临床医学导论心得体会
大医精诚——《临床医学导论》实习感受(5篇)
大医精诚——《临床医学导论》实习感受(5篇)第一篇:大医精诚——《临床医学导论》实习感受大医精诚——《临床医学导论》课程实习感想 95期3班张博 090314 作为一名临床专业的医学生,为了可以更早地接触临床治疗,体验医生的角色,更真实地了解医生的工作环境和工作氛围,我利用寒假在当地的一所医院进行了为期一周的见习实践工作。
我进行实习的医院——通辽市医院,是一所三级甲等的综合性医院,医院科室设置齐全,技术力量雄厚;医院设备精良,项目齐全,在自治区处一流水平;医院始终坚持“以病人为中心”的办院宗旨,受到广大患者的好评。
我所在的科室是呼吸泌尿内科,由于掌握的医学理论和临床操作技能都远远不足,我能做的就是认真观察医生和护理人员的日常工作,做一些力所能及的辅助工作,尽可能地学习各种医学理论和临床操作技能,努力培养自己的临床工作能力。
虽然我能做的很少,并且都是一些简单的工作,但我认为自己向成为一名理想中的好医生这一目标又迈进了一大步。
在这短短的一周中,我了解了许多,更学到了许多。
首先是制度与责任,“不以规矩,不成方圆”,医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。
每个工作日,在早八点进行正式交接班,值班医生和护士报告医嘱、处置情况和病人的体征。
交班完毕后,各主任医师或主治医师进行依次逐个查房,准确了解病人的最新情况,认真聆听病人主诉,必要时对病人进行询问和查体。
查房完毕后,医师需要根据病人的身体情况和病情发展书写病历并下达医嘱。
执行医嘱则是护士的责任,医师的每一次医嘱都必须再三确定,而后由护士执行。
护士没有下医嘱和擅自用药的权利,医生下医嘱后也不能随意干涉护士的操作或亲自执行医嘱。
每个科室都制定了各自的工作计划,并组织实施,进行督促检查,按期总结汇报;定时查房,共同研究解决重危疑难病历诊断治疗上的问题;严防医疗差错、事故的发生等这些严格的制度确保了医师和护理人员能够明确各自的责任、各司其职,保证了医师和护理人员在自己的专属领域发挥最大的效力,更好地服务患者,这就是最大限度地对患者负责。
临床医学导论实习心得体会
临床医学导论实习心得体会本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,下面由小编为您整理出的临床医学导论实习心得体会,一起来看看吧。
临床医学导论实习心得体会1初夏的四月我们结束了在医学院的所有理论学习课程,开始了大学学习的另外一部分——实习。
对于实习,我们每位同学都对实习医院充满了幻想,都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过,想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。
同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。
我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院,这里对我们来说很陌生,但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天,我去跟医院科教可老师汇报实习生情况,很不幸,我被科教科老师教育了。
原因有两点:第一、我跟医院先前商量好说5月8号到医院报到,但有些同学6号(星期六)就来医院了,这让医院很意外,也很措手不及,星期六医院行政是不上班的,所以很多事处理起来都会很麻烦。
第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室(当然这件事是有原因的,我们是半夜到达医院,找不到人,但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由,因为我们还有电话,所以不管怎么样都要跟医院做好沟通),并在半夜三更在寝室大声喧哗。
因此在这我就想跟学弟学妹们说,实习的第一天很重要,中间有任何一点事情处理不好,对我们自己及学校都是没好处的。
教育归教育,科教科对我们实习生还是不错的,他让我们先休息一天,熟悉环境,之后分到各科室上班。
来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。
现在眼看着实习就要结束了,所以组长对这年的实习做了如下总结。
也算是我的心得吧!在学习方面实习对我们每个同学来说都是学习的机会,这个机会是很难得的,所以我们应好好珍惜,特别是医学生。
2024年临床医学导论实习心得样本(3篇)
2024年临床医学导论实习心得样本沿海地区的经济繁荣有目共睹,其医疗设施的先进性超越内陆。
医院的运作高度依赖计算机,从病历记录到医嘱开具,无一不借助科技。
由于大部分当地人使用方言,我们这些来自内地的实习医生在理解粤语上需下更多功夫,掌握电脑操作也是必不可少的。
实习的具体规划由科教信息科负责,他们定期检查我们的出勤,并在每周四下午安排理论课程,以理论与实践相结合的方式提升我们的能力。
每个科室的指导医师由带教秘书安排,由主治医师进行指导。
目前,我已涉足儿科、推拿科、脉管炎科和外科实习。
儿科采用中西医结合疗法,对呼吸道疾病有独特疗效。
推拿科结合针灸和拔罐,对颈椎病等疾病有显著效果。
