪水猛兽,为踏入其中的后辈默默担忧。
然而,为我们上课的老师,有些穿上白大褂已数十载,在将我们引向“临床”的殿堂之时,问了和那些不了解医学的人一模一样的问题,“你为何学医?梦想还是‘现实’?”“当医生”并不是我的梦想。
我的父母确实希望我学医,但他们也没有逼迫我。
我看中的,是“医学—医生”这条专业性的笔直道路,医生的稳定收入,社会地位,比较单纯的人际往来,以及,“治愈了一个病人”这个确实可得的成就感?而为了得到这些所需要付出的学习上的努力,我觉得值得。
我的父母在其中只有过一次推波助澜,那就是我母亲说我的性格适合学医。
综上,理性的角度考虑,“医学”这条路就算不是我人生的最优解,也依旧可以算一个明智的选择。
然而,人在选择职业,职业也在选择人。
往往,那些对一个岗位拥有“喜爱”的人总是能获得一些加分,因为人类为自己“喜爱的事”付出的努力看上去更加可靠。
这是完全正确的。
然而,前提是,那个“喜爱”得是稳定的,不会被枯燥岁月磨灭掉。
万一有一天,“喜爱”的火焰熄灭了,新的火焰又没能及时点燃,职业道路上一片漆黑,他只能退出,否则只能原地踏步,甚至误入歧途。
临床医学导论实习心得体会
临床医学导论实习心得体会临床医学导论实习心得体会「篇一」大一下学期,我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次实习,真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。
提前接触到了临床,提前收获到了很多宝贵的经验。
首先,通过实习,我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。
整体的流程是的:病友先在挂号处挂号,或通过电话、网络等方式预约挂号,然后在相应的诊室外排队等候,轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断,最后开药或建议病友去做手术,同时医生会告诉病友一些医嘱。
如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的,医生会安排病友住院。
在病友去做检查时,医生会继续为后面的病友看病。
因此,我们可以看到,在先进的挂号系统等帮助下,病友在一附院看病既便利又有序,而医生的工作效率也会因此而提高。
在实习过程中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
在实习过程中,我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。
在更加人性化的社会里,我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已,同时他们也会关系病人心理健康,更加人性的对待每一位患者。
病友从诊室外走进来开始,就会迎来微笑,然后讲述病情。
医生问诊完毕,如果病人需要转去手术,他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。
病人如果同意手术,他会通知手术室那边的医生,同时告诉病友手术室所在的位置。
再也不是所有事都有医生决定,更多的是综合考虑病人意愿,尊重病人选择。
我们在不同门诊部门都实习过,内科诊室的医生让我们印象最深刻。
内科病人一般都很难受,有时还会呕吐,昏迷等,所以内科医生需要有要有较大的心理承受力,并且要做好充分的预防措施。
这次实习,对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的,我们摒除了以往只懂课本理论知识,实习才能接触病人的旧习。
临床医学导论心得体会(共5篇)
临床医学导论心得体会(共5篇)临床医学导论实习心得临床医学导论实习心得临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。
脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。
如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。
在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要体现以下几个部分:1患者的一般情况。
姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2主诉情况。
即患者家属提供的有关患者的情况。
3患者的现病史。
患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。
患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
医学教,育网|搜集整理特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5患者个人史。
包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查。
意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。
但是。
书本上的介绍没有王教授的介绍全面。
王教授在课堂上明确强调以下几点。
1要凸现既往史。
特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。
比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。
另外不要忘记考虑酒药依赖。
临床医学导论学习心得
临床医学导论学习心得作为医学专业学生,学习“临床医学导论”是不可或缺的一门课程。
这门课程的内容涉及到医学的基础理论、疾病防治、临床技能、医学伦理等多个方面,学习的内容非常丰富。
在一学期的时间里,我和我的同学们认真听课、积极参与讨论、勤奋学习,通过这段时间的努力,我的医学素养得到了提高,同时也在临床实践和人际交往等方面受益匪浅。