脉管炎科的中西医结合方法对周围血管疾病治疗效果明显,其自制药膏具有特色。
外科则以内镜手术减少创伤,效果良好。
“读经典、跟名师、勤临床”的理念,激励着我们这些致力于中医事业的人,它涵盖了理论修养、临床实践、持续学习和总结等多个方面,如同一首美妙歌曲的创作,需要歌词、作曲和歌唱的完美融合。
理论学习是基础,它为临床实践提供指导。
面对繁杂的书籍和新理论,我们需要坚守核心,熟练掌握中医基础知识,以寻找真知。
“勤临床、善临床”是中医临床工作的核心。
临床工作的重要性不言而喻,正如古人所言,“实践出真知”。
我的实习策略是:学以致用,注重实习目标、态度和临床总结。
以下是我认为关键的几点:1. 保持警觉,全面观察。
在实习期间,要全神贯注,密切关注患者和医生的动态,主动报告病情变化,并倾听处理策略。
3. 勇于思考,适时提问。
提问应建立在深思熟虑的基础上,这样能激发老师的教导热情,使我们获益良多。
4. 持之以恒,耐心细致。
对待患者需耐心细致,特别是对老人、儿童和重症患者。
耐心的沟通能改善医患关系,促进合作,也有助于病情恢复。
5. 尊重师长,与人为善。
对师长和同事表达尊重,以礼貌和友善的态度建立良好的人际关系。
以上所述,构成了我在实习期间努力遵循的原则和行为准则。
临床医学导论心得(最新6篇)
临床医学导论心得(最新6篇)临床医学导论心得篇一医学是一门具有科学性、艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”、“艺术家”和“道德家”。
为期5周的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的30节课,但老师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪?《临床医学导论》是一门过度课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁。
虽然当初读着“健康所系、性命相托。
当我步入神圣医学学府?”的豪壮医学生誓言时我为之动容,但临床医学,是研究诊断、治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学、物理学、化学、数学、基础医学等学科基础上的。
《临床医学导论》这门课程让医学生早期接触临床,早期对临床医学有全面的了解,初步进入医生角色,提高对医学的学习兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁。
这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出学习的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
首先《临床医学导论》给我们介绍医学发展史,作为一名医学生,了解医学起源、发展以及医学模式是首要任务。
通过学习这门课程我了解了原始社会的原始医学、古代奴隶社会的东方医学、古希腊医学。
还有中世纪以防治疫病为主的欧洲医学,以及日新月异发展的当代医学。
这些都让我感到了医学的博大精深和源远流长,也让我为人类祖先在过去的岁月中与疾病的斗争中所表现出来的勇敢和智慧而自豪。
同时我认识到了医学模式的重要性,作为医学科学和卫生发展的历史总结,它必然随着人们对医学与健康及其影响因素认识的深化不断的发展和变,对今后的临床指导和相关总结有重要的意义。
老师们还教导我们,作为一名医学生,知识要广,专业要精。
所谓知识广是指要对医学有一个整体的认识和了解,因为人体是一个有机的整体,不能只了解局部而忽略整体;而专业要精则是指要对你将来从事的专科有深入的了解和认识,所谓术业有专攻。
临床医学导论心得优秀范文篇
临床医学导论心得优秀范文篇
临床医学导论心得优秀5篇
临床医学导论心得优秀5篇
篇:临床医学导论心得临床医学导论心得
临床医学导论心得一:临床医学导论心得
医学是一门具有科学性,艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”,“艺术家”和“道德家”.
为期5周的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的30节课,可是教师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪
《临床医学导论》是一门过度课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁.虽然当初读着“健X县(市)所系,性命相托.当我步入神圣医学学府”的豪壮医学生誓言时我为之动容,可是临床医学,是研究诊断,治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学,物理学,化学,数学,基础医学等学科基础上的.《临床医学导论》这门课程使医学生早期接触临床,早期对临床医学有全部的了解,初步进入医生角色,提升对医学的兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁.这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转变,做一名合格的医生.