在学习过程中,我们首先学习了医学的基本概念和医学术语。
接着,我们认识了疾病的病理生理学、病因病机以及分类。
从疾病的不同形态、病因、发病机制等方面,我们了解了不同疾病的预防和治疗方法,从理论上认识了不同疾病的治疗方案。
此外,我们学习了常见疾病的诊断与治疗流程,也学习了现代医学技术的基本原理,比如放射技术、免疫检测技术等,这些都使我们对医学的整体性认识更加全面。
在临床技能方面,我们学习了医学检查的方法和技巧,原理及各自的优缺点。
同时,我们还通过模拟病例实际操作学习了常见检查操作方法和注意事项,如观察病人体格、检查视神经功能、各项血检等。
这些让我对医学检查的流程和细节有了更加深入的了解,能够熟练地操作各种检查技术,对于未来的实习和临床工作有很大的帮助。
在学习医学伦理方面,我们更深入地了解了医德、医德医风、医学道德和法律等方面的知识。
我们了解了患者的权利和职责,更好的处理医患关系,也了解了如何保护患者的信息安全。
这对于我们合理进行医学实践,广泛了解、遵守和维护中华人民共和国立法机关颁布的法律、法规、规章等有着重要的指导和作用。
不仅如此,在学习中我们也得到了很多临床实践的机会。
在学期末,我们参与了一次模拟病例的讨论与解决,通过讨论梳理病情,分析未来随访的问题,从而获得了更多的第一手实践经验,对于未来的实践更有信心。
此外,我们每周还需要到医院陪护,了解医院临床工作的流程,这让我们更加了解医护人员的工作和生活状态。
总的来说,学习临床医学导论不仅在理论上让我们获得了更多的知识和技能,更重要的是在实践上让我们亲自体验了很多医疗实践,知道了每一个医生的职责与责任,懂得在学习上以及实践上认真对待每一个环节,做一个负责任的医生,希望在将来的医学实践中有所作为。
2024年临床医学导论实习心得样本(2篇)
2024年临床医学导论实习心得样本沿海城市经济比较发达,这里的医疗设备比我们内地先进,医院的各种操作几乎都由电脑来完成,不管是各种病程记录还是医嘱开写都由电脑来完成,这儿的人多数说白话,在内地来的我们,听不懂粤语时就主要靠眼,观察他们动作及面容,所以在学医的同时还得兼习粤语和电脑,临床实习心得体会。
我们这儿实习的具体安排是由科教信息科安排的,他们不定时下科室查勤,每周四下午固定上理论课,在实习的同时也补充了理论。
每个科室的带教老师是由带教秘书安排的,我们都由主治医师带教。
目前我已到儿科、推拿科、脉管炎科、外科实习。
儿科多采用中西医结合治疗,比例各占____%,他们的特色是把抗生素、化痰药(气管解痉药)、糖皮质激素溶于一炉,氧驱雾化的方式喷喉,对扁桃炎、支气管炎等呼吸道疾病疗效确实。
推拿科采取推拿+针灸拔罐的方法对颈椎病、肩周炎、腰肌劳损等疾病疗效好。
脉管炎科应用中西医结合的方法对各种周围血管疾病及其溃疡疗效显著,自制中药脉复生、脉血康及外敷生肌止痛膏极具特色。
外科内镜下开展的多种手术效果好,创伤小。
“读经典、跟名师、勤临床”一直激励着有志于中医事业的工作者,隐蕴着一个称职医生应该做好以下几个方面的的工作:理论修养、临床实践、勤思善学、不断总结。
它们之间就好像像一首美丽歌曲的诞生,需要作词、作曲、歌唱的完美组合。
理论修养就好似歌词的创作,作曲、歌唱就好比里临出实践,而勤思善学、不断总结就是中间的桥梁。
只有它们之间的紧密联合,悦耳动听的歌曲才会不断脱颖而出,精湛的医术才得以煅打铸就。
理论学习至关重要,它指导着临床。
现今,漫天遍地的书籍,层出不穷的新理论,谁是谁非,让我们有些彷徨迷离,如何取舍?当记“万变不离其宗”。
中医基础理论、诊断学、中药学、方剂学等基础知识当熟练掌握。
方可从浩瀚书海、扑朔迷离的各家学说中找到自己的真知。
“勤临床、善临床”是中医临床工作者的重中之中。
“实践是检验真理的标准”,可见临床工作的重要性。
医学院大一学生临床医学导论课程学习心得体会(范本)
医学院大一学生临床医学导论课程学习心得体会医学院大一学生临床医学导论课程学习心得体会《临床医学导论》是高等医学教育中临床医学专业人文素质教育的基础课程。
通过学习这门课程,我才真正了解到什么是医学,懂得怎样才能成为一名合格的医生,明白学习基础医学的重要性等方面的内容。
作为一名医学生,对于这门课我体会最深刻的就是:我们要培《临床医学导论》是高等医学教育中临床医学专业人文素质教育的基础课程。
通过学习这门课程,我才真正了解到什么是医学,懂得怎样才能成为一名合格的医生,明白学习基础医学的重要性等方面的内容。
作为一名医学生,对于这门课我体会最深刻的就是:我们要培养高尚的医德,掌握精湛的医术,完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
作为大一学生的我,虽然选择了行医这一行,但仍为自己的人生目标而迷惘。
也许这一切仍将继续,但是现在都已经过去了。
我已摆正了自己的位置,认清自己的目标那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
而这一切,归功于《临床医学导论》课。
这门课程不但帮助我确立了目标,最重要的是它让我懂得如何才能完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
那么我们应该如何完成医学生向医生的转化,做一名合格的医生呢?有一句话叫德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医我想这两句话概括了做一名合格的医生应该具备的四个字德才兼备。
这里,我想提到国际著名外科专家,我国素有外科之父的裘法祖院士的四句话一身正气,两袖清风,三餐温饱,四大皆空,无疑,裘法祖院士是一名合格的医生,这是他一生的写照.见习几次了,目睹了种种情形,对如何做一名合格的医生,多少有了感性和理性的认识.作为一名医学生,考虑好这个问题是十分必要的。
在我看来,要回答这个问题,却并非一己之力所能完成的。
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临床医学导论学习心得
我是谁,从何处来,又将去往何处?