1 / 1。
临床医学导论心得体会
临床医学导论心得体会在临床医学导论这门课程中我学到了很多知识,同时也受益匪浅。
临床医学导论是医学生所必修的一门重要课程,它不仅仅是一个简单的介绍,更是涵盖医学的各个方面,从基础医学科目到临床医学,从医学伦理学到医学法律,临床医学导论讲授的内容十分广泛。
在学习这门课程期间,我深深感受到了医学这门学科的深度和广度。
以下是我对临床医学导论的学习心得体会。
一、课程学习临床医学导论的课程主要内容包括医学基础理论、临床医学基本知识以及医学伦理和法律等。
课程教学内容很多,老师在讲课时精华言简,课程涵盖了医学必备的基本知识和原理,而且非常重视实践操作,让我们在学习过程中不仅了解了理论上的知识,还能够更好地理解实践操作。
二、对于病人的认识在临床医学导论课程中,我们不仅仅学到了临床医学的基本知识,还了解了病人的需求和病人情感上的需求,进而了解到一个好的医生不仅需要具备临床医学的知识,还需要具备谦逊、懂得倾听、关爱病人等素质。
在学习中,我们也看到了许多医生关心病人的多种操作,如细心检测、针对性诊断、及时治疗等,不得不说,医生的职业精神及良好的职业道德观能够使病人得到更好的治疗。
三、对于医学伦理理解的加深医学伦理是医学专业必须掌握的知识之一,临床医学导论的教学也十分注重医学伦理的探讨与讲解,其中六大原则(尊重人的尊严、善待患者、不造成伤害、社会责任、实事求是、公正、秉持医学职业道德)已成为医学伦理的核心。
学习临床医学导论课程,不仅仅增强了我们对医学伦理的理解,更让我们对医学伦理有了更深入的思考。
四、对临床实践的认知临床医学导论的课程不仅仅只是传授理论知识,同时也具有强烈的实践操作元素。
临床医学导论课程让我们更加清晰地认知到实践中的困难和不足之处,并着重于实践操作的讲解,让我们学生身临其境,学会如何处理每一个不同情况。
五、对于科学技术的认识医学是科学与技术的结合,科学技术的更新换代对医学技术和医疗手段的推动十分重要。
通过临床医学导论课程的学习,我们不仅了解了当前医学科技的发展趋势,也对未来的发展变化有了一个大概的认识。
最新临床医学导论观后感
最新临床医学导论观后感2016最新临床医学导论观后感《临床医学导论》共分为三篇,第一篇为医学篇,介绍了医学的发展史、医学模式、医学目的、卫生组织机构以及医学教育的标准与改革;第二篇为医生与病人篇,介绍了医生角色、病人角色、医疗中的人际关系等内容;第三篇为临床篇,介绍了疾病病因、症状、诊断治疗、康复、预防等知识。
以下是小编带来的临床医学导论观后感,希望对你有帮助。
临床医学导论观后感(一)《临床医学导论》是高等医学教育中临床医学专业人文素质教育的基础课程。
通过学习这门课程,我才真正了解到什么是医学,懂得怎样才能成为一名合格的医生,明白学习基础医学的重要性等方面的内容。
作为一名医学生,对于这门课我体会最深刻的就是:我们要培养高尚的医德,掌握精湛的医术,完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
作为大一学生的我,虽然选择了行医这一行,但仍为自己的人生目标而迷惘。
也许这一切仍将继续,但是现在都已经过去了。
我已摆正了自己的位置,认清自己的目标那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
而这一切,归功于《临床医学导论》课。
临床医学导论观后感(二)寒假期间,我在大连某三甲医院神经内科,进行了为期一周的临床医学导论实习。
一周的学习过程在科室里老师的帮助下,顺利结束。
这次难得的实习机会,教我开始重新思考医学,以及我的医学之路。
实习的第一天,带我的王老师告诉我:“神经内科说简单也简单,说复杂也复杂,简单是因为治疗方案单一,复杂则是因为范畴内的病很难有明确的诊断,也缺少针对性的治疗手段。
”而一周的学习过后,我也深深感受到了临床医生的无奈。
虽然,在过去的一百年里,医学得到了飞速的发展,可是疾病的发展总是超过医学进步的步伐。
在临床,就算是最优秀的医生,也会遇到,难以认证,或即使认证,也束手无策,只能姑息治疗的局面。
实习过程中,我接触到一名女性患者,19岁,诊断为脊髓小脑共济失调。
王老师写好处方,送走患者及其家属后,很无奈地叹了口气。
临床医学导论学习心得_
临床医学导论学习心得_作为医学专业的入门课程,临床医学导论是一门非常重要的课程,它可以帮助我们更好地了解医学专业的基本概念和知识,也为我们打下了学习其他医学课程的基础,我在学习临床医学导论的过程中,有些体会和收获,下面就具体谈一谈我的学习心得。
首先,在学习临床医学导论的过程中,我深刻认识到了医学是一门庞杂的学科,它涉及的知识非常之广,需要我们有良好的问题解决能力和思维能力,只有这样才能更好地应对各种疾病和医疗问题。
否则,只能半生“浅学医术”。
其次,在学习临床医学导论的过程中,我了解到了医疗服务体系的重要性。
医疗服务体系是以病人为中心,集医院、卫生所、社区卫生服务站、药店等多种医疗机构为一体,提供疾病预防、诊断、治疗、康复、护理、健康咨询及其他相关服务的医疗体系。
一个完善的医疗服务体系对于提高人民群众的健康水平和保障公民的基本医疗需求具有重要意义,它也决定了医患关系的良好与否。
此外,在学习临床医学导论的过程中,我认识到了医学伦理学的重要性。
医学伦理学是研究医学实践中的伦理问题的一门学科,涉及到的内容包括医疗保健的道德原则、实践中的决策、临床试验、病人权利等。
医学伦理问题的研究不仅为医生提供了道德指引,也有助于优化医患关系,树立医疗行业的良好形象。
最后,在学习临床医学导论的过程中,我深刻体会到了医疗服务的重要性。
医疗服务是指医生们为治疗疾病或缓解疾病症状而向患者提供的服务,使患者获得健康;是以人为本、重视患者的全面发展和个性化需求,推动以患者需求为导向的医疗体系建设和医疗服务的质量提高。
总之,在学习临床医学导论的过程中,我不断加深了对于医学的认知,也更加清晰了从事医疗工作的使命和责任。
这门科目的学习并不是一次性的,它需要我们不断的思考和总结,认真体会和积累,才能不断提高我们的理论素养,和培养我们的实践能力,以更好地服务我们的患者。
临床医学概论的心得体会范文(15篇)
临床医学概论的心得体会范文(15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!临床医学概论的心得体会范文(15篇)撰写心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,在实践中不断完善自己的能力和素质。
2024年临床医学导论实习心得(2篇)
2024年临床医学导论实习心得2024年,我有幸参加了医学院的临床医学导论实习。
这次实习让我对医学领域有了更深入的了解,让我认识到成为一名医生并非易事。
在此次实习中,我不仅学到了专业知识,还经历了许多挑战和成长。
以下是我的实习心得。
首先,本次实习让我意识到医学是一门需要实践的学科。
在课堂上学到的知识只是表面的理论,真正的医学知识需要在实践中才能获得。
实习期间,我有幸跟随医生进行了一些诊疗工作。
通过观察和参与,我学到了很多实用的技巧和方法,这些是在教室里无法学到的。
例如,我学会了如何给病人进行基本的体格检查、如何与患者进行有效的沟通和倾听、如何协助医生进行手术操作等。
这些实践经验让我对医学有了更深入的理解,也让我对未来医生的职责和使命有了更清晰的认识。
其次,在实习中我也面临了很多困难和挑战。
医学是一个需要严谨和耐心的学科,一个小的失误可能会导致严重的后果。
在实习过程中,我发现自己经常会感到焦虑和压力,尤其是在处理病人病情紧急的情况下。
有时候我甚至会感到无助和迷茫,不知道该如何应对。
然而,正是这些困难和挑战让我成长和进步。
通过不断的实践和经验积累,我逐渐学会了如何冷静地处理紧急情况,如何与患者和家属进行沟通,如何保持专业的医学态度和情绪控制。
这些经历让我认识到成为一名医生需要实际经验和内心的坚韧,也让我更加珍惜这个机会。
最后,在实习中我还结识了很多优秀的医生和同行。
他们中的大部分都是经验丰富、敬业负责的专业人士。
通过与他们的交流和学习,我受益匪浅。
他们不仅给我传授了丰富的医学知识,还教会我如何成为一名优秀的医生。
他们告诉我医学从业者应该具备的品质和能力,例如责任心、耐心、职业道德、沟通能力等。
他们还分享了他们的经验和故事,让我对医学事业有了更深刻的理解和认识。
通过他们的榜样,我更加坚定了自己成为一名医生的决心。
总结起来,2024年的临床医学导论实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过实践和挑战,我不仅学到了专业知识,还成长了很多。
最新临床医学导论观后感
最新临床医学导论观后感2016最新临床医学导论观后感临床医学导论观后感(一)《临床医学导论》是高等医学教育中临床医学专业人文素质教育的基础课程。
通过学习这门课程,我才真正了解到什么是医学,懂得怎样才能成为一名合格的医生,明白学习基础医学的重要性等方面的内容。
作为一名医学生,对于这门课我体会最深刻的就是:我们要培养高尚的医德,掌握精湛的医术,完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
作为大一学生的我,虽然选择了行医这一行,但仍为自己的人生目标而迷惘。
也许这一切仍将继续,但是现在都已经过去了。
我已摆正了自己的位置,认清自己的目标那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
而这一切,归功于《临床医学导论》课。
这门课程不但帮助我确立了目标,最重要的是它让我懂得如何才能完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
那么我们应该如何完成医学生向医生的转化,做一名合格的医生呢? 有一句话叫“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”我想这两句话概括了做一名合格的医生应该具备的四个字——德才兼备。
这里,我想提到国际著名外科专家,我国素有“外科之父”的裘法祖院士的四句话“一身正气,两袖清风,三餐温饱,四大皆空”,无疑,裘法祖院士是一名合格的医生,这是他一生的写照.见习几次了,目睹了种种情形,对如何做一名合格的医生,多少有了感性和理性的认识.作为一名医学生,考虑好这个问题是十分必要的。
在我看来,要回答这个问题,却并非一己之力所能完成的。
因为,如何成为一名合格的医生首先要让病人来看;其次,才是一些客观的评价。
因为选择医生这个职业,就必须认识到,病人是自然人,也是社会人,是有感情的,有主观看法的,没有谁是愿意生病从而认识到疾病的原因是客观事实。