我们是这世间最普通的一个生命,从生物学角度讲,我们只是一个有机体,有生长发育,有新陈代谢,有生老病死。
从宗教信仰讲,生死是一个轮回。
关于死亡,耶鲁大学公开课对死亡有一个很深入的认识:
死亡是“生的局限性”,是生命的参考物,唯有了解死亡,生命的可贵才能彰显。
直面死亡、思考死亡,就是思考人生。
死亡是我们最重要的课题,因为所有的生命都指向终点,我们每一天都离终点更近一些,这是在所有的生命体中,最确定无疑的事情。
死亡不是个令人愉快的话题,我们会试着把它抛诸脑后。
有多少次我们会停下来想一想,我们不过在这个世界上短暂停留,离去后就不再复返?我们惯于把自己置于“不死的幻象”中,或用一些未经深思的观点来作为慰藉或者避风港。
关于幸福:
我们越来越富有,可为什么还是不开心呢?幸福,应该是快乐与意义的结合。
作为一个人,就会有不快乐的时候,为何我们总是执着于不快乐的片段,而抛弃了快乐的主旋律。
现在,我要讨论的主题是医学和医生。
希波克拉底认为:医学是一门科学,也是一门艺术。
医生的艺术包括三件大事:疾病、病人和医生。
医生的目标是治疗疾病,也就是恢复病人的健康。
健康,不只是生理,还包括心理,而且心理上的健康,远重要于生理
的健康。
健康是真实和谐的状态,是悦纳进取的过程。
健康的先天取决于遗传,后天取决于心理。
对比WHO公布的健康十项标准,我们能说一声自己是健康的人有多少。
面对不健康的生理心理状态,医生又该做些什么呢?并非全部是治疗。
有时,去治疗;常常去帮助;总是,去安慰。
我是一名医学生,几年后将成为一名医生。
医生是一个光荣的职业,每天都在同死神打交道,治疗疾病,救回生命。
但目前的我只是在医学院中学习各门基础课程,要成为一名医生还有很长的路要走,不知要增加知识上的累积,还缺乏心理上的转变与认识。
医生并非我所想象的简单。
作为一名医学生,知识要广,专业要精。
所谓知识广是指要对医学有一个整体的认识和了解,因为人体是一个有机的整体,不能只了解局部而忽略整体;而专业要精则是指要对你将来从事的专科有深入的认识和了解,所谓术业有专攻。
除此之外,还要做到理论知识与临川实践两手抓。
医学的目标不是狭义的健康,而应该定位于人的尊严。
医生应当维护患者要求生命尊严的权利与能力。
医生不单是要让人体面地活,更要对无力救治的患者细心照顾,让患者体面的离开。
能不能与病人的相处的好这也是判断是否是优秀医生的标准之一,这也是医患关系得以缓解的手段之一。
只有更多的减少医患纠纷,才能使我们有更多的时间与精力来照顾需要照顾的病人,从而避免医疗资源的浪费。
因此,我们要从现在开始培养自己的一言一行,在对待
职业上要真情、热情、全心全意;对待病人上细心、精心、耐心、诚心;对待病情上要科学、客观、公平公正。
健康所系,性命相托。
这不仅仅只是简单的一句话,是病人及家属对医生的信任,是社会赋予我们的职责所在。
湘雅院训:求真求确,必遂必专。
很好的阐释了为医者当遵循的准则。
湘雅学子,自当肩负使命与责任,发扬湘雅精神。
“病人以性命相托,我们怎能不诚惶诚恐,如临深渊,如履薄冰”——张孝骞
“德不近佛者不可为医,才不近仙者不可为医。
”——裘法祖。