经过学习,我想病人是需要这样的医生的:技术高超, 医德高尚,责任心强,心智正常,人格健全的医生;全心全意为病人服务,不谋取私利,对病人的生命尽职尽责的医生; 能彻底把我的病治好的医生——要对我的病负责的医生; 刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,救死扶伤,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉的医生。
临床医学导论实习心得体会五篇
临床医学导论实习心得体会五篇临床医学导论实习心得临床医学导论实习心得1临床医学实习活动已经完毕好长时间了,但是直到今天,实习留给我的记忆仍是历历在目。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,如今仿佛还在变化着。
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:第一,要注意个人形象。
这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。
跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。
尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开场就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。
第二,请不要迟到。
这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不管是实习的,本院的,还是进修的。
在心内科实习的时候,卢教师曾经要务实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。
提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边〔这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的〕。
第三,口袋里的东西。
白大衣口袋里首先要放个小本子。
那上面密密麻麻写满了东西,有希奇乖僻的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的,各个科室的、各科住院总的、教师的。
这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和疑心。
〔我至今都舍不得扔〕记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。
其次有听诊器、手电筒、压舌板。
再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。
否那么教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习成绩。
其次可以装些不容易找到的化验单什么的,这样可以省下很多寻找的时间。
临床医学导论实习心得体会(精选13篇)
临床医学导论实习心得体会临床医学导论实习心得体会(精选13篇)我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的临床医学导论实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
临床医学导论实习心得体会篇1按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。
在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。
努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。
很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。
实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。
临床医学导论实习心得体会篇2很快,临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了,我不仅参加了这项活动,还主要负责组织同学参与。
在服务的全过程中,在组织计划和参与实施的过程中,我学到了许多书本上不可能学到的知识,组织能力也有了一定程度的提高。
当初接到老师通知,安排我负责这次暑期社会实践的社区服务,我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。
后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容,我的主要任务只是组织同学参加活动。
临床医学导论心得(通用5篇)
临床医学导论心得(通用5篇)在很多人眼里,医生是救死扶伤,悬壶济世的白衣天使。
然而在我看来,医生只是芸芸众生,万千职业中的选项之一罢了。
“临床医学导论课”的第一节课,老师不能免俗地问:“你为何学医?”就算不是几十年前那个容易做梦的年代,“梦想”仍是人们常常挂在嘴边的主题。
《好声音》的学员自我介绍时总要回答“你的梦想是什么?”仿佛站上那个舞台需要天大的勇气,不得不靠梦想来支持。
而现在,我成为一名医学生,对这方面感兴趣的人通常会问:“你很喜欢学医吧?”或者,“是不是你父母让你去学医?”在他们眼里,医学是个布满荆棘的道路,所以我做出这个选择的前提,无非“喜爱”,“逼迫”。
小区里经常在一起聊天的大妈们,从未近距离接触过医学,她们一边在自己病痛时对医生崇敬有加,一边又将学医视为洪水猛兽,为踏入其中的后辈默默担忧。
然而,为我们上课的老师,有些穿上白大褂已数十载,在将我们引向“临床”的殿堂之时,问了和那些不了解医学的人一模一样的问题,“你为何学医?梦想还是‘现实’?”“当医生”并不是我的梦想。
我的父母确实希望我学医,但他们也没有逼迫我。
我看中的,是“医学—医生”这条专业性的笔直道路,医生的稳定收入,社会地位,比较单纯的人际往来,以及,“治愈了一个病人”这个确实可得的成就感?而为了得到这些所需要付出的学习上的努力,我觉得值得。
我的父母在其中只有过一次推波助澜,那就是我母亲说我的性格适合学医。
综上,理性的角度考虑,“医学”这条路就算不是我人生的最优解,也依旧可以算一个明智的选择。
然而,人在选择职业,职业也在选择人。
往往,那些对一个岗位拥有“喜爱”的人总是能获得一些加分,因为人类为自己“喜爱的事”付出的努力看上去更加可靠。
这是完全正确的。
然而,前提是,那个“喜爱”得是稳定的,不会被枯燥岁月磨灭掉。
万一有一天,“喜爱”的火焰熄灭了,新的火焰又没能及时点燃,职业道路上一片漆黑,他只能退出,否则只能原地踏步,甚至误入歧途。
临床医学导论实习心得
临床医学导论实习心得《临床医学导论实习心得》一、前言临床医学导论是医学生在学习医学专业的第一门课程,也是医学生进入临床实习前的基础课。
通过此门课程的学习和实习,可以帮助我们初步了解医学基础知识和临床实践,为我们之后的临床实习奠定基础。
在这门课程中,我们主要学习了医学的基本概念、医学伦理、医学职业道德、医学文献检索和医学写作等方面的知识,并通过实习的方式将理论和实际结合起来。
以下是我在临床医学导论实习中的心得和体会。
二、理论学习1.医学的基本概念在医学的基本概念学习中,我了解到医学是一门综合性的学科,它不仅涉及人体的解剖、生理、组织学等基础科学,还包括临床医学、公共卫生学、医学伦理学等多个方面。
医学的基础知识是我们作为医学生必须掌握的,它们为我们之后的临床实践提供了基础。
2.医学伦理和医学职业道德医学伦理和医学职业道德的学习是医学生必不可少的课程。
在这门课程中,我们学习了医学伦理的基本概念、原则和应用,同时也了解到医学职业道德的重要性。
作为一名医学生,我们在临床实践中必须遵守职业道德准则,尊重患者的权益,保护患者的隐私,维护医学的良好形象。
3.医学文献检索和医学写作医学文献检索和医学写作是我们医学生必备的技能。
在这门课程中,我们学习了医学文献的检索方法和技巧,了解了如何正确地写一篇科学论文。
医学文献检索技能对于我们的临床实践和学术研究具有重要意义,我们必须掌握好相关的检索工具和方法。
而医学写作是我们衡量学术能力的重要指标,我们需要学会如何撰写科学论文和学术报告。
三、实习体会在临床医学导论实习课程中,我们不仅进行了临床实践,还参与了医学讲座和病例讨论等活动。
通过这些实践活动,我收获了很多。
1.临床实践在临床实践中,我有幸跟随医生进入医院进行实习,参与了病房查房、患者诊断和治疗等工作。
这些实践使我对临床工作有了初步的了解,同时也加深了对临床医学知识的理解。
通过与患者的互动,我学会了如何与患者沟通,如何正确地收集患者的信息,这对于我以后的临床工作将有很大的帮助。
临床医学导论实习心得体会
临床医学导论实习心得体会临床医学导论实习心得体会「篇一」大一下学期,我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次实习,真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。
提前接触到了临床,提前收获到了很多宝贵的经验。
首先,通过实习,我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。
整体的流程是的:病友先在挂号处挂号,或通过电话、网络等方式预约挂号,然后在相应的诊室外排队等候,轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断,最后开药或建议病友去做手术,同时医生会告诉病友一些医嘱。
如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的,医生会安排病友住院。
在病友去做检查时,医生会继续为后面的病友看病。
因此,我们可以看到,在先进的挂号系统等帮助下,病友在一附院看病既便利又有序,而医生的工作效率也会因此而提高。
在实习过程中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
在实习过程中,我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。
在更加人性化的社会里,我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已,同时他们也会关系病人心理健康,更加人性的对待每一位患者。
病友从诊室外走进来开始,就会迎来微笑,然后讲述病情。
医生问诊完毕,如果病人需要转去手术,他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。
病人如果同意手术,他会通知手术室那边的医生,同时告诉病友手术室所在的位置。
再也不是所有事都有医生决定,更多的是综合考虑病人意愿,尊重病人选择。
我们在不同门诊部门都实习过,内科诊室的医生让我们印象最深刻。
内科病人一般都很难受,有时还会呕吐,昏迷等,所以内科医生需要有要有较大的心理承受力,并且要做好充分的预防措施。
这次实习,对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的,我们摒除了以往只懂课本理论知识,实习才能接触病人的旧习。
临床医学导论心得与体会
临床医学导论心得与体会医学是一门具有科学性、艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”、“艺术家”和“道德家”。
为期半个学期的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的几节课,但老师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪。
《临床医学导论》是一门过渡课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁。
虽然当初读着“健康所系、性命相托。
”的豪壮医学生誓言时我为之动容,但临床医学,是研究诊断、治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学、物理学、化学、数学、基础医学等学科基础上的。
《临床医学导论》这门课程让医学生早期接触临床,早期对临床医学有全面的了解,初步进入医生角色,提高对医学的学习兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁。
这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出学习的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
参观见习中,穿上白大褂在医院走廊穿梭,我试着以一名医生的身份浏览着坐在候诊椅上的病患。
突然觉得这身白大褂变得很神圣。
但是当他们的痛苦呻吟、他们的血迹斑斑以及他们的苍白面孔在四周晃荡,还有他们看见“白衣使者”出现而闪过的那一瞬充满希望的目光,而自己竟什么也做不了,只能机械地随老师离去,我的心里很不是滋味。
过程中我们见过一部部先进的仪器,核磁共振,CT、X光片机、心电图器等等一系列无不凸现着科技的进步。
我们也惊讶于医院那高度细密的分工。
诊疗的专业竟如此的强。
在医院,还有一句经典:“时间就是生命!”医院里,忙碌奔波的医生,只有一闪而过的面孔,留下白衣的飘荡……最后一站是我们影像专业的医生的办公室。
办公室里很安静,有的是敲击键盘写诊断的声音,或者是医生们相互之间讨论病例的声音。
至此,我了解到了每一份病例的一丝不苟与严肃,在病人看来是一些看不懂的文字,而在医生看来却是和病魔战斗胜利的机会。
临床医学学习心得(通用10篇)
临床医学学习心得临床医学学习心得(通用10篇)临床医学学习心得篇1通过这一学期的学习,让我对临床医学新进展这门课程产生了浓厚的兴趣,拓展了视野,同时也让我认识了几位风格迥异但同样知识渊博的老师。
这门课程虽然授课时间比较紧促,但涉及的内容广泛,涵盖多个学科,不仅包括临床专业的新进展,还包括信息技术的新进展,这是我们我们临床常用的,却是不懂所以然的盲区,更不要说最新的动态及国家发展的方向了,这次课程的学习真是大饱眼福。
4月19日来自北京同仁医院杨金奎老师分别介绍《认识糖尿病》、《糖尿病的百年回顾》、《中国2型糖尿病防治指南介绍》这三个方面的内容。
糖尿病是危害人类健康的常见病,随着社会的发展及生活水平的不断提高,饮食结构发生改变;还有农村人口城市化,体力劳动减少,脑力劳动增多,再加上人口老龄化,使糖尿病的发病率在逐年上升。
据英国《每日邮件》报道,英国国家医疗服务体系的精神病医学家,麦克斯。
彭伯顿医生在周刊杂志《旁观者》中写到:作为一名医生,从医学的角度上来讲,他宁愿染上艾滋病也不愿患上2型糖尿病。
这听起来可能会让人觉得很震撼,然而他说事实可以证明:2型糖尿病的预后比艾滋病的要严重很多。
他总结:最近的数据显示,多亏高效抗逆转录病毒疗法,艾滋病已经不再影响患者的寿命长短,然而,2型糖尿病却能剥夺患者10年的寿命。
糖尿病是一种慢性终身疾病,因此其治疗是以长期有效的控制血糖、防止或延缓并发症的发生,发展为原则。
这次课程通过对糖尿病的知识系统的回顾,有了更全面的认识,为我们在社区开展健康教育、宣传、指导奠定了坚实的基础,社区医生肩负着糖尿病知识推广重担,责任重大。
对于我本人来说,受益非常大,家属好几位是糖尿病,对他们很好的健康指导有了扎实的理论基础。
4月26日来自天坛医院的神外科王伊龙老师给我们讲授了“脑血管疾病研究的进展与方向”,作为一名社区医生我们近距离接触全国知名专家,了解了脑血管疾病的治疗国内外最新动态,也掌握了一些药物使用的最佳方案。
临床医学导论心得体会(共5篇)
临床医学导论心得体会(共5篇)临床医学导论实习心得临床医学导论实习心得临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。
脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。
如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。
在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要体现以下几个部分:1患者的一般情况。
姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2主诉情况。
即患者家属提供的有关患者的情况。
3患者的现病史。
患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。
患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
医学教,育网|搜集整理特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5患者个人史。
包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查。
意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。
但是。
书本上的介绍没有王教授的介绍全面。
王教授在课堂上明确强调以下几点。
1要凸现既往史。
特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。
比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。
另外不要忘记考虑酒药依赖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
临床医学导论心得体会
临床医学导论是一门过渡课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁。
高等医学教育改革打破了传统的医学教育模式,摒弃了封闭式教学方法。
现在,我国的医学生可以在二年级的早期联系诊所,参加试用期并体验医生的作用。
它避免了“大四的医学生看不懂化验单”的尴尬。
临床医学导论,这是我们作为医学生的第一个专业医学启蒙课程。
回想我入读医学院的经历,我不知道自己会面对或承受什么。
“治愈和挽救人们的一项崇高而高薪的工作”是我对医生这个职业的所有认知。
后来,我看到了许多有关医患纠纷的报道,了解了医务工作的艰辛和专业性,感到有些沮丧。
但是这个学期,在临床医学导论的课程中,医生和教授的解释和感受使我理解了医者仁心的意义和白衣天使的使命。
在课程中。
我了解了古代医学的发展。
从视解剖人体为邪恶到而今纳米级别的分子医学研究;从神农尝百草到而今严谨的医药研究;从笼罩着出血和感染的死亡阴影的早期手术到如今严格无菌操作的腔镜微创手术。
医学科技千百年来的发展,正是先行者们孜孜以求,不懈努力换来的。
高山仰止,景行行止,而今的医学知识,是前辈们探索和汗水的结晶。
因此,努力学习,扎实医学理论知识不仅是日后职业生涯的基石,更是对前人努力的尊重。
临床医生们还在课上为我们介绍了医患沟通的技巧和自己的临床经历。
我认识到,一个优秀的医务工作者不仅要有丰富的医学知识,还要有高超的临床技能和一颗理解病人的心。
为了掌握高超的医学技能,我们要注意:理论课的学习,一步一步地学习每一门基础课,掌握扎实的理论知识基础;重视实验课的学习,培养医学生的实践能力,加深对理论的理解;培养科学精神和严谨的科研态度,重视实践,加深认识,巩固理论知识,理论联系实际,提高综合实践能力。
在医患沟通上,首先我们要注重自身情商的发展。
智商决定你是否能看到“疾病”,而情商决定你是否能看到“病人”。
因此,扎实的知识和丰富的经验是不够的。
医学的目标不应该是狭义的健康,而应该是人的尊严。
医生应保障患者要求生命尊严的权利和能力。
能否与患者融洽相处,也是判断优秀医生是否是缓解医患关系的重要手段之一。
只有减少更多的医疗纠纷,才能有更多的时间和精力照顾有需要的病人,从而避免医疗资源的浪费。
因此,我们要从现在开始培养自己的言行举止,在治疗上做到专业至真、热情至诚;在治疗上做到细心、细心、耐心、诚恳;在治疗上做到科学、客观、公正、公正。
在诊断模拟的课堂上,老师教我们问诊的要诀,既往病史的询问方法,还教我们要善于观察病人,在不同的时期,病人可能有不同的情况,因为身体是动态的,对于不同的病人,我们要有不同的看法,对一种疾病有多种看法,要善于发散思维,由果寻因,因为病人不会照着课本生病。
这些话对我们今后的学习和实践有很大的帮助和启发。
临床技能中心的模拟手术室让我大开眼界。
我切身感受到手术室对于无菌操作原则的高度严谨性。
从严格的手清洁工作,到穿脱防护服、隔离衣的讲究,再到铺设布料,消毒操作面的种种细节都给了我极大的震撼。
医学是严谨的科学,它不仅仅是对生命体的研究,更重要的是对疾病的治愈和对患者的治愈。
严格的手术操作,使患者的出血量和受感染风险降到了最低,院感科室对医院感染的防控给病人们带来了康复的“安全屋”。
这些操作牢牢地刻在我的脑海中,鞭策我在日后的临床工作中更加严谨地操作。
在临床医学导论课程中,我认为我最大的收获是理解了一个医生的真正职
责,重新认识了一个医务工作者应当有的价值观。
医生肩负的是患者的生命,健康所系,性命相托,医生与患者之间联系着生命的纽带,这不仅是一份职业,更是一份殊荣。
我们是与死神竞争的斗士,人类生命的忠实维护者,无论今后的职业生涯到达何种高度,都不能忘记自己的誓言。
我们应为精湛医术和高尚医德的具备打下坚实的基础,努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